كيف أطلب من أستاذ أن يقرأ مسودة دون أن أبدو متطلبًا؟

استخدم أربع جمل بهذا الترتيب: السياق، وطلب محدود، وتاريخ، ومخرج. والمخرج هو ما يزيل الطابع المتطلب، لأنه يقول ما سيحدث إن قال الأستاذ لا. أبقِ الطلب على قسم مسمّى لا على المسودة كلها، واحذف جمل الاعتذار، فهي تضيف طولًا بلا معلومة. الطلب الذي يمكن الإجابة عنه في عشر دقائق يُقرأ كمراعاة؛ والطلب الذي قد يستغرق ساعة يُقرأ كتطلّب، مهما كُتب بلطف.

مخاطبة أستاذ جامعي لطلب ملاحظات على مسودة بالإنجليزية →