ເປັນຫຍັງຂ້ອຍຈຶ່ງເຂົ້າໃຈ Part 4 ແຕ່ຍັງພາດຄຳຕອບ?
3 ພ.ຈ. 2026
ຄຳຕອບສັ້ນ
ການເຂົ້າໃຈຖືກວັດແທກເປັນລະປະໂຫຍກ ແລະ ຄະແນນຖືກວັດເປັນລະຄຳ. ນີ້ແມ່ນສາມວິທີທີ່ການເວົ້າທີ່ຊັດເຈນຍັງເຮັດໃຫ້ເສຍຄະແນນ ແລະ ສິ່ງທີ່ຄວນຝຶກສຳລັບແຕ່ລະວິທີ.
ເພາະວ່າຄວາມເຂົ້າໃຈຖືກວັດແທກເປັນປະໂຫຍກ ແລະ ຄະແນນຖືກວັດແທກເປັນຄຳໃນແຖວບັນທຶກ. ຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງສາມາດຕິດຕາມການບັນຍາຍໄດ້ຢ່າງໝົດຈົນ ແລ້ວຍັງເສຍຄະແນນໃນຊ່ອງຫວ່າງໄດ້ສາມທາງ: ຄຳແນະນຳອະນຸຍາດສອງຄຳ ແຕ່ມີການຂຽນສີ່ຄຳ; ຄຳນຳໜ້າຄຳຕອບຖືກຄັດລອກມາດ້ວຍ; ຫຼື ການໂດດໄປຫາຄຳຖາມຕໍ່ໄປມາຊ້າໄປໜຶ່ງອະນຸປະໂຫຍກ.
ການແຍກຄວາມຜິດພາດສອງຢ່າງອອກຈາກກັນເຮັດໃຫ້ການຝຶກປະຕິບັດຊັດເຈນ. ຄຳຕອບຜິດທີ່ເປັນຊ່ອງຫວ່າງຊີ້ໄປທີ່ການອ່ານ ແລະ ການຕິດຕາມ: ຄາດເດົາປະເພດຄຳ, ໝາຍລຳດັບ, ລໍຖ້າຄຳສັນຍານ. ຄຳຕອບຜິດທີ່ຂຽນລົງໄປຊີ້ໄປທີ່ການຖ່າຍຄຳຕອບ: ຄຳນັ້ນໄດ້ຍິນ ແລ້ວຖືກຂຽນໃນຮູບແບບທີ່ແຜ່ນຄຳຕອບບໍ່ຍອມຮັບ.
IELTS Listening Part 4: ການເຕີມໝາຍເຫດໃນການບັນຍາຍທາງວິຊາການ →
ຄຳຕອບນີ້ເປັນປະໂຫຍດບໍ?