Comment poser une question dans un cours magistral ?
Utilisez trois parties en vingt secondes : où dans le cours, ce que vous avez compris et ce que vous avez perdu. Sautez l'excuse et le préambule.
Utilisez trois parties en vingt secondes : où dans le cours, ce que vous avez compris et ce que vous avez perdu. Sautez l'excuse et le préambule. Si moins de trois autres personnes profiteraient de la réponse, gardez la question pour une permanence et utilisez les mêmes trois parties là-bas, avec plus de détails.
Dans un grand amphithéâtre, repérez le moment où le professeur marque une pause entre deux diapositives, levez la main sans parler et attendez d'être invité à poser votre question. Asseyez-vous près d'une allée pour être vu et entendu, notez votre question en une ligne à l'avance, puis énoncez-la lentement en reprenant le vocabulaire du cours.
Poser une question en cours magistral : parler à ses professeurs en anglais →
