Panduan semakan prestasi: cara cepat belajar bahasa inggeris untuk kerja

Seminggu sebelum semakan anda, borang penilaian kendiri dibuka, dan setiap ruang adalah dalam bahasa Inggeris. Anda tahu apa yang anda lakukan tahun ini; yang tiada ialah ayatnya. Panduan ini membina ayat-ayat itu dan melatih satu sesi semakan olok-olok, yang juga merupakan jawapan praktikal kepada cara cepat belajar bahasa inggeris untuk kerja: anda berlatih menggunakan bahan yang memang perlu anda tulis.

Apa yang sebenarnya diliputi oleh perbualan semakan

Acas, perkhidmatan penasihat awam UK untuk hubungan tempat kerja, menyenaraikan perkara yang diliputi semakan: apa yang dilakukan seseorang dengan baik, sebarang bidang untuk diperbaiki, keperluan sokongan atau latihan, serta objektif kerjaya dan pembangunan. Ia juga menyatakan perbincangan itu perlu direkodkan secara bertulis dan dikongsi dengan pekerja, jadi anda membantu merangka rekod, bukan sekadar menjawab soalan.

Tiga soalan yang akan diajukan kepada anda bukan soalan yang sama dengan perkataan berbeza, dan setiap satu memerlukan langkah bahasa Inggeris yang berbeza.

Soalan	Apa yang sebenarnya ditanya	Langkah bahasa Inggeris
What did you deliver?	Bukti, bukan usaha	Hasil, nombor, tarikh
Where do you need to grow?	Satu jurang yang jujur	Namakan, kemudian tindakan
What do you want next?	Arah, bukan tuntutan	Tanya keperluan

Menukar hasil kepada ayat sedia semakan

Satu baris sedia semakan mempunyai empat bahagian: apa yang anda lakukan, saiznya, bila ia berlaku, dan apa yang berubah. Tertinggal satu, dan fakta mula kedengaran seperti dakwaan. Enam baris di bawah ialah hasil, empat ialah pemilikan dan pertumbuhan, dan dua yang terakhir ialah frasa yang kedengaran defensif dalam bahasa Inggeris, yang akan dihuraikan dalam bahagian kemudian.

Kabur	Sedia untuk semakan
I helped with the launch.	I ran the launch checklist for three markets and shipped on time.
I am good at communication.	I run the weekly client call and send the summary the same day.
I fixed a lot of bugs.	I closed 31 support cases in Q2 and halved the reopen rate.
I worked hard on the report.	I rebuilt the monthly report into one reusable file.
I improved the process.	I cut approval steps from five to two, so requests clear in a day.
I learned a new tool.	I finished the analytics course and now build the dashboard myself.
I led the project.	I led four people across two teams and delivered two weeks early.
I was responsible for the result.	I owned the schedule, the client updates and the final handover.
I need to improve my English.	I will present one update in English each month, starting in November.
I sometimes miss deadlines.	Two reports slipped in August; I now start them a week earlier.
That was not my job.	I picked it up while the team was short; please add it to my objectives.
Nobody told me.	I did not have the brief until the 14th; a weekly note would fix that.

Menghuraikan projek yang anda pimpin tanpa bermegah

Bermegah dalam bahasa Inggeris jarang menjadi masalah kosa kata; ia masalah struktur. Ayat yang bermula dengan anda dan tidak pernah beralih daripada anda kedengaran seperti promosi jualan.

Gunakan tiga slot sebaliknya: pasukan, bahagian anda, hasil. We delivered the migration two weeks early. My part was the schedule and the client updates. Hasil didahulukan kerana ia boleh disemak; bahagian anda menyusul kerana itulah yang anda dakwa.

Menjawab 'apa yang anda akan perbaiki?' dengan selamat

Soalan ini menguji pertimbangan, bukan kejujuran. Jawapan yang semua orang kenal ialah jawapan tidak selamat: I work too hard. dan I have no real weaknesses. Dalam bahasa Inggeris kedua-duanya kedengaran seperti dihafal, dan itu lebih merugikan kepercayaan daripada jurang sebenar.

Jawapan selamat muat dalam dua ayat: satu jurang sebenar, saat ia muncul, dan tindakan yang telah anda ambil. I need to raise bad news earlier. In August I waited four days before flagging the supplier delay; since then I send a short risk note on Mondays.

Kritikan yang anda tidak setuju

Dua frasa memburukkan perselisihan sebelum anda berkata apa-apa: That was not my job. dan Nobody told me. Kedua-duanya menjawab tuduhan dan bukannya masalah, dan kedua-duanya kedengaran kepada pengurus berbahasa Inggeris seperti orang yang melindungi diri. Kedua-duanya tidak biadab, sebab itulah ia berbahaya.

Gunakan tiga langkah sebaliknya: akui kesannya, betulkan fakta dengan tarikh, dan cadangkan pembetulan. I understand why it looked like a delay. The brief changed on the 12th, and I sent the revised plan the same day. Jika faktanya salah, katakan My record is different dan bukannya You are wrong, dan tunjukkan tarikhnya. Jika anda belum ada fakta, beli masa: Can I check the dates and come back to you by Friday?

Bertanya apa yang diperlukan untuk kenaikan pangkat

Ayat yang kedengaran mendesak ialah ayat tentang ganjaran: I deserve a promotion. Yang tidak mendesak ialah tentang keperluan: What would I need to show by the next cycle to be considered for the next level?

Tanya soalan susulan satu demi satu: Which results would count as evidence? When is the decision made, and who makes it? Tulis jawapannya semasa orang itu masih berada di bilik, kemudian baca semula: So the next step is the client account, and the decision is in March. Is that right?

Cara cepat belajar bahasa inggeris untuk kerja melalui nota semakan anda sendiri

Semakan memberi anda apa yang tiada kursus boleh beri: ayat yang menerangkan kerja anda, dalam kata-kata pengurus anda sendiri, dengan tarikh dilampirkan. Kebanyakan orang meninggalkan bahan itu di bilik mesyuarat. Simpan satu fail sebaliknya, catat susunan kata yang digunakan pengurus anda untuk hasil anda, tulis semula enam baris anda di dalamnya, dan baca dengan kuat sekali seminggu sehingga kitaran seterusnya. Enam baris itu menjadi kemas kini separuh tahun anda, kes kenaikan pangkat anda dan kemudian jawapan temu duga anda. Jujurlah tentang cepat: satu dokumen, digunakan semula dua kali setahun, membetulkan ayat yang diperlukan oleh semakan, bukan keseluruhan bahasa.

Pembina penilaian kendiri enam baris yang boleh anda latih secara lisan

Isi enam baris ini dengan bahan anda sendiri sebelum anda membuka borang. Tiga yang pertama ialah bukti; tiga yang terakhir ialah arah.

1. This year I delivered [result].
2. The part I led was [project or decision].
3. The thing I would do differently is [one change].
4. My gap was [gap], and I have started [action].
5. Next I would like to take on [work].
6. What would I need to show to be considered for [level]?

Kemudian latih satu semakan olok-olok: baca baris pengurus, jawab daripada enam baris anda, dan jalankan set itu dua kali, ubah susunan pada kali kedua. Susunannya berubah; ayatnya tidak.

Pengurus berkata	Anda berkata
How was your year?	I delivered the onboarding rewrite; setup tickets fell from 40 to 25 a month.
What are you most proud of?	I led four people on the launch checklist and we shipped on time.
What would you improve?	I need to raise bad news earlier; I now send a risk note on Mondays.
I thought the handover was late.	I understand why it looked that way. The brief changed on the 12th; can I check the dates and reply by Friday?
What do you want next?	What would I need to show to be considered for the next level?

Soalan lazim

Bagaimana saya menulis penilaian kendiri dalam bahasa Inggeris untuk semakan saya?

Tulis enam baris bukti yang pendek dan bukannya satu perenggan tentang diri anda, dan beri nombor pada setiap baris.

Setiap baris mempunyai bentuk yang sama: apa yang anda lakukan, hasilnya, dan bahagian anda di dalamnya. I rebuilt the onboarding checklist; setup tickets fell from 40 to 25 a month; I owned the rewrite. Gunakan past simple untuk kerja yang sudah selesai dan present perfect hanya untuk sesuatu yang masih berjalan. Letakkan baris terkuat anda dahulu dan terlemah terakhir, di tempat ia boleh dibincangkan tanpa menetapkan nada sejam itu.

Bagaimana saya bertanya apa yang diperlukan untuk kenaikan pangkat dalam bahasa Inggeris tanpa kedengaran mendesak?

Tanya tentang keperluan dan bukannya ganjaran: What would I need to show by the next cycle to be considered for the next level?

Susuli dengan satu soalan pada satu masa: Which results would count as evidence? dan When is the decision made? Tulis jawapannya dan baca semula dalam satu ayat, supaya mesyuarat berakhir dengan rekod bersama dan bukannya tanggapan.