EF英语熟练度指数2025是如何构建的：220万次测试，最低400名应试者

国家排名便于横向比较，而其背后的规则决定了这种比较的实际含义。本报告研读了《EF英语熟练度指数2025》的方法论附录，并阐明这些数字实际所依据的基础：2024年完成的220万次免费、自愿参与的在线测试；一个国家至少需400名应试者、一座城市至少需100名应试者方可纳入指数；以及一个三年滚动平均值——将当前版本与此前两个版本的得分合并计算。该指数覆盖123个国家和地区，与TOEFL iBT的相关系数为r = 0.74，与IELTS学术类的相关系数为r = 0.61。简言之：该指数是对自愿在线测试英语水平人群的大规模、一贯性且明确自愿参与的快照，而非对各国人口的抽样调查。

主要发现

1. 2025年指数基于2024年完成的逾220万次EF标准英语测试（EF SET），覆盖123个国家和地区。
2. 一个国家需至少400名应试者方可进入指数，一座城市需至少100名应试者，这设定了本报告将公布的最小群体规模。
3. 每个国家得分均为三年滚动平均值，因此当前年份仅占已发布数字背后三年中的其中一年。
4. 样本中女性占比46%，男性占比40%，14%未声明性别；平均年龄为26岁；在提供出生年份的受访者中，85%年龄低于35岁。
5. 该指数与2023年TOEFL iBT成绩的相关系数为r = 0.74，与2024年IELTS学术类成绩的相关系数为r = 0.61，EF以此作为证据表明：尽管测试设计不同，但它们揭示了相似的国家趋势。

背景

EF英语熟练度指数是少数几个能为百余个国家和地区提供单一英语得分的公开数据集之一，正因如此，其国家间比较在教育政策制定及雇主营销中传播极为广泛［1］。同时，它由一项开放的在线测试而非国家级考试构建而成，因此其抽样规则是审慎读者首先需要关注的部分。EF自身明确指出，应试人群属自愿参与，不声称其具有代表性，并说明由此产生的偏差可能使得分朝任一方向偏移［1］。本报告汇总了该指数所发布的全部方法论事实，未对任何国家重新排序。

数据与方法

此处所有内容均源自2025年报告的附录：方法论部分“关于该指数”（附录A）、得分计算子章节，以及关于抽样偏差的章节［1］。未重新计算任何国家得分，亦未复现任何排名，因此下方数据均为报告自身对其输入与规则的陈述，而非新分析结果。

相关定义均出自EF。一个国家得分指上一自然年内居住于该国的应试者EF SET得分的平均值，并与此前两个已发布版本的得分取平均，从而生成三年滚动平均值。地区及全球得分按各国人口加权计算，而一国内部子群体（如某一年龄段或某一性别）的得分则不进行人口加权，而是以该国得分为基准进行校准。技能得分（如阅读、听力等）系2025年首次发布，为该技能在该国所有测试的平均分，未必能累加得出该国总分。

样本量为220万名应试者，全部自愿参加一项免费在线测试。EF公布了该群体的性别与年龄构成，以及使用移动设备测试者的比例，但未公布各国具体人数，因此，仅勉强达到门槛的国家与拥有庞大测试人群的国家，在其得分对比中权重完全相同。本报告所有数据均为聚合结果：未使用或发布任何单个测试记录，此处引用的任何数字均无法识别到个人，且未出现低于指数自身门槛的更小群体。

结果

基础规模庞大且开放。2025年版指数基于逾220万次EF SET测试，分布于123个国家和地区；该测试免费且在线，这正是实现如此大规模样本的前提。

图1. EF EPI 2025样本构成（引自附录A），受访者占比，n = 220万应试者。资料来源：EF EPI 2025［1］。

样本年轻且女性略多。46%的受访者为女性，40%为男性，14%未提供性别信息；平均年龄为26岁；在提供出生年份的受访者中，85%年龄低于35岁，99.5%低于60岁，另有10%未填写出生年份。2024年46%的应试者通过移动设备完成考试，这一点至关重要，因为手机端考试环境与监考考场截然不同。

发布规则构成第二重约束。仅当城市或地区应试者不少于100人时方可纳入指数，仅当国家应试者不少于400人时方可纳入，因此最小的国家级数据基于数百人。国家级得分为三年滚动平均值：当年测试结果与此前两个已发布得分取平均，此举既平滑了年度波动，也意味着一国已发布得分依设计缓慢变动。

图2. EF EPI 2025得分与其他国家级测试结果的相关系数（EF公布），n = 123个国家和地区。资料来源：EF EPI 2025［1］。

跨测试相关性是该报告自身的效度主张。EF报告称，其与2023年TOEFL iBT成绩的相关系数为r = 0.74，与2024年IELTS学术类成绩的相关系数为r = 0.61，并将此模式描述为证据：即设计不同、应试者特征不同的测试仍揭示出相似的国家趋势。此类程度的相关性支持国家层面的可比性；但并不意味着三项测试对个体考生可互换，EF亦未作此宣称。

| 方法要素 | 2025年报告所述内容 | | --- | --- | | 基础 | 2024年完成的逾220万次EF SET测试 | | 覆盖范围 | 123个国家和地区 | | 最小群体 | 城市需100名应试者，国家需400名应试者 | | 国家得分 | 三年滚动平均值 | | 地区得分 | 按各国人口加权 | | 子群体得分 | 不按人口加权 | | 样本选择 | 自愿参与、免费、在线 |

请将该表视为指数中每个数字背后的规则手册：它告知您可出现的最小群体规模、当前年份得分所占权重，以及哪些聚合值按人口加权。

局限性

四项局限性直接源于该方法。第一，样本属自愿参与：主动寻求免费在线英语测试的人群并非其所在国家的随机抽样，EF指出，由此产生的偏差可能使得分向上或向下偏移。第二，该形式排除了所有无稳定互联网接入者，EF预计这将因遗漏较贫困及教育程度较低人群而推高得分。第三，公布的构成数据为全球整体数据，而非各国分项数据，因此一国自身的年龄与性别构成不可见，且400名应试者的最低门槛仅是下限，而非该国样本代表其人口的证据。第四，三年滚动平均值及地区得分按人口加权，意味着一国已发布数字为混合数值；此外，本次测试新增口语与写作模块（此前仅含阅读与听力），进一步加大了跨版本比较难度。

对学习者的启示

请将一国得分理解为对该国自愿参加免费在线测试人群的描述，而非对该国所有人英语水平的断言。若您正利用该指数选择留学或工作地点，请将等级视为背景参考，并查找真正适用于您的具体要求——通常为某特定考试机构出具的具体分数。对于您自身的进步而言，一种可频繁、低成本重复进行的测试，远比国家排名更有价值，因为真正重要的是您自己的分数及其变化轨迹。Hibay提供两次测试之间的口语练习与反馈，但其反馈并非EF SET得分，亦无法预测EF SET得分。

常见问题

支撑EF EPI的测试人数有多少？ 2025年版指数基于逾220万次EF SET测试，全部于2024年由自愿参加免费在线测试者完成（参见主要发现）。

一个国家需多少应试者方可出现在EF EPI中？ 根据2025年报告方法论附录，一个国家至少需400名应试者，一座城市或地区至少需100名应试者（参见结果）。

EF EPI是否代表各国人口的抽样？ 否。EF将样本描述为自愿参与，且不声称其代表各国人口；并指出免费在线形式排除了无互联网接入者，而这往往推高得分（参见局限性）。

EF EPI与TOEFL和IELTS如何比较？ EF报告称，其与2023年TOEFL iBT成绩在国家层面的相关系数为r = 0.74，与2024年IELTS学术类成绩的相关系数为r = 0.61，这支持国家趋势层面的宽泛可比性，而非个体考生层面的等效性（参见结果）。

引用方式

Hibay产品团队。（2026年11月2日）。EF英语熟练度指数2025是如何构建的：220万次测试，最低400名应试者。Hibay。https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-how-the-index-is-built

图表源自下方所列公开资源，引用时请注明出处。

参考文献

1. EF英孚教育。EF英语熟练度指数2025：123个国家和地区的英语能力排名。https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf。访问日期：2026-11-02。