อุตสาหกรรม
หนึ่งภาษา 27 คะแนน: ประเทศที่พูดภาษาอาหรับของ TOEFL
ETS รายงานค่าเฉลี่ยของกลุ่มผู้พูดภาษาอาหรับอยู่ที่ 77 คะแนนในแบบทดสอบ TOEFL iBT แต่ประเทศที่พูดภาษาอาหรับทั้ง 18 ประเทศซึ่ง ETS ระบุไว้มีคะแนนตั้งแต่ 62 ถึง 89 ซึ่งมีช่วงความแตกต่างกัน 27 คะแนน
IELTS: ลำดับคะแนนทักษะการอ่านและการเขียนสอดคล้องกันที่ 0.85
จัดอันดับพลเมืองจาก 40 สัญชาติโดยแต่ละทักษะของ IELTS พบว่า ลำดับคะแนนการอ่านและการเขียนสอดคล้องกันที่ 0.85 ในขณะที่ลำดับคะแนนการฟังและการพูดสอดคล้องกันเพียง 0.49
EF EPI 2025: ลำดับทักษะที่แตกต่างกัน 15 แบบใน 111 ประเทศ
การจัดอันดับทักษะภาษาอังกฤษทั้งสี่ด้านของแต่ละประเทศทำให้เกิดรูปแบบที่แตกต่างกัน 15 รูปแบบในดัชนีความเชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025; หนึ่งในรูปแบบเหล่านี้ครอบคลุมประเทศทั้งหมด 44 ประเทศ และทักษะการอ่านอยู่อันดับแรกใน 88 ประเทศ
EF EPI 2025: 53 จาก 111 ประเทศอยู่ต่ำกว่า 500
การนับตามดัชนีระดับความเชี่ยวชาญภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025 ตามระดับคะแนน: ประเทศจำนวน 14 แห่งได้คะแนนสูงมาก 13 แห่งได้คะแนนสูง 31 แห่งได้คะแนนปานกลาง 27 แห่งได้คะแนนต่ำ และ 26 แห่งได้คะแนนต่ำมาก ดังนั้นจึงมีประเทศ 53 จากทั้งหมด 111 แห่งที่มีคะแนนต่ำกว่า 500
ช่องว่าง 10 คะแนนในส่วน TOEFL นั้นหายาก: โปรไฟล์ประเทศปี 2025
ใน 153 ประเทศและภูมิภาค ช่องว่างระหว่างส่วนที่ได้คะแนนสูงสุดและต่ำสุดของแบบทดสอบ TOEFL ของแต่ละประเทศโดยทั่วไปคือ 3 คะแนน; มีเพียงแปดประเทศเท่านั้นที่มีช่องว่างถึง 5 คะแนนหรือมากกว่า และเวียดนามมีช่องว่างกว้างที่สุดที่ 10 คะแนน
การฟัง TOEFL นำหน้าในทุกภูมิภาค; การพูดไม่เป็นเช่นนั้น
การฟังเป็นส่วนที่ทำคะแนนได้สูงที่สุดในแบบทดสอบ TOEFL ทั่วทั้งหกภูมิภาคของ ETS แต่ทักษะการพูดแซงหน้าทักษะการอ่านในสี่ภูมิภาค และตามหลังในภูมิภาคเอเชียและแปซิฟิก
IELTS การเขียนมีความแปรผันน้อยที่สุดระหว่างประเทศต่างๆ ขณะที่การอ่านมีความแปรผันมากที่สุด
ในหมู่ผู้สอบที่มีสัญชาติ 40 ประเทศ คะแนนการเขียน (Writing) ของ IELTS มีช่วงความแตกต่างกันถึง 1.52 บันด์ ในขณะที่คะแนนการอ่าน (Reading) มีช่วงความแตกต่างกันถึง 2.90 บันด์: ทักษะที่ทำให้ประเทศต่างๆ แตกต่างกันมากที่สุดคือทักษะเชิงรับ
TOEFL 2025: ค่าเฉลี่ยของยุโรปอยู่ที่ 92 และแอฟริกาอยู่ที่ 74
การหาค่าเฉลี่ยแบบไม่ถ่วงน้ำหนักของค่าเฉลี่ยระดับประเทศของ TOEFL ที่ ETS เผยแพร่ตามภูมิภาค แสดงให้เห็นว่ายุโรปมีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 92.1 และแอฟริกามีค่าเฉลี่ยอยู่ที่ 73.5 ซึ่งมีช่องว่างระหว่างกัน 18.6 คะแนน จากข้อมูลของประเทศและภูมิภาคทั้งหมด 153 แห่ง
สองการจัดอันดับ IELTS หนึ่งประเทศ: ความสอดคล้องกันที่ 0.69
การจัดอันดับสัญชาติเดียวกันทั้งในแบบทดสอบ IELTS Academic และแบบ General Training ให้ผลลัพธ์สองลำดับที่สอดคล้องกันที่ระดับ 0.69 ซึ่งต่ำกว่าระดับความสอดคล้องของคู่ทักษะใดๆ ภายในแบบทดสอบแบบเดียวกัน
ระดับ 9 เกิดขึ้นบ่อยกว่า 17 เท่าใน IELTS General Training
ระดับ 9 เป็นสิ่งที่พบได้ยากในแบบทดสอบ IELTS ทั้งสองแบบ แต่มีผู้สมัคร General Training ร้อยละ 0.54 ที่บรรลุระดับนี้ เทียบกับผู้สมัคร Academic เพียงร้อยละ 0.03
ใครอยู่เบื้องหลังการจัดอันดับ: องค์ประกอบของผู้เข้าสอบ EF EPI 2025
EF EPI 2025 จัดอันดับ 123 ประเทศจากแบบทดสอบ 2,200,000 ครั้งที่ทำในปี 2024 ผู้คนเบื้องหลังแบบทดสอบเหล่านั้นยังหนุ่มสาว ออนไลน์ และกระจุกตัว: เอเชียมีผู้เข้าสอบ 39% จาก 20.3% ของประเทศที่ได้รับการจัดอันดับ
ภาษาฝรั่งเศสเป็นตัวเลือกอันดับสองใน 60 ประเทศ: มุมมองสองภาษาจากรายงาน Duolingo 2025
รายงานปี 2025 ของ Duolingo จัดอันดับภาษาตามประเทศ ตารางอันดับหนึ่งใช้ 4 ภาษา และตารางอันดับสองใช้ 14 ภาษา โดยภาษาฝรั่งเศสนำรายการตัวเลือกรองใน 60 จาก 194 ประเทศ
0.73 เป็นสหสัมพันธ์ ไม่ใช่การแปลงคะแนน: ตารางเทียบเคียง Duolingo English Test ปี 2025
Duolingo เผยแพร่ตารางเทียบเคียงที่ทำให้คะแนน Duolingo English Test ใช้แทนระดับ IELTS ได้ คู่มือฉบับปี 2025 ของผู้ผลิตการทดสอบเองให้สหสัมพันธ์เบื้องหลังตารางเหล่านั้น: 0.73 โดยรวม และ 0.53 ถึง 0.68 สำหรับคะแนนย่อยทั้งสี่
เมืองหลวงมีคะแนนนำประเทศของตน 16 คะแนน: EF EPI 2025
EF EPI 2025 จัดอันดับ 123 ประเทศและพิมพ์ตารางแยกสำหรับคะแนนเมืองหลวง ใน 121 กรณีที่จับคู่ได้ มี 104 แห่งที่ได้คะแนนสูงกว่า โดยมีค่ามัธยฐานที่ 16 คะแนน และข้อยกเว้นก็ให้บทเรียนพอ ๆ กับกฎ
ครึ่งแบนด์คือค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐานหนึ่งค่า: ความน่าเชื่อถือของ IELTS ปี 2024-2025
IELTS เผยแพร่ค่าประมาณความน่าเชื่อถือของตนเองสำหรับปี 2024-2025: คะแนนการฟังมีค่าความคลาดเคลื่อนมาตรฐาน 0.43 ของแบนด์ ซึ่งคิดเป็น 0.86 ของขั้นครึ่งแบนด์ที่ใช้รายงานคะแนน
Duolingo 2025: ญี่ปุ่นครองอันดับหนึ่งสำหรับผู้เรียนที่ศึกษาสามภาษา
รายงานปี 2025 ของ Duolingo จัดให้ญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่งทั้งในด้านผู้เรียนที่เรียนตั้งแต่สามภาษาขึ้นไป และด้านเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน โดยภาษาอังกฤษยังคงเป็นภาษาอันดับหนึ่งใน 154 ประเทศ
TOEFL iBT 2024: ค่าเฉลี่ยระดับประเทศอยู่ในช่วง 58 ถึง 102
ข้อมูล ETS ปี 2024: ค่าเฉลี่ยคะแนนรวม TOEFL iBT ระดับประเทศอยู่ในช่วงตั้งแต่ 102 ในออสเตรีย ถึง 58 ใน สปป. ลาว โดยมีช่วงห่าง 44 คะแนน ขณะที่บางประเทศมีคะแนนรวมใกล้เคียงค่าเฉลี่ย แต่มีคะแนนการพูดต่ำกว่านั้นมาก
EF EPI 2025: ช่องว่างทางทักษะกว้างที่สุดในที่ที่ภาษาอังกฤษแข็งแกร่งที่สุด
EF EPI 2025 เผยแพร่คะแนนทักษะเป็นครั้งแรก: ช่องว่างระหว่างทักษะที่แข็งที่สุดและอ่อนที่สุดของประเทศหนึ่ง ๆ กว้างเกือบสองเท่าในประเทศที่มีความสามารถทางภาษาอังกฤษสูงที่สุด
EF EPI 2025: ช่องว่างระหว่างเพศแคบลงในทุกภูมิภาค
EF EPI 2025 พบว่า 37 ประเทศมีช่องว่างทางเพศอย่างมีนัยสำคัญในคะแนนภาษาอังกฤษ ลดลงจาก 48 ประเทศในปี 2024 โดยทุกทวีปเคลื่อนไปในทิศทางเดียวกัน
อะไรทำให้ผู้เข้าสอบ IELTS จำนวน 8,395 คนตัดสินใจจองสอบ? เสียงสะท้อนปี 2026 จำแนกตามวัตถุประสงค์
IELTS Voices 2026 ถามผู้เข้าสอบ 8,395 คนว่าอะไรช่วยให้พวกเขาจองสอบ โดยเว็บไซต์มหาวิทยาลัยที่ระบุ IELTS เป็นปัจจัยนำสำหรับผู้สอบกลุ่มเรียนต่ออยู่ที่ 44% ขณะที่การเป็นข้อกำหนดนำสำหรับผู้สอบกลุ่มขึ้นทะเบียนวิชาชีพอยู่ที่ 43%
TOEFL iBT 2025: คะแนนรวมเท่ากัน แต่รูปแบบคะแนนตามทักษะต่างกัน
ตารางของ ETS ปี 2025 แสดงว่าผู้ชายและผู้หญิงมีค่าเฉลี่ยคะแนนรวม TOEFL เท่ากันที่ 85.8 ขณะที่ผู้ชายนำในส่วนการอ่านด้วยคะแนนเต็มหนึ่งคะแนน และผู้หญิงนำในส่วนการพูดด้วยคะแนนเต็มหนึ่งคะแนน
IELTS 2024-2025: คะแนนรวมที่สูงขึ้นมาพร้อมกับช่วงความแตกต่างของทักษะที่กว้างขึ้น
ค่าเฉลี่ยทางการของ IELTS ปี 2024-2025 สำหรับผู้เข้าสอบวิชาการจาก 40 สัญชาติ: ช่วงความแตกต่างระหว่างทักษะที่ดีที่สุดและแย่ที่สุดของกลุ่มหนึ่งๆ มีค่าตั้งแต่ 0.41 ถึง 1.47 ของบันด์
IELTS 2024-2025: ตำแหน่งของผู้สมัครวิชาการระดับกลาง
การแจกแจงคะแนน IELTS อย่างเป็นทางการสำหรับสัญชาติ 40 กลุ่ม: มีค่ามัธยฐาน (median) เท่ากับ 6.5 ใน 19 กลุ่ม และเท่ากับ 5.5 เพียง 3 กลุ่มเท่านั้น ซึ่งครอบคลุมช่วงความแตกต่างสองขั้นคะแนนทั่วทั้งตาราง
ดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025: การเพิ่มทักษะการพูดและการเขียนทำให้คะแนนเปลี่ยนไป 26 คะแนน
ดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025 ตีพิมพ์คะแนนของแต่ละประเทศทั้งแบบมีและไม่มีทักษะการพูดและการเขียนเป็นครั้งแรก ระหว่างสองค่าดังกล่าว ประเทศหนึ่งมีการเปลี่ยนแปลงถึง 26 คะแนน
วิธีการจัดทำดัชนี EF EPI 2025: การทดสอบ 2,200,000 ครั้ง และผู้เข้าสอบขั้นต่ำ 400 คน
ดัชนี EF EPI 2025 อาศัยผลการทดสอบออนไลน์ฟรีจำนวน 2,200,000 ครั้ง และต้องมีผู้เข้าสอบอย่างน้อย 400 คนต่อประเทศเพื่อให้ประเทศนั้นปรากฏในดัชนี โดยค่าคะแนนแต่ละประเทศเป็นค่าเฉลี่ยของคะแนนย้อนหลังสามปี
ดูโอลิงโก 2025: ภาษาจีน ภาษาเกาหลี และภาษาโปรตุเกสครองอันดับภาษาที่เติบโตเร็วที่สุด
รายงานภาษาของดูโอลิงโกปี 2025 ระบุว่าภาษาอังกฤษครองอันดับหนึ่งใน 154 ประเทศ ภาษาจีนเป็นภาษาที่เติบโตเร็วที่สุดใน 12 ประเทศ และภาษาโปรตุเกสครองอันดับหนึ่งทั้งในจีนและอินเดีย
IELTS การพูด ระดับ 6, 7 และ 8: การเปลี่ยนแปลงของเกณฑ์การให้คะแนนฉบับปี 2026
การวิเคราะห์เกณฑ์การให้คะแนน IELTS การพูดอย่างละเอียดทีละบรรทัด โดยนับจำนวนคำที่แยกความแตกต่างระหว่างระดับ 6, 7 และ 8
กลุ่มอายุใดมีทักษะภาษาอังกฤษดีที่สุด? ดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025 ใน 123 ประเทศ
จากข้อมูลดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025 กลุ่มอายุ 26-30 ปี เป็นกลุ่มอายุนำในโปรไฟล์ประเทศ 51 จากทั้งหมด 103 ประเทศ ขณะที่ผู้ใหญ่หนุ่มสาวที่อายุน้อยที่สุดมีคะแนนเฉลี่ยต่ำกว่าระดับปี 2015 ถึง 87 คะแนน
การเข้าถึงการสอบ Duolingo English Test ในปี 2025: 219 ประเทศ และภาษาแม่ 148 ภาษา
สิ่งที่รายงานของ Duolingo ปี 2025 และข้อมูลประชากรศาสตร์ของการสอบ DET แสดงเกี่ยวกับผู้เข้าสอบ: 219 ประเทศ ภาษาแม่ 148 ภาษา และสัดส่วนของจำนวนครั้งที่สอบในแอฟริกาที่เพิ่มขึ้น
IELTS Voices 2026: ข้อค้นพบจากเสียงของผู้เข้าสอบ 8,395 รายเกี่ยวกับสิ่งที่การเตรียมตัวสอบมอบให้พวกเขา
ในการสำรวจ IELTS Voices 2026 ผู้เข้าสอบ 65% จากจำนวน 6,347 รายประเมินว่าการเตรียมตัวสอบมีประโยชน์อย่างมากต่อทักษะที่เป้าหมายของพวกเขาต้องการ; ผู้เข้าสอบที่เตรียมตัวเพื่อการศึกษาและทำงานบรรลุระดับ 68%
ข้อกำหนด IELTS ที่เข้าใจยากที่สุด: ผู้สอบ 8,395 คน ปี 2026
จากการสำรวจผู้สอบ IELTS จำนวน 8,395 คนใน 165 ประเทศเมื่อปี 2026 พบว่า 28% ระบุว่าข้อกำหนดเกี่ยวกับคะแนนภาษาอังกฤษขั้นต่ำเป็นกฎข้อหนึ่งที่เข้าใจได้ยากที่สุด
IELTS 2024-2025: ช่องว่างระหว่างเพศชายกับเพศหญิงน้อยกว่าหนึ่งในสิบของแบนด์
ตารางทางการของ IELTS ปี 2024-2025: ค่าเฉลี่ยรวมของแบนด์ต่างกัน 0.06 ในประเภท Academic และ 0.11 ในประเภท General Training ขณะที่ช่องว่างของทักษะภายในแต่ละกลุ่มสูงถึง 0.57
สัดส่วนคะแนน IELTS ตามภาษาแม่: ตารางทางการปี 2024-2025
ข้อมูลการกระจายคะแนน IELTS อย่างเป็นทางการสำหรับกลุ่มภาษาแม่ 40 กลุ่ม: สัดส่วนผู้เข้าสอบประเภท Academic ที่ได้คะแนน 7.0 หรือสูงกว่าอยู่ระหว่าง 14.2% ถึง 88.0% โดยไม่มีกลุ่มใดมีผู้เข้าสอบส่วนใหญ่อยู่ต่ำกว่า 6.0
ผู้เข้าสอบ IELTS ที่สำรวจในโครงการ IELTS Voices 2026 มาจากประเทศใด และมีแผนจะไปประเทศใด
จากการสำรวจผู้เข้าสอบ IELTS จำนวน 8,395 คน ประชากรจากสิบสัญชาติจัดเป็นสัดส่วน 48.7% ของผู้ตอบแบบสอบถาม โดยออสเตรเลียเป็นจุดหมายปลายทางที่ผู้ตอบระบุมากที่สุด (18%) และระยะเวลาที่วางแผนจะพำนักก็แตกต่างกันออกไป
ดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025: 50 ประเทศได้รับคะแนนเพิ่มขึ้น 54 ประเทศลดลง และการเปลี่ยนแปลงค่ามัธยฐานเป็นศูนย์
เมื่อเปรียบเทียบคะแนนดัชนีความสามารถทางภาษาอังกฤษของ EF ปี 2025 กับฉบับปี 2024: 50 ประเทศได้รับคะแนนเพิ่มขึ้น 54 ประเทศลดลง และ 7 ประเทศคงที่ โดยค่ามัธยฐานของการเปลี่ยนแปลงคือศูนย์จุด
100 คือเปอร์เซ็นไทล์ที่ 74: ตารางคะแนน TOEFL iBT ปี 2025
ตารางเปอร์เซ็นไทล์ของ ETS ปี 2025: คะแนนส่วนย่อย 25 คือเปอร์เซ็นไทล์ที่ 82 ในการพูด แต่เป็นเพียงเปอร์เซ็นไทล์ที่ 57 ในการอ่าน และคะแนนรวม 100 มีการจัดอันดับต่างกันไปตามกลุ่มผู้สมัคร
Two Test Populations: IELTS Academic vs General Training, 2024-2025
Official IELTS 2024-2025 statistics: Academic holds 78.9% of test takers, and in 22 of 30 shared nationalities General Training records a lower overall mean.
Speaking Is the Weakest Skill: EF EPI 2025, 123 Countries
In 59 of the 113 countries with complete EF EPI 2025 skill data, speaking was the lowest-scoring of the four skills. Here is how wide the gap runs.
Which TOEFL iBT Section Lags? 2025 Scores by Native Language
Section means for everyone who took the TOEFL iBT test in 2025: Speaking is lowest at 20.6 of 30, but Reading is the weakest section in more language groups.
IELTS Band Spread by Test Reason: 2024-2025 Official Statistics
Official IELTS 2024-2025 tables by reason for testing: 69% of doctor-registration takers scored 7.0 or above; nurse-registration takers cluster at 6.0 to 6.5.
English Leads in 154 Countries: What Duolingo's 2025 Report Shows
Duolingo's 2025 report puts English first in 154 countries, Japanese fourth and Korean sixth, but never publishes how many learners each rank represents.
การยอมรับเหนือราคา: เสียงจากผู้สอบ IELTS ปี 2026 จำนวน 8,395 คน
ผลสำรวจผู้สอบ IELTS จำนวน 8,395 คนจาก 165 ประเทศ: ปัจจัยใดที่มีอิทธิพลต่อการเลือกการสอบ ข้อกำหนดใดที่เข้าใจยากที่สุด และการเตรียมความพร้อมแบบใดที่เปลี่ยนแปลงสิ่งต่าง ๆ
ทักษะไหนของ IELTS ที่ต่างกันบ้าง? สถิติการสอบอย่างเป็นทางการ ปี 2024-2025
ข้อมูลอย่างเป็นทางการของ IELTS ปี 2024-2025: ทักษะการพูดต่ำกว่าการฟังใน 23 จาก 40 กลุ่มสัญชาติ และการเขียนคือทักษะที่ต่ำที่สุดใน 31 จาก 40 กลุ่ม