多邻国英语测试2025年覆盖范围：219个国家，148种母语

英语能力如今已成为人们在不同教育体系间流动的重要条件，因此学习者实际可获取的考试类型至关重要。本报告基于多邻国2025年语言报告及其DET人口统计报告，涵盖2024年10月1日至2025年9月30日（语言报告）及2024年7月1日至2025年6月30日（人口统计报告）的考试场次数据[1][2]。共有来自219个国家、148种母语的考生参加了多邻国英语测试（DET），而非洲地区考试场次占比则从7%上升至8.30%。所有数据仅描述考试场次数量，并不反映任何考生的具体表现水平。

主要发现

1. 2025年，来自219个国家、148种母语的考生参加了多邻国英语测试，较2024年显著增加[1]。
2. 在2025年报告统计窗口期内，亚洲占全部DET考试场次的55%；在人口统计报告统计窗口期内，亚洲占全部认证场次的55.52%[1][2]。
3. 非洲DET考试场次占比同比从7%升至8.30%，尼日利亚、埃塞俄比亚和加纳被列为增长主要驱动国家[1][2]。
4. 汉语、西班牙语和阿拉伯语使用者仍是DET考生中人数最多的三大非英语母语群体，合计约占全部场次的31%[1]。
5. 中国大陆（12.88%）和印度（12.43%）是身份证明文件所属国家报告频率最高的两个国家，合计占DET考生总数的25%[2]。

背景

英语能力是全球多数地区求学与就业的准入要求，相关认证需求随之增长：多邻国报告显示，2025年考生来自219个国家、148种母语，较2024年显著增加[1]。生成这些考试场次的国家每年均有所变化，因此该公司在公布总人数的同时，亦同步发布考生地域与国别分布数据[2]。

数据与方法

本报告使用了多邻国四项公开资料来源[1][2][3][4]。《2025年多邻国语言报告》涵盖2024年10月1日至2025年9月30日期间在多邻国平台学习语言的学习者数据，为保障学习者隐私，所有数据均按国家或语言进行聚合处理[1]；其中DET相关数据亦对应同一统计时段。《多邻国英语测试：考生人口统计特征与分数属性报告》（2025年8月15日版）汇总了2024年7月1日至2025年6月30日期间全部经认证的DET考试场次，筛选出年龄申报为16至90岁的考生场次，仅对至少含30份有效回复的子群体报告汇总统计数据，并将国别级表格限定于考试场次超过500场的国家[2]。《DET技术手册》提供了母语与国家数量统计，其作者指出该手册与人口统计报告采用不同时间范围，因此数值可能存在差异[3]。

除非另有说明，本报告中所有指标均为考试场次占比。区域占比指提交该区域签发的政府身份证明文件的经认证DET考试场次数，除以该统计窗口期内全部经认证DET考试场次数；区域归属依据身份证明文件所载国家确定，可能不同于国籍、出生国或常住地。国家占比采用相同分母，分子为身份证明文件所属国家。母语占比指申报某特定母语的考生所占考试场次比例；自2025年5月1日起，母语与性别信息对考生变为可选填报项。考试目的为注册时必填的自我申报信息，每场完成考试均计入统计，因此重复参加考试的考生将被多次计数。两份资料均未公布考试场次总数或考生总人数。所有百分比四舍五入至最接近的整数，但若原始资料明确给出两位小数，则本报告保留原始数值。

结果

多邻国指出，2025年有来自219个国家、148种母语的考生参加了多邻国英语测试，较2024年显著增加，但未公布场次或考生数量的具体增幅[1]。《技术手册》表述略有不同：“考生共代表148种独特母语”，且该测试已面向来自219个国家及属地的考生实施[3]。作为对比，《2024年多邻国语言报告》列出了DET考生人数最多的五个国家，依次为印度、中国、加拿大、巴西和印度尼西亚[4]。

亚洲仍为考试场次最大来源地。与亚洲身份证明文件关联的考试场次占全部经认证场次的55.52%，北美洲为14.78%，欧洲为14.34%，非洲为8.30%，南美洲为6.96%，大洋洲为0.11%[2]。《2025年语言报告》将亚洲占比四舍五入为55%，并将其列为首位区域[1]。

| 区域 | 经认证考试场次占比 | 2025年多邻国报告中所述占比 | |---|---|---| | 亚洲 | 55.52% | 55% | | 北美洲 | 14.78% | 未报告 | | 欧洲 | 14.34% | 未报告 | | 非洲 | 8.30% | 8.30%，较7%上升 | | 南美洲 | 6.96% | 未报告 | | 大洋洲 | 0.11% | 未报告 |

该表格含义如下：前两列数据源自人口统计报告中按身份证明文件所属区域划分的考试场次级统计（2024年7月1日至2025年6月30日），第三列记录《2025年语言报告》是否单独列出了该区域的占比数据[1][2]。

图1. 按身份证明文件所属区域划分的经认证DET考试场次占比（2024年7月至2025年6月30日），n = 未公布。资料来源：多邻国DET人口统计报告[2]。

非洲是唯一占比发生变动的区域，其占比同比由7%升至8.30%，多邻国将此增长归因于尼日利亚、埃塞俄比亚和加纳[1][2]。对于81%的考生而言，身份证明文件签发国与其考试所在地一致；其余19%考生则可能在原籍国以外居住期间参加考试[2]。

在国家层面，分布高度集中。中国大陆（12.88%）与印度（12.43%）合计占考生总数的25%，其后依次为加拿大（5.49%）、美国（4.23%）和巴西（3.49%）；韩国（3.39%）、墨西哥（3.36%）、法国（2.95%）、尼泊尔（2.71%）和巴基斯坦（2.40%）位列前十[2]。

图2. 按身份证明文件所属国家划分的经认证DET考试场次占比（前五名），2024年7月至2025年6月30日，n = 未公布。资料来源：多邻国DET人口统计报告[2]。

汉语、西班牙语和阿拉伯语使用者继续保持DET考生中人数最多的三大非英语母语群体地位，合计约占全部场次的31%[1]。英语亦出现在最常报告的母语列表中，其中43%的英语母语考生来自印度与加拿大，这意味着最大的语言群体仅集中于两个国家[3]。

考生自我申报的考试目的亦印证上述趋势：47.69%选择本科入学，33.82%选择研究生入学，8.44%未选择任一列出的目的，7.11%选择中学入学，2.93%选择就业[3]。

图3. 自我申报的DET考试目的（2024年7月至2025年6月30日），n = 未公布。资料来源：多邻国DET技术手册[3]。

局限性

跨年度比较受限于资料本身。《2025年语言报告》统计期为2024年10月1日至2025年9月30日，而人口统计报告统计期为2024年7月1日至2025年6月30日；多邻国指出两份文件采用不同时间范围，数值可能存在差异，且2024年至今的增长情况仅为定性描述而非量化呈现[1][2][3]。覆盖范围统计亦非单一连续序列：《2024年报告》称该测试已在逾230个国家及属地实施，而2025年文件统计为219个国家，新报告未重申旧数据[1][4]。DET考生属于自我选择样本，人口统计报告自身即称之为“便利样本”，因此在其他渠道认证英语能力的人群未被纳入本统计。区域与国家占比均基于考试时提交的身份证明文件所属国家，可能不同于国籍或常住地；且统计单位为考试场次而非考生人数，故重复参考者被多次计数。自2025年5月1日起，母语与性别信息变为可选填报，可能导致统计窗口后期母语覆盖率被低估。小规模群体亦被省略：汇总统计数据需至少30份有效回复，国别级数据仅覆盖考试场次超500场的国家。两份资料均未公布考试场次总数或考生总人数，因此无法从这些百分比推导绝对数量。

对学习者的启示

区域数据更多体现的是考试组织的实际可行性，而非难度：该测试覆盖219个国家，且81%的考生在签发其身份证明文件的国家参加考试，因此就近考试是常态[2]。若您计划认证英语能力，请务必在报名前确认各项目接受的考试类型，并逐国核查要求，而非按区域笼统判断。Hibay等备考工具可提供练习反馈，但并非官方成绩。

常见问题

多邻国英语测试考生来自多少个国家？ 多邻国报告称，2025年考生来自219个国家、148种母语，较2024年显著增加（参见“结果”部分）[1]。人口统计报告按考生身份证明文件所属国家统计考试场次，其中81%的考生在该文件签发国参加考试[2]。

哪个区域参加多邻国英语测试的人数最多？ 亚洲，其在2025年报告中占全部DET考试场次的55%，在人口统计报告统计窗口内占全部经认证场次的55.52%（参见“结果”部分）[1][2]。在同口径统计中，其他任何单一区域均远未达到该占比。

DET考生增长最快的地区在哪里？ 非洲，其考试场次占比同比由7%升至8.30%，尼日利亚、埃塞俄比亚和加纳被列为增长驱动因素（参见“结果”部分）[1][2]。但需注意：占比上升与基数庞大是不同概念——亚洲仍贡献了过半考试场次。

这些数字是否衡量英语能力水平？ 否。此处数据仅描述考生构成及其地理来源，并不反映任何人的实际表现水平（参见“局限性”部分）[2]。人口统计报告亦明确指出，考生属于自我选择样本，且国家占比依据考试时提交的身份证明文件确定。

引用方式

Hibay产品团队。（2026年10月30日）。《多邻国英语测试2025年覆盖范围：219个国家，148种母语》。Hibay。https://www.hibay.ai/en/news/duolingo-english-test-2025-reach

图表数据源自以下公开资料，引用时请注明来源。

参考文献

1. Duolingo。《2025年多邻国语言报告》。https://blog.duolingo.com/2025-duolingo-language-report/。访问日期：2026-10-30。
2. Duolingo。《多邻国英语测试：考生人口统计特征与分数属性报告》，2024年7月至2025年6月（2025年8月15日版本）。https://duolingo-papers.s3.us-east-1.amazonaws.com/other/demographic+report+(Aug+15+2025+version).pdf。访问日期：2026-10-30。
3. Duolingo。《多邻国英语测试：技术手册》。https://duolingo-papers.s3.us-east-1.amazonaws.com/other/technical_manual/DET_technical_manual_2025_07.pdf。访问日期：2026-10-30。
4. Duolingo。《2024年多邻国语言报告》。https://blog.duolingo.com/2024-duolingo-language-report/。访问日期：2026-10-30。