教授にエッセイの再評価を頼んでもよいですか。

頼むことはできます。多くの機関では正式な手続きがありますが、点数を増やしてほしいという依頼ではなく、公表された基準に対して点数がどうだったかという質問として組み立ててください。書く前に、その評価で再評価を受け付けているかを確認します。二名の採点者が独立して採点した評価では、再評価の申請を締め切っている場合があるからです。道が開いているなら、作品と、どの基準が誤って適用されたと思うかの書面による説明を提出する準備をしてください。

正式な手続きの場合、通常は独自の書類が付いてきます。申請書、コメントが付いた採点済みの答案、そして誤って適用されたとあなたが考える評価基準を明記した文書です。第二段階では、その課題が独立した読者に渡されることがあり、その読者には元の点数は知らされず、新たに採点します。結果は、高くても低くても元の点数と置き換わります。実際に何が変わるのかを忘れないでください。再採点で変わるのは一つの評価点であり、コースの成績はそれをもとに再計算されるため、二十パーセントのエッセイで二点上がっても、最終成績が大きく動くことはほとんどありません。

成績について英語で教授と話す方法：最初の一文から再評価依頼まで →