និយាយពីឆ្នាំខ្លួន៖ ការវាយតម្លៃការងារជាភាសាអង់គ្លេស–របៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសឲ្យលឿនសម្រាប់ការងារ
អត្ថបទនេះណែនាំពីរបៀបកសាងប្រយោគសម្រាប់ការវាយតម្លៃលទ្ធផលការងារជាភាសាអង់គ្លេស និងការហាត់សម្ភាសន៍សាកល្បង ដែលជាចម្លើយជាក់ស្តែងចំពោះ របៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសឲ្យលឿនសម្រាប់ការងារ។

នៅលើទំព័រនេះ
វាជាសប្តាហ៍មុនការវាយតម្លៃរបស់អ្នក ទម្រង់វាយតម្លៃខ្លួនឯងបានបើក ហើយប្រអប់នីមួយៗសុទ្ធតែជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកដឹងថាអ្នកបានធ្វើអ្វីក្នុងឆ្នាំនេះ; អ្នកខ្វះតែប្រយោគ។ មគ្គុទ្ទេសក៍នេះបង្កើតប្រយោគទាំងនោះ និងសាកល្បងការវាយតម្លៃសាកល្បងមួយ ដែលក៏ជាចម្លើយជាក់ស្តែងចំពោះ របៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសឲ្យលឿនសម្រាប់ការងារ៖ អ្នកអនុវត្តលើសម្ភារៈដែលអ្នកត្រូវសរសេរជាដាច់ខាត។
អ្វីដែលការសន្ទនាពិនិត្យការងារពិតជាគ្របដណ្តប់
Acas ដែលជាសេវាផ្តល់ប្រឹក្សាសាធារណៈរបស់ចក្រភពអង់គ្លេសសម្រាប់ទំនាក់ទំនងកន្លែងធ្វើការ បានរាយអ្វីដែលការពិនិត្យគ្របដណ្តប់៖ អ្វីដែលបុគ្គលនោះកំពុងធ្វើបានល្អ ចំណុចណាមួយដែលត្រូវកែលម្អ តម្រូវការគាំទ្រ ឬបណ្តុះបណ្តាល និងគោលបំណងអាជីព និងការអភិវឌ្ឍន៍។ វាក៏និយាយផងដែរថា ការពិភាក្សាគួរត្រូវបានកត់ត្រាជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងចែករំលែកជាមួយបុគ្គលិក ដូច្នេះអ្នកកំពុងជួយព្រាងកំណត់ត្រា មិនមែនគ្រាន់តែឆ្លើយសំណួរនោះទេ។
សំណួរបីដែលអ្នកនឹងត្រូវបានសួរ មិនមែនជាសំណួរតែមួយដែលនិយាយខុសៗគ្នានោះទេ ហើយនីមួយៗត្រូវការការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសខុសៗគ្នា។
| សំណួរ | អ្វីដែលវាពិតជាសួរ | ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេស |
|---|---|---|
What did you deliver? | ភស្តុតាង មិនមែនការខិតខំ | លទ្ធផល លេខ កាលបរិច្ឆេទ |
Where do you need to grow? | គម្លាតដ៏ស្មោះត្រង់មួយ | ដាក់ឈ្មោះវា បន្ទាប់មកជាសកម្មភាព |
What do you want next? | ទិសដៅ មិនមែនការទាមទារ | សួរអំពីតម្រូវការ |
ការប្រែក្លាយលទ្ធផលទៅជាប្រយោគដែលត្រៀមសម្រាប់ការពិនិត្យ
បន្ទាត់ដែលត្រៀមសម្រាប់ការពិនិត្យមានបួនផ្នែក៖ អ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ ទំហំរបស់វា ពេលដែលវាកើតឡើង និងអ្វីដែលបានផ្លាស់ប្តូរ។ ប្រសិនបើខកខានមួយ ការពិតមួយចាប់ផ្តើមស្តាប់ទៅដូចជាការអះអាង។ ជួរចំនួនប្រាំមួយខាងក្រោមគឺជាលទ្ធផល បួនជាកម្មសិទ្ធិ និងការរីកចម្រើន ហើយពីរចុងក្រោយគឺជាការប្រើពាក្យដែលអានទៅហាក់ដូចជាការការពារខ្លួនជាភាសាអង់គ្លេស ដែលផ្នែកក្រោយៗនឹងវិភាគបំបែក។
| មិនច្បាស់លាស់ | ត្រៀមសម្រាប់ការពិនិត្យ |
|---|---|
I helped with the launch. | I ran the launch checklist for three markets and shipped on time. |
I am good at communication. | I run the weekly client call and send the summary the same day. |
I fixed a lot of bugs. | I closed 31 support cases in Q2 and halved the reopen rate. |
I worked hard on the report. | I rebuilt the monthly report into one reusable file. |
I improved the process. | I cut approval steps from five to two, so requests clear in a day. |
I learned a new tool. | I finished the analytics course and now build the dashboard myself. |
I led the project. | I led four people across two teams and delivered two weeks early. |
I was responsible for the result. | I owned the schedule, the client updates and the final handover. |
I need to improve my English. | I will present one update in English each month, starting in November. |
I sometimes miss deadlines. | Two reports slipped in August; I now start them a week earlier. |
That was not my job. | I picked it up while the team was short; please add it to my objectives. |
Nobody told me. | I did not have the brief until the 14th; a weekly note would fix that. |

ការពិពណ៌នាអំពីគម្រោងដែលអ្នកបានដឹកនាំដោយមិនអួតអាង
ការអួតអាងជាភាសាអង់គ្លេស គឺកម្រជាបញ្ហាពាក្យសព្ទ; វាជាបញ្ហារចនាសម្ព័ន្ធ។ ប្រយោគដែលចាប់ផ្ដើមដោយអ្នក ហើយមិនចេញពីអ្នក ស្តាប់ទៅដូចជាការផ្សព្វផ្សាយលក់។
ជំនួសមកវិញ សូមប្រើចន្លោះបី៖ ក្រុមការងារ, ផ្នែករបស់អ្នក, លទ្ធផល។ We delivered the migration two weeks early. My part was the schedule and the client updates. លទ្ធផលមកមុនព្រោះវាអាចផ្ទៀងផ្ទាត់បាន; ផ្នែករបស់អ្នកមកទីពីរព្រោះនោះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងអះអាង។
ការឆ្លើយ 'តើអ្នកនឹងកែលម្អអ្វី?' ដោយសុវត្ថិភាព
សំណួរនេះសាកល្បងការវិនិច្ឆ័យ មិនមែនភាពស្មោះត្រង់ទេ។ ចម្លើយដែលគ្រប់គ្នាទទួលស្គាល់គឺជាចម្លើយដែលមិនសុវត្ថិភាព៖ I work too hard. និង I have no real weaknesses. ជាភាសាអង់គ្លេស ចម្លើយទាំងពីរមើលទៅដូចជាបានរៀបចំទុកជាមុន ហើយវាធ្វើឲ្យបាត់បង់ទំនុកចិត្តច្រើនជាងភាពខ្វះខាតពិតប្រាកដទៅទៀត។
ចម្លើយដែលសុវត្ថិភាពមួយស្ថិតក្នុងពីរប្រយោគ៖ ភាពខ្វះខាតពិតប្រាកដមួយ ពេលវេលាដែលវាបានបង្ហាញ និងសកម្មភាពដែលអ្នកបានធ្វើ។ I need to raise bad news earlier. In August I waited four days before flagging the supplier delay; since then I send a short risk note on Mondays.
ការរិះគន់ដែលអ្នកមិនយល់ស្រប
ឃ្លាពីរធ្វើឲ្យការមិនយល់ស្របកាន់តែអាក្រក់ មុនពេលអ្នកនិយាយអ្វីមួយ៖ That was not my job. និង Nobody told me. ទាំងពីរឆ្លើយតបនឹងការចោទប្រកាន់ ជំនួសឲ្យបញ្ហា ហើយទាំងពីរស្តាប់ទៅសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេសដូចជាមនុស្សកំពុងការពារខ្លួនឯង។ គ្មានឃ្លាណាមួយជាការមិនគួរសមទេ ដែលនោះជាមូលហេតុដែលពួកវាមានគ្រោះថ្នាក់។
សូមប្រើជំហានបីជំនួសវិញ៖ ទទួលស្គាល់ផលប៉ះពាល់ កែតម្រូវការពិតដោយបញ្ជាក់កាលបរិច្ឆេទ និងស្នើដំណោះស្រាយ។ I understand why it looked like a delay. The brief changed on the 12th, and I sent the revised plan the same day. ប្រសិនបើការពិតខុស សូមនិយាយថា My record is different ជាជាង You are wrong ហើយបង្ហាញកាលបរិច្ឆេទ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនទាន់មានការពិត សូមទិញពេលវេលា៖ Can I check the dates and come back to you by Friday?
ការសួរថាតើការដំឡើងតំណែងត្រូវការអ្វី
ប្រយោគដែលស្តាប់ទៅដូចជាបង្ខំ គឺប្រយោគអំពីរង្វាន់៖ I deserve a promotion. ឯប្រយោគដែលមិនដូច្នោះ គឺអំពីលក្ខខណ្ឌតម្រូវ៖ What would I need to show by the next cycle to be considered for the next level?
សួរសំណួរបន្តម្តងមួយៗ៖ Which results would count as evidence? When is the decision made, and who makes it? សរសេរចម្លើយទាំងនោះចុះ ខណៈដែលមនុស្សនោះនៅក្នុងបន្ទប់ បន្ទាប់មកអានវាត្រឡប់ទៅគាត់វិញ៖ So the next step is the client account, and the decision is in March. Is that right?
របៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសឲ្យលឿនសម្រាប់ការងារ តាមរយៈកំណត់ចំណាំវាយតម្លៃការងារផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក
ការវាយតម្លៃការងារផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីដែលវគ្គសិក្សាណាមួយមិនអាចផ្តល់បាន៖ ប្រយោគដែលពិពណ៌នាអំពីការងាររបស់អ្នក ដោយប្រើពាក្យសម្ដីផ្ទាល់របស់អ្នកគ្រប់គ្រងអ្នក និងមានកាលបរិច្ឆេទភ្ជាប់មកជាមួយ។ មនុស្សភាគច្រើនទុកសម្ភារៈនោះនៅក្នុងបន្ទប់ប្រជុំ។ ជំនួសមកវិញ សូមរក្សាឯកសារមួយ កត់ត្រាពាក្យដែលអ្នកគ្រប់គ្រងបានប្រើសម្រាប់លទ្ធផលរបស់អ្នក សរសេរប្រាំមួយបន្ទាត់របស់អ្នកឡើងវិញនៅក្នុងឯកសារនោះ ហើយអានវាឲ្យឮៗម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍រហូតដល់វដ្តបន្ទាប់។ ប្រាំមួយបន្ទាត់ទាំងនោះនឹងក្លាយជារបាយការណ៍ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពប្រចាំពាក់កណ្តាលឆ្នាំរបស់អ្នក ហេតុផលសម្រាប់ការដំឡើងតំណែងរបស់អ្នក និងក្រោយមកជាចម្លើយសម្រាប់សម្ភាសន៍របស់អ្នក។ សូមនិយាយឲ្យស្មោះត្រង់អំពីភាពលឿន៖ ឯកសារមួយ ដែលប្រើឡើងវិញពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ កែប្រយោគដែលការវាយតម្លៃការងារត្រូវការ មិនមែនភាសាទាំងមូលទេ។
ឧបករណ៍សាកល្បងការវាយតម្លៃខ្លួនឯងប្រាំមួយបន្ទាត់ ដែលអ្នកអាចហាត់និយាយឮៗ
សរសេរបំពេញប្រាំមួយបន្ទាត់នេះដោយសម្ភារៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក មុនពេលអ្នកបើកទម្រង់។ បីបន្ទាត់ដំបូងគឺជាភស្តុតាង; បីបន្ទាត់ចុងក្រោយគឺជាទិសដៅ។
This year I delivered [result].The part I led was [project or decision].The thing I would do differently is [one change].My gap was [gap], and I have started [action].Next I would like to take on [work].What would I need to show to be considered for [level]?
បន្ទាប់មក ហាត់ការពិនិត្យសាកល្បងមួយ៖ អានបន្ទាត់របស់អ្នកគ្រប់គ្រង ឆ្លើយចេញពីប្រាំមួយបន្ទាត់របស់អ្នក ហើយហាត់ឈុតនេះពីរដង ដោយប្តូរលំដាប់នៅដងទីពីរ។ លំដាប់ផ្លាស់ប្តូរ; ប្រយោគនៅដូចដើម។
| អ្នកគ្រប់គ្រងនិយាយ | អ្នកនិយាយ |
|---|---|
How was your year? | I delivered the onboarding rewrite; setup tickets fell from 40 to 25 a month. |
What are you most proud of? | I led four people on the launch checklist and we shipped on time. |
What would you improve? | I need to raise bad news earlier; I now send a risk note on Mondays. |
I thought the handover was late. | I understand why it looked that way. The brief changed on the 12th; can I check the dates and reply by Friday? |
What do you want next? | What would I need to show to be considered for the next level? |

សំណួរដែលសួរញឹកញាប់
តើខ្ញុំសរសេរការវាយតម្លៃខ្លួនឯងជាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ការវាយតម្លៃការងាររបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្តេច?
សរសេរបន្ទាត់ខ្លីៗចំនួនប្រាំមួយជាភស្តុតាង ជាជាងសរសេរកថាខណ្ឌអំពីខ្លួនអ្នក ហើយដាក់លេខឲ្យគ្រប់បន្ទាត់។
បន្ទាត់នីមួយៗមានរចនាសម្ព័ន្ធដូចគ្នា៖ អ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ លទ្ធផល និងតួនាទីរបស់អ្នកនៅក្នុងនោះ។ I rebuilt the onboarding checklist; setup tickets fell from 40 to 25 a month; I owned the rewrite. ប្រើ past simple សម្រាប់ការងារដែលបានបញ្ចប់ ហើយប្រើ present perfect តែសម្រាប់អ្វីដែលនៅបន្តដំណើរការប៉ុណ្ណោះ។ ដាក់បន្ទាត់ដែលខ្លាំងបំផុតរបស់អ្នកនៅដំបូង និងបន្ទាត់ដែលខ្សោយបំផុតនៅចុងក្រោយ ជាកន្លែងដែលគេអាចពិភាក្សាបានដោយមិនធ្វើឲ្យវាកំណត់បរិយាកាសនៃកិច្ចប្រជុំ។
តើខ្ញុំសួរអំពីអ្វីដែលការតំឡើងតំណែងទាមទារ ជាភាសាអង់គ្លេស ដោយមិនស្តាប់ទៅដូចជាបង្ខិតបង្ខំ យ៉ាងដូចម្តេច?
សួរអំពីលក្ខខណ្ឌតម្រូវ ជាជាងសួរអំពីរង្វាន់៖ What would I need to show by the next cycle to be considered for the next level?
បន្តដោយសួរមួយសំណួរម្តង៖ Which results would count as evidence? និង When is the decision made? សរសេរចម្លើយទាំងនោះចុះ ហើយអានវាឡើងវិញជាប្រយោគមួយ ដើម្បីឲ្យកិច្ចប្រជុំបញ្ចប់ដោយកំណត់ត្រារួមគ្នា ជាជាងទុកជាអារម្មណ៍។

