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IELTS スピーキングのスコアを上げる方法

2026年11月2日
回答

上達は、より多くの教材を集めることではなく、自分の録音を回ごとに変えていくことから生まれます。各パートの最後まで話し、長いターンが普通になるようにします。録音のたびに、上で説明した2か所に印を付け、その2文を直し、計画なしに出てくるまで声に出して言います。出会ったパート2の話題用に、多くの人が使うコロケーションを添えた話題ノートを作ります。

上達は、より多くの教材を集めることではなく、自分の録音を回ごとに変えていくことから生まれます。各パートの最後まで話し、長いターンが普通になるようにします。録音のたびに、上で説明した2か所に印を付け、その2文を直し、計画なしに出てくるまで声に出して言います。出会ったパート2の話題用に、多くの人が使うコロケーションを添えた話題ノートを作ります。

上達は新しい教材によるのではなく、自分の録音を回ごとに変えていくことから生まれる。出会ったパート二の各トピックに一ページずつ割り当てたトピックノートを作り、各ページにはそのトピックで多くの人が実際によく使うコロケーションを書き留めておく。そうすれば、試験中にではなくトピックとともに語句が出てくる。各パートは最後まで話し、録音のたびに二つの表現を修正して、それらの文が自動的に口から出るようになるまで声に出して繰り返す。

IELTS スピーキング 採点基準から読み解く「もっと良い語彙を使いなさい」の落とし穴 →

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