¿Sigue el acento de las palabras en inglés reglas fijas?

Solo en parte, y merece la pena saber cuál es cuál de las dos mitades. Sufijos como -tion, -ity, -ic y -graphy desplazan el acento a una posición predecible: la sílaba justo antes de la terminación o, en el caso de -graphy y -logy, tres sílabas desde el final. Las terminaciones neutras como -hood, -ship, -ness, -able y -er normalmente dejan el acento donde ya lo tenía la raíz, que es por lo que TEACH, TEACHer y TEACHing mantienen la misma sílaba acentuada.

Ambos grupos tienen excepciones, así que un patrón es una primera suposición y no una garantía. Di la palabra siguiendo el patrón y, después, reproduce una grabación de diccionario y compara solo la posición del acento. Cuando una palabra se resiste al patrón —development y analysis son dos habituales—, anótala en un registro de excepciones con la sílaba que el diccionario acentúa realmente, en lugar de intentar retener una regla más larga en la cabeza.

Acento y sufijos en inglés: una tabla pequeña que funciona mientras hablas →