สมาชิกบล็อกข่าวสารคำถามที่พบบ่อย
โปรโมชันจำกัดเวลา เฉพาะสัปดาห์นี้ — ดาวน์โหลดแอป
อุตสาหกรรม

Duolingo 2025: ญี่ปุ่นครองอันดับหนึ่งสำหรับผู้เรียนที่ศึกษาสามภาษา

รายงานปี 2025 ของ Duolingo จัดให้ญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่งทั้งในด้านผู้เรียนที่เรียนตั้งแต่สามภาษาขึ้นไป และด้านเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน โดยภาษาอังกฤษยังคงเป็นภาษาอันดับหนึ่งใน 154 ประเทศ

ปก: Duolingo 2025: ญี่ปุ่นเป็นอันดับหนึ่งสำหรับผู้เรียนที่เรียนสามภาษา
สารบัญ

รายงานปี 2025 ของ Duolingo จัดให้ญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่งทั้งด้านผู้เรียนที่เรียนสามภาษาขึ้นไปและด้านเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน โดยภาษาอังกฤษยังคงเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุดใน 154 ประเทศ

รายงานภาษา Duolingo ประจำปี 2025 จัดอันดับประเทศตามตัวชี้วัดสองอย่างที่ไม่ได้เกี่ยวกับจำนวนคนที่เรียนภาษา แต่เกี่ยวกับวิธีที่พวกเขาเรียน ได้แก่ สัดส่วนของผู้เรียนที่เรียนสามภาษาขึ้นไป และเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน ญี่ปุ่นครองอันดับหนึ่งในทั้งสองรายการ ออสเตรเลีย ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักรตามมาในตัวชี้วัดหลายภาษา ขณะที่ฮังการี เบลารุส รัสเซีย และเยอรมนีตามญี่ปุ่นในด้านเวลาที่ใช้ ภาษาอังกฤษยังคงเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุดใน 154 ประเทศ และใน 25 ประเทศ ภาษาอังกฤษไม่ได้อยู่ในสองภาษาที่ได้รับความนิยมสูงสุด Duolingo เผยแพร่ลำดับอันดับมากกว่าจำนวนนับ ดังนั้นตัวเลขที่นี่ครอบคลุมเพียงการจัดลำดับ ไม่ใช่ขนาด

ข้อค้นพบสำคัญ

  1. ญี่ปุ่นอยู่ในอันดับหนึ่งในกลุ่มประเทศที่ผู้เรียนเรียนสามภาษาขึ้นไป นำหน้าออสเตรเลีย ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักร ในรายงานที่ครอบคลุมหลักสูตรมากกว่า 280 หลักสูตร
  2. ญี่ปุ่นยังครองอันดับหนึ่งด้านเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน นำหน้าฮังการี เบลารุส รัสเซีย และเยอรมนี ในรายการที่ครอบคลุมมากกว่า 40 ภาษา
  3. ในด้านหลักสูตร ภาษาสเปนดึงดูดผู้เรียนที่จริงจังที่สุดเมื่อวัดจากเวลาเฉลี่ย ตามมาด้วยภาษาอังกฤษ ภาษาอิตาลี ภาษาเวลส์ และภาษานอร์เวย์ ในบรรดาหลักสูตรมากกว่า 280 หลักสูตรในรายงาน
  4. ภาษาอังกฤษยังคงเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุดใน 154 ประเทศ เพิ่มขึ้น 14% เมื่อเทียบกับรายงานปี 2024 และใน 25 ประเทศ ภาษาอังกฤษไม่ได้อยู่ในสองภาษาที่ได้รับความนิยมสูงสุด
  5. ภาษาญี่ปุ่นกลายเป็นภาษาที่ได้รับความนิยมอันดับสี่ในการเรียนทั่วโลก และภาษาเกาหลีอันดับหก หลังจาก Duolingo เปิดหลักสูตรโดยตรงสำหรับผู้พูดมากกว่า 20 ภาษา

ความเป็นมา

รายงานภาษาประจำปีของ Duolingo เป็นหนึ่งในช่องทางสาธารณะไม่กี่ช่องทางที่ทำให้เห็นว่าผู้เรียนที่กำกับการเรียนรู้ด้วยตนเองเลือกเรียนอะไร และฉบับปี 2025 ครอบคลุมหลักสูตรมากกว่า 280 หลักสูตรที่สอนมากกว่า 40 ภาษา รวมถึงคณิตศาสตร์ ดนตรี และหมากรุก [1] กรอบการนำเสนอของรายงานเองระบุว่าความสนใจในการเรียนรู้ทั่วโลกอยู่ในระดับสูงสุดเป็นประวัติการณ์ ส่วนหนึ่งมาจากการขยายหลักสูตร: มีการเปิดตัวหลักสูตรใหม่ 148 หลักสูตรในปี 2025 ซึ่งเป็นสิ่งที่ทำให้ภาษาญี่ปุ่นและภาษาเกาหลีเข้าถึงได้โดยตรงสำหรับผู้พูดมากกว่า 20 ภาษา การขยายตัวนี้สำคัญต่อการตีความการจัดอันดับ เพราะภาษาหนึ่งสามารถไต่ขึ้นในตารางได้เพียงเพราะมีคนเข้าถึงได้มากขึ้น

ข้อมูลและวิธีการ

ตัวเลขทั้งหมดมาจากรายงานภาษา Duolingo ประจำปี 2025 ที่เผยแพร่บนบล็อกของ Duolingo [1] รายงานสร้างจากข้อมูลผู้เรียนของ Duolingo เองสำหรับรอบการรายงานปี 2025 และครอบคลุมหลักสูตรมากกว่า 280 หลักสูตรและมากกว่า 40 ภาษา รายชื่อประเทศสองรายการในข้อค้นพบสำคัญจัดอันดับประเทศตามตัวชี้วัดที่แตกต่างกันสองอย่าง: สัดส่วนของผู้เรียน Duolingo ในประเทศนั้นที่เรียนสามภาษาขึ้นไป และเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียนต่อผู้เรียนหนึ่งคน Duolingo เผยแพร่ลำดับของประเทศในแต่ละรายการ แต่ไม่เผยแพร่สัดส่วนหรือนาทีเฉลี่ยเบื้องหลัง ดังนั้นรายงานนี้จึงระบุได้ว่าใครอยู่อันดับหนึ่งและใครตามมา แต่ระบุไม่ได้ว่าห่างกันแค่ไหน

มีนิยามสามข้อที่สำคัญ อันดับในที่นี้หมายถึงตำแหน่งในลำดับที่ Duolingo เผยแพร่ ไม่ใช่สัดส่วนที่วัดได้ และประเทศที่ไม่ปรากฏอาจอยู่นอกรายการเท่านั้น ไม่ได้หมายความว่าอยู่ต่ำ จำนวน 154 ประเทศเป็นจำนวนที่ Duolingo นับเองสำหรับประเทศที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุด และ 25 ประเทศคือประเทศที่ภาษาอังกฤษไม่ได้อยู่ในสองภาษาที่ได้รับความนิยมสูงสุด ตัวเลข 14% คือการเปลี่ยนแปลงของจำนวนประเทศนั้นเมื่อเทียบกับรายงานปี 2024 ไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน ผลลัพธ์ถูกรวบรวมในระดับประเทศและระดับหลักสูตร ไม่มีการเผยแพร่ข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล และ Duolingo ไม่เปิดเผยจำนวนผู้เรียนแบบสัมบูรณ์ต่อประเทศหรือต่อภาษา

ผลลัพธ์

รายการหลายภาษานี้ให้ความสำคัญกับความลึกมากกว่าความกว้าง ญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่งตามสัดส่วนของผู้เรียนในประเทศที่เรียนสามภาษาขึ้นไป และประเทศที่ตามมาคือส่วนผสมระหว่างตลาดการศึกษาที่มั่งคั่งกับประเทศที่มีภาษาขนาดเล็ก ได้แก่ ออสเตรเลีย ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักร Duolingo จัดทำรายการนี้มาหลายปี และในฉบับก่อนหน้านี้ ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักรสลับกันครองอันดับสูงสุด รายงานระบุว่าส่วนบนของรายการเปลี่ยนแปลงในปีนี้

ไทล์อันดับของประเทศที่ติดอันดับสูงสุดสำหรับผู้เรียนที่เรียนสามภาษาขึ้นไปในรายงานปี 2025 ของ Duolingo โดยญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่ง และออสเตรเลีย ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักรตามมา

*รูปที่ 1. ลำดับสำหรับสัดส่วนของผู้เรียนที่เรียนสามภาษาขึ้นไป รายงาน Duolingo 2025 แหล่งข้อมูล: รายงานภาษา Duolingo ประจำปี 2025 [1].*

เวลาที่ใช้บอกเรื่องราวที่คล้ายกันแต่ไม่เหมือนกันทั้งหมด ญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่งอีกครั้ง แต่ประเทศที่ตามมาเปลี่ยนไป ได้แก่ ฮังการี เบลารุส รัสเซีย และเยอรมนี รายการนั้นคงที่มาตลอดฉบับหลัง ๆ และตอนนี้ญี่ปุ่นครองตำแหน่งสูงสุดเป็นครั้งที่สามในรอบสี่ปีตามตัวชี้วัดนี้ การลงทุนด้านเวลายังปรากฏให้เห็นในระดับหลักสูตร โดยภาษาสเปนดึงดูดผู้เรียนที่จริงจังที่สุด ตามมาด้วยภาษาอังกฤษ ภาษาอิตาลี ภาษาเวลส์ และภาษานอร์เวย์

ไทล์อันดับของประเทศที่ติดอันดับสูงสุดตามเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียนในรายงาน Duolingo ปี 2025 โดยญี่ปุ่นอยู่อันดับหนึ่ง ตามด้วยฮังการี เบลารุส รัสเซีย และเยอรมนี

*รูปที่ 2 ลำดับอันดับตามเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียน รายงาน Duolingo ปี 2025 แหล่งที่มา: รายงานภาษา Duolingo ปี 2025 [1].*

ภาษาอังกฤษเป็นปัจจัยคงที่ที่อยู่เบื้องหลังรายการทั้งสอง เป็นภาษาที่ได้รับความนิยมสูงสุดใน 154 ประเทศ ซึ่งเพิ่มขึ้น 14% เมื่อเทียบกับจำนวนประเทศในรายงานปี 2024 และมีเพียง 25 ประเทศที่ภาษาอังกฤษไม่อยู่ในสองภาษายอดนิยม Duolingo ระบุว่าภาษาอังกฤษมีอันดับสูงแม้ในสถานที่ที่ผู้คนมีความสามารถทางภาษาสูงอยู่แล้วหรือภาษาอังกฤษมีสถานะเป็นภาษาราชการ และว่าสิ่งนี้ส่วนหนึ่งเกิดจากการเสนอหลักสูตรภาษาอังกฤษสำหรับผู้พูด 27 ภาษา รวมถึงหลักสูตรที่ไม่ต้องใช้ภาษาที่หนึ่งของผู้เรียนเป็นตัวกลาง

แผนภูมิแท่งแสดงภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่หนึ่งใน 154 ประเทศ เทียบกับ 25 ประเทศที่ภาษาอังกฤษไม่อยู่ในสองภาษายอดนิยม

*รูปที่ 3 ประเทศที่ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุด เทียบกับประเทศที่ภาษาอังกฤษไม่อยู่ในสองภาษายอดนิยม รายงาน Duolingo ปี 2025 แหล่งที่มา: รายงานภาษา Duolingo ปี 2025 [1].*

รายงานยังติดตามพฤติกรรมข้ามรายวิชา ซึ่งเป็นจุดที่ผู้เรียนหลายภาษาปรากฏให้เห็นอีกครั้ง ในบรรดาผู้เรียนภาษาละติน 19% เรียนหมากรุกด้วย 14% เรียนคณิตศาสตร์ด้วย และ 13% เรียนดนตรีด้วย ซึ่งเป็นสัดส่วนที่สูงกว่าผู้เรียนภาษาส่วนใหญ่อื่น ๆ เมื่อพิจารณาร่วมกับรายชื่อประเทศทั้งสองชุด ภาพที่ได้คือกลุ่มเล็ก ๆ ที่มีส่วนร่วมสูงซึ่งมอง Duolingo เป็นพอร์ตโฟลิโอมากกว่าหลักสูตรเดียว

ข้อจำกัด

มีข้อจำกัดสี่ประการ ประการแรก นี่เป็นข้อมูลของ Duolingo เองเกี่ยวกับผู้เรียน Duolingo ดังนั้นจึงอธิบายการเลือกของผู้ที่ใช้แอปเดียว และไม่ได้บอกอะไรเกี่ยวกับการเรียนรู้ภาษาในประเทศโดยรวม ซึ่งหลักสูตรของโรงเรียน การย้ายถิ่นฐาน และแพลตฟอร์มอื่น ๆ ล้วนมีส่วนเกี่ยวข้อง ประการที่สอง รายงานเผยแพร่ลำดับอันดับมากกว่าค่าตัวเลข เมื่อไม่มีสัดส่วนหรือจำนวนนาทีเฉลี่ยเบื้องหลัง จึงไม่สามารถวัดช่องว่างระหว่างสองประเทศได้ และความแตกต่างเล็กน้อยในรายการห้าอันดับอาจแยกไม่ออกจากผลของการปัดเศษ ประการที่สาม รายการบางส่วนเป็นผลมาจากอุปทานของหลักสูตร Duolingo เปิดตัวหลักสูตรใหม่ 148 หลักสูตรในปี 2025 และโดยเฉพาะภาษาญี่ปุ่นและภาษาเกาหลีเพิ่งเปิดให้ผู้พูดมากกว่า 20 ภาษาเป็นครั้งแรก ดังนั้นการเพิ่มขึ้นของภาษาเหล่านี้ส่วนหนึ่งสะท้อนการเข้าถึงมากกว่าการเปลี่ยนแปลงของอุปสงค์ ประการที่สี่ จำนวนประเทศ 154 และ 25 ประเทศอ้างอิงตามนิยามของ Duolingo เองเกี่ยวกับภาษายอดนิยมในประเทศหนึ่ง ๆ และประเทศที่รายงานครอบคลุม และ 14% เป็นการเปลี่ยนแปลงของจำนวนประเทศดังกล่าว ไม่ใช่ตัววัดการเติบโตของผู้เรียน

สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรสำหรับผู้เรียน

รายชื่อทั้งสองชุดชี้ให้เห็นว่าผู้เรียนที่เรียนภาษาหนึ่งอย่างต่อเนื่องดูแตกต่างจากผู้เรียนที่เพียงลองเรียนภาษาหนึ่ง โดยการเรียนสามภาษาขึ้นไปและการใช้เวลามากขึ้นต่อครั้งเรียนต่างก็สัมพันธ์กับตลาดที่ภาษาหลายภาษามีประโยชน์ในชีวิตประจำวันหรือการทำงาน สำหรับผู้เริ่มต้น นัยในทางปฏิบัติไม่ใช่การลอกอันดับต้น ๆ ของรายการ แต่คือการดูตัวชี้วัดที่สอดคล้องกับเป้าหมายของคุณ หากเป้าหมายของคุณคือการสนทนาได้ เวลาที่ใช้ต่อสัปดาห์เป็นตัวชี้วัดที่ใกล้เป้าหมายมากกว่าจำนวนหลักสูตรที่เริ่มเรียน และการที่สเปน อังกฤษ และอิตาลีครองอันดับต้น ๆ ของรายการเวลาเป็นสัญญาณที่สมเหตุสมผลว่าหลักสูตรเหล่านั้นให้ผลตอบแทนกับการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ Hibay มีการฝึกพูดและข้อเสนอแนะระหว่างช่วงการเรียน แม้ว่าข้อเสนอแนะของ Hibay จะไม่ใช่ผลการทดสอบอย่างเป็นทางการ

คำถามที่พบบ่อย

ประเทศใดเรียนภาษามากที่สุด

ในรายงาน Duolingo ปี 2025 ญี่ปุ่นอยู่ในอันดับหนึ่งตามสัดส่วนผู้เรียนที่เรียนสามภาษาขึ้นไป ตามด้วยออสเตรเลีย ฟินแลนด์ เยอรมนี และสหราชอาณาจักร (ดูข้อค้นพบสำคัญ) รายงานเผยแพร่ลำดับ ไม่ได้เผยแพร่สัดส่วน

ผู้เรียนจากประเทศใดใช้เวลาเรียนมากที่สุด ญี่ปุ่นอีกครั้ง ตามด้วยฮังการี เบลารุส รัสเซีย และเยอรมนี โดยวัดจากเวลาเฉลี่ยที่ใช้ในการเรียนต่อผู้เรียน (ดูผลลัพธ์)

ภาษาอังกฤษยังเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุดหรือไม่ ใช่ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากที่สุดใน 154 ประเทศในรายงานปี 2025 ซึ่งจำนวนประเทศดังกล่าวเพิ่มขึ้น 14% เมื่อเทียบกับปี 2024 และมีเพียง 25 ประเทศที่ภาษาอังกฤษอยู่นอกสองภาษายอดนิยม (ดูข้อค้นพบสำคัญ)

ทำไมภาษาญี่ปุ่นและภาษาเกาหลีจึงขยับขึ้นในอันดับ Duolingo เปิดหลักสูตรตรงสำหรับผู้พูดมากกว่า 20 ภาษา และรายงานเชื่อมโยงการขยายตัวนั้นกับการที่ภาษาญี่ปุ่นขึ้นถึงอันดับสี่และภาษาเกาหลีอยู่อันดับหกทั่วโลก ดังนั้นการเข้าถึงจึงเป็นส่วนหนึ่งของคำอธิบาย (ดูภูมิหลัง)

วิธีอ้างอิง

Hibay Product Team. (4 พฤศจิกายน 2026). Duolingo 2025: ญี่ปุ่นนำในกลุ่มผู้เรียนที่เรียนสามภาษา. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/duolingo-2025-polyglot-countries

ตัวเลขเหล่านี้มาจากแหล่งข้อมูลสาธารณะที่ระบุไว้ด้านล่าง และสามารถอ้างอิงได้โดยระบุแหล่งที่มา

เอกสารอ้างอิง

  1. Duolingo. รายงานภาษา Duolingo ประจำปี 2025. https://blog.duolingo.com/2025-duolingo-language-report/. เข้าถึงเมื่อ 2026-11-04.
App StoreGoogle Play