สมาชิกบล็อกข่าวสารคำถามที่พบบ่อย
โปรโมชันจำกัดเวลา เฉพาะสัปดาห์นี้ — ดาวน์โหลดแอป
ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันวิธีคุยเรื่องดนตรีเป็นภาษาอังกฤษ

วิธีคุยเรื่องดนตรีเป็นภาษาอังกฤษผ่านเรื่องเล่าคอนเสิร์ต

คู่มือวิธีคุยเรื่องดนตรีเป็นภาษาอังกฤษจากประสบการณ์คอนเสิร์ตจริง พร้อมโครงเรื่องห้าส่วน คำศัพท์หน้างาน และตัวอย่างคำตอบสามความยาว

ภาพประกอบแบนสไตล์บรรณาธิการโทนเขียวน้ำทะเลและทราย เป็นบรรยากาศคอนเสิร์ตเล็ก ๆ จากมุมมองคนดู เวทีสว่างและเงาผู้คนโดยไม่มีตัวอักษร
สารบัญ

เพื่อนร่วมงานถามว่าปีนี้คุณได้ดูใครเล่นสดบ้างไหม คุณดูแล้ว คุณชอบมัน และสามสิบวินาทีผ่านไปขณะที่คุณกำลังหาประโยคที่ไม่ใช่ It was really good. ช่วงหยุดนั้นคือสิ่งที่คู่มือวิธีคุยเรื่องดนตรีเป็นภาษาอังกฤษนี้พูดถึง

คอนเสิร์ตเป็นโจทย์การพูดที่ต่างจากการพูดถึงดนตรีโดยทั่วไป ถ้ามีคนถามว่าคุณฟังอะไร คุณบอกชื่อวงแล้วหยุดได้ ถ้ามีคนถามถึงโชว์หนึ่ง คำตอบต้องมีลำดับ มีรายละเอียดหนึ่งอย่างที่อีกฝ่ายเห็นภาพได้ และมีความเห็น ทั้งหมดนี้ก่อนที่บทสนทนาจะไปต่อ ส่วนต่อไปนี้จะให้ลำดับนั้น คำที่คุณจะได้ยินในสถานที่จัดงาน และคำตอบสามแบบในสามความยาวที่คุณนำกลับมาใช้ได้

ทำไมเรื่องเล่าคอนเสิร์ตถึงเล่ายากในเวลาจริง

ผู้เรียนส่วนใหญ่มีคำศัพท์อยู่แล้ว สิ่งที่ขาดคือลำดับ คอนเสิร์ตกินเวลาสามชั่วโมง แต่คนฟังอยากได้แค่สามสิบวินาที จึงต้องเลือกบางอย่าง

นิสัยสองอย่างทำให้เกิดปัญหาส่วนใหญ่ อย่างแรกคือการสรุปทั้งคืน ซึ่งกลายเป็นรายการเพลงที่ไม่มีใครตอบกลับได้ อย่างที่สองคือการตัดสิน ซึ่งให้คำคุณศัพท์เพียงคำเดียวแล้วเงียบ เพราะ It was amazing ไม่มีอะไรให้อีกฝ่ายเกาะ

ทางแก้คือเล่าฉากเล็ก ๆ ฉากเดียวแทนที่จะเล่าทั้งเย็น ช่วงเวลาเดียวพูดง่ายกว่า จำง่ายกว่า และตอบกลับง่ายกว่ามาก เช่นไฟดับลง ฝูงคนร้องจบท่อนฮุก หรือนักร้องหยุดกลางบรรทัด

เรื่องเล่าห้าส่วน: ใคร ที่ไหน เมื่อไร หนึ่งช่วงเวลา และมันเป็นอย่างไร

ห้าส่วนสั้น ๆ ครอบคลุมคำถามเกี่ยวกับคอนเสิร์ตได้เกือบทุกแบบ และลำดับสำคัญเพราะทำให้คนฟังตามได้โดยไม่ต้องขอให้คุณเล่าซ้ำ

  1. ใครที่คุณดู: I saw a band called Pale Harbour last month.
  2. ที่ไหนและกับใคร: They played a small venue near the station, and I went with my sister.
  3. เมื่อไร พร้อมรายละเอียดปฏิบัติหนึ่งอย่าง: It was a Friday, and we got there early because it was standing only.
  4. หนึ่งช่วงเวลา: During the third song the power cut out, and the whole room kept singing without the band.
  5. มันเป็นอย่างไร: I have told that story about five times since, so yes, I enjoyed it.

พูดห้าส่วนตามลำดับนั้นแล้วหยุดหลังส่วนที่ห้า คำถามถัดไปของอีกฝ่ายจะบอกคุณว่าควรขยายส่วนไหน ซึ่งง่ายกว่าการเดาว่าเขาต้องการอะไรมาก

ภาพประกอบแบนสไตล์บรรณาธิการโทนเขียวน้ำทะเลและทราย เป็นสถานที่แสดงดนตรีเล็ก ๆ มองจากระดับฝูงชน มีเวทีสว่าง เงาศีรษะผู้คนแบบหลวม ๆ และพื้นที่โล่ง

วิธีคุยเรื่องดนตรีเป็นภาษาอังกฤษในงานแสดงสด

วิธีที่เร็วที่สุดที่จะฟังดูเป็นธรรมชาติคือใช้คำที่คนในห้องใช้ setlist ของวงคือรายการเพลงที่วงวางแผนจะเล่น ดังนั้น they changed the setlist halfway through จึงฟังเหมือนข้อสังเกตจริงมากกว่าบทวิจารณ์

แยกวงกับตัวคุณออกจากกัน They opened with an old song อธิบายโชว์ ส่วน I only knew two songs อธิบายตัวคุณ การสลับสองอย่างนี้ทำให้เรื่องเล่าเดินหน้า เพราะคนฟังได้รู้บางอย่างเกี่ยวกับคืนนั้นและบางอย่างเกี่ยวกับคุณ

ข้อควรระวังหนึ่งเรื่องป้ายชื่อแนวเพลง การบอกชื่อแนวมีประโยชน์เมื่อมีคนถามว่าคุณฟังอะไร แต่ในเรื่องเล่ามันมักจบบทสนทนา เพราะอีกฝ่ายได้แต่เห็นด้วย ถ้าคุณไม่แน่ใจชื่อแนว ให้บรรยายสิ่งที่ได้ยิน: It was loud and fast, with two guitars and no keyboards. ประโยคนั้นชวนให้ถามต่อในแบบที่ชื่อแนวแทบไม่ทำ

คำเกี่ยวกับสถานที่และตั๋วที่คุณจะได้ยินจริง

คำเหล่านี้โผล่ในนาทีแรกของบทสนทนาเรื่องคอนเสิร์ต และคำหนึ่งในนั้นกำหนดได้ว่าคุณตกลงอะไรไว้

คำหรือวลีความหมายในทางปฏิบัติ
standingไม่มีที่นั่ง คุณดูจากพื้นที่ยืน
general admissionตั๋วสำหรับพื้นที่ไม่มีที่นั่งระบุ มักเป็นแบบยืน
seatedตั๋วที่มีที่นั่งระบุเลข
support actผู้แสดงที่เล่นก่อนวงหลัก
sold outตั๋วหมดแล้ว
rescheduledเลื่อนไปวันอื่น
encoreเพลงเพิ่มที่เล่นเพราะผู้ชมขอ

สองคำในนี้กำหนดรูปร่างของเย็นนั้น Standing และ general admission มักหมายถึงการไปถึงเร็วเพื่อให้ได้ใกล้ด้านหน้า ซึ่งเป็นเหตุผลที่ใครบางคนพูดว่า we queued for an hour ส่วน Seated หมายถึงตรงกันข้าม: คุณไปถึงตรงเวลาแล้วยังมองเห็นได้

บรรยายเสียงและบรรยากาศโดยไม่พูดว่าดีสามครั้ง

การพูด good ซ้ำเป็นเหตุผลที่พบบ่อยที่สุดที่ทำให้คำตอบเรื่องคอนเสิร์ตฟังแบนราบ ให้แทนการตัดสินด้วยอะไรบางอย่างที่คนฟังได้ยินในหัว

  • ระดับเสียงและพื้นที่: It was loud enough that you felt the drums in your chest.
  • ห้อง: The ceiling was low, so every song sounded close.
  • ฝูงคน: Nobody was talking during the quiet song, which surprised me.
  • ร่างกายของคุณ: I lost my voice by the second encore.

แต่ละบรรทัดจับคู่รายละเอียดกับผลลัพธ์ รายละเอียดเดี่ยว ๆ เป็นข้อเท็จจริง และผลลัพธ์เดี่ยว ๆ เป็นคำกล่าวอ้าง แต่เมื่ออยู่ด้วยกันจะฟังเหมือนคนที่อยู่ในเหตุการณ์จริง

ตัวอย่างคำตอบสามแบบที่สิบห้า สามสิบ และหกสิบวินาที

นี่คือคอนเสิร์ตเดียวกันในสามความยาว สังเกตว่าคำตอบแต่ละเวอร์ชันเพิ่มอะไร ไม่ใช่แทนที่อะไร

สิบห้าวินาที สำหรับเพื่อนร่วมงานในทางเดิน: I saw Pale Harbour last month at a small venue. The power went out in the third song and the crowd finished it. Best gig I have been to this year.

สามสิบวินาที สำหรับการแลกเปลี่ยนภาษา: I saw Pale Harbour last month, at a small standing venue near the station. I went with my sister, and we got there early because there were no seats. In the third song the power cut out and the room kept singing, which was better than the song itself. I have been playing their album since.

หกสิบวินาที สำหรับคนที่ถามต่อ: เอาเวอร์ชันสามสิบวินาทีมาเติมหนึ่งประโยคเกี่ยวกับวงเปิดและอีกหนึ่งประโยคเกี่ยวกับการเดินทางกลับบ้าน เช่น The support act was a local duo I had never heard of, and we walked home because the last train had gone. ประโยคที่เพิ่มเป็นรายละเอียดเสริม ไม่ใช่เรื่องเล่าใหม่ ซึ่งเป็นเหตุผลที่เติมได้โดยไม่ต้องสร้างคำตอบใหม่ทั้งหมด

แนะนำงานแสดงสด เตือนเกี่ยวกับงานหนึ่ง และถามกลับ

บางครั้งคำตอบที่ซื่อสัตย์คือโชว์นั้นไม่คุ้มตั๋ว คุณพูดแบบนั้นได้โดยไม่วิจารณ์รสนิยมของอีกฝ่าย ด้วยการแยกงานออกจากดนตรี

I would go again for the songs, but the venue was too big for them. ประโยคนี้เก็บวงไว้ในครึ่งบวกและวางปัญหาไว้ที่ห้อง It was not really my thing, but I can see why people love them. ทำหน้าที่เดียวกันกับรสนิยม

จากนั้นโยนหัวข้อกลับด้วยคำถามที่ตอบง่าย Have you seen them live? และ What was the last gig you went to? ใช้ได้ทั้งคู่ และคำถามที่สองมักทำให้เกิดเรื่องเล่าที่คุณตอบกลับได้แทนที่จะเป็นแค่คำว่าใช่

ภาพประกอบแบนสไตล์บรรณาธิการโทนเขียวน้ำทะเลและทราย สองคนคุยกันข้ามโต๊ะเล็ก ๆ โดยมีเศษตั๋วและรูปทรงโปสเตอร์งานแสดงสดอยู่ระหว่างกลาง

แบบฝึก: อัดเรื่องเล่าเดียวกันในสามความยาว

แบบฝึกนี้ใช้เวลาประมาณสิบนาทีและใช้เพียงโทรศัพท์

  1. อัดเวอร์ชันสิบห้าวินาทีหนึ่งครั้งโดยไม่ต้องอ่าน จดรายละเอียดหนึ่งอย่างที่คุณเก็บไว้
  2. อัดเวอร์ชันสามสิบวินาที โดยเพิ่มที่ไหนและกับใคร ตรวจว่าลำดับยังเป็นใคร ที่ไหน เมื่อไร ช่วงเวลา และคำตัดสิน
  3. อัดเวอร์ชันหกสิบวินาทีพร้อมประโยคเพิ่มหนึ่งประโยค จากนั้นฟังทั้งสามเวอร์ชันติดกัน

ถ้าเวอร์ชันยาวรู้สึกเหมือนเป็นคนละเรื่อง ประโยคที่เพิ่มเข้าไปเปลี่ยนประเด็นและควรตัดออก ถ้าเวอร์ชันกลางไม่มีช่วงเวลาเดียวชัด ๆ คุณเขียนบทสรุปแทนที่จะเป็นเรื่องเล่า

คำถามที่พบบ่อย

ฉันควรพูดอะไรเมื่อไม่สนุกกับคอนเสิร์ต

พูดสิ่งที่ได้ผลก่อนสิ่งที่ไม่ได้ผล และเก็บคำวิจารณ์ไว้ที่งานแทนที่จะเป็นแฟนวง: The songs were great, but the sound was muddy where we were standing, so I left early. ถ้ามีคนแนะนำงานนี้ ให้เพิ่มประโยคที่ปกป้องวิจารณญาณของเขา เช่น I think it would have been better in a smaller room. จากนั้นถามว่าเขาชอบอะไรในงาน ซึ่งเปลี่ยนคำตอบเชิงลบให้เป็นบทสนทนาแทนที่จะเป็นคำตัดสิน

เรื่องเล่าคอนเสิร์ตควรยาวแค่ไหน

จับความยาวให้เข้ากับคำถาม คำถามแบบใช่หรือไม่ใช่เกี่ยวกับว่าคุณเคยดูวงหนึ่งไหม ต้องการหนึ่งประโยคและหนึ่งรายละเอียด คำถามว่าเกิดอะไรขึ้นต้องการประมาณสามสิบวินาที ซึ่งคือสี่หรือห้าประโยคสั้น ๆ หกสิบวินาทีคือเพดานในกลุ่ม เพราะหลังจากนั้นคนอื่นจะรออยู่มากกว่าจะฟัง ถ้าคุณมีเรื่องจะพูดมากกว่านั้น ให้หยุดและปล่อยให้คำถามติดตามชวนให้เล่าต่อ

App StoreGoogle Play