文字起こしを使って連結発話をどう練習すればよいですか？

印刷物から逆に進める。30〜60秒の音声と公開された文字起こしを選び、10行を印刷し、聞く前に予測する。語末子音が母音と出会う箇所すべてに下線を引き、短い文法語すべてに丸を付け、子音が消えそうな子音連続に印を付ける。それから音声を一度再生し、予測と聞こえた内容を比べ、各違いを merged、missing、ghost とラベル付けする。先に予測することで、文字起こしは読解補助からリスニングテストに変わる。必要なのはペンだけだ。

文字起こしを使うときは、聞く前に音声を逆再生するのではなく、文末から前方へ組み立てる方法も有効だ。最後の内容語から始め、その前の2語を足し、また前の2語を足す形で、意味のまとまりごとに発音し直す。次に音声と自分の発音を交互に重ね、連結や弱形がどこで起きるかを確認する。さらに同じ文を録音し、音声と並べて聞くと、自分が無意識に補っている音や省略している子音が見つかる。文字起こしは答え合わせだけでなく、発音と知覚のズレを可視化する道具として使う。

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