ຄຳຕື່ມພາສາອັງກິດ ວິທີລັງເລແລ້ວຍັງເວົ້າອັງກິດຄ່ອງແຄ້ວ ຟຣີ
ຮຽນຮູ້ວ່າຄຳຕື່ມເຮັດຫຍັງ ຄຳໃດເປັນກາງ ແລະ ຄວນມີປະມານເທົ່າໃດຕໍ່ນາທີ ພ້ອມແບບຝຶກອັດສຽງສອງນາທີທີ່ນັບຄຳຕື່ມ ເພື່ອເວົ້າອັງກິດຄ່ອງແຄ້ວ ຟຣີ ແລະ ຫຼຸດນິໄສ um.

ໃນໜ້ານີ້
ເປັນຫຍັງຄວາມງຽບຈຶ່ງຟັງດູບໍ່ດີກວ່າຄຳຕື່ມ
ຄຳນັ້ນບໍ່ອອກມາ. ເຈົ້າຢຸດ. ສາມວິນາທີຜ່ານໄປ. ອີກຄົນລໍຖ້າ, ແລ້ວຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງນັ້ນດ້ວຍຄຳຖາມໃໝ່, ແລະປະໂຫຍກທີ່ເຈົ້າກຳລັງສ້າງກໍຫາຍໄປ.
ຄຳຕື່ມເຮັດສິ່ງໜຶ່ງທີ່ສະເພາະໃນຊ່ວງເວລານັ້ນ: ມັນບອກຜູ້ຟັງວ່າການຢຸດເວົ້າເປັນຂອງເຈົ້າ ແລະວ່າຍັງມີຄຳເວົ້າຕໍ່ໄປອີກ. Herbert Clark ແລະ Jean Fox Tree ໄດ້ໂຕ້ຖຽງໃນເອກະສານປີ 2002 ໃນ Cognition ວ່າພາສາອັງກິດມີຄຳສອງຄຳສຳລັບເລື່ອງນີ້ໂດຍກົງ. Uh ບອກເຖິງການຊັກຊ້າສັ້ນໆ; um ບອກເຖິງອັນທີ່ຍາວກວ່າ. ພວກມັນບໍ່ແມ່ນສຽງລົບກວນທີ່ຮົ່ວອອກມາເມື່ອລະບົບຢຸດຊະງັກ, ເພາະຫຼັກຖານໃນເອກະສານນັ້ນແມ່ນວ່າຜູ້ເວົ້າວາງພວກມັນຢ່າງຕັ້ງໃຈ, ບາງເທື່ອກໍຕິດພວກມັນໃສ່ຄຳກ່ອນໜ້າ ແລະບາງເທື່ອກໍຍືດພວກມັນອອກໄປ.
ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທຳອິດທີ່ຕ້ອງຖອນອອກຈາກຄວາມເຊື່ອ: ສຽງລັງເລບໍ່ແມ່ນຫຼັກຖານວ່າພາສາອັງກິດຂອງເຈົ້າອ່ອນແອ. ຜູ້ເວົ້າພາສາແມ່ໃຊ້ພວກມັນຢູ່ຕະຫຼອດ, ແລະເຂົາເຈົ້າໃຊ້ພວກມັນຢ່າງຕັ້ງໃຈ.

ສິ່ງທີ່ຄຳຕື່ມເຮັດຕົວຈິງ: ສາມວຽກ
ລາຍຊື່ຄຳຕື່ມສ່ວນຫຼາຍຖືກຈັດຕາມຕົວອັກສອນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກມັນບໍ່ມີປະໂຫຍດ. ຈັດລຳດັບພວກມັນຕາມວຽກທີ່ພວກມັນເຮັດ ແລ້ວລາຍຊື່ຈະສັ້ນລົງ.
ວຽກທີໜຶ່ງ: ການຊື້ເວລາ
Well, let me think. That's a good question. Just a second. Hmm.
ບວກກັບສອງສຽງນັ້ນເອງ: um ແລະ uh. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຊື້ເວລາໄດ້ຕັ້ງແຕ່ເຄິ່ງວິນາທີຫາເປັນສອງວິນາທີ. ຖ້າຕ່ຳກວ່າໜຶ່ງວິນາທີ ຜູ້ຟັງມັກຈະບໍ່ສັງເກດ. ຖ້າເກີນສອງວິນາທີ ການຢຸດເວົ້າກໍເລີ່ມເບິ່ງຄືກັບການຢຸດສະງັກ.
ວຽກທີສອງ: ການເຮັດໃຫ້ຂໍ້ກ່າວອ່ອນລົງ
I mean, it depends. Sort of. More or less. I'd say probably.
ຢູ່ນີ້ຄຳຕື່ມກຳລັງເຮັດວຽກທາງໄວຍາກອນ: ມັນຫຼຸດຄວາມໝັ້ນໃຈຂອງປະໂຫຍກລົງໂດຍບໍ່ປ່ຽນເນື້ອຫາ. ມີປະໂຫຍດເມື່ອເຈົ້າໃຫ້ຄວາມເຫັນທີ່ເຈົ້າບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຜູ້ຟັງມີຄວາມເຫັນຄືກັນ, ແລະເຮັດໃຫ້ອຶດອັດເມື່ອຜູ້ຟັງຕ້ອງການຕົວເລກ ຫຼື ຄຳຕອບວ່າແມ່ນ.
ວຽກທີສາມ: ການແກ້ໄຂຕົນເອງ
Sorry, I mean the blue one. Actually, that's not right. What I'm trying to say is this.
ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ແມ່ນການລັງເລເລີຍ; ພວກມັນແມ່ນການແກ້ໄຂ, ແລະພວກມັນເຮັດໃຫ້ເຈົ້າຟັງດູຊັດເຈນຂຶ້ນແທນທີ່ຈະໜ້ອຍລົງ. ຜູ້ເວົ້າທີ່ແກ້ຄຳໜຶ່ງຄັ້ງເບິ່ງຄືລະມັດລະວັງ. ຜູ້ເວົ້າທີ່ແກ້ທຸກໆປະໂຫຍກທີສອງເບິ່ງຄືບໍ່ໝັ້ນໃຈ.
ລາຍຊື່ສັ້ນ: ເປັນກາງ, ບໍ່ເປັນທາງການ, ຕາມພາກພື້ນ
| ຄຳຕື່ມ | ລະດັບພາສາ | ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ຍິນ | ຄວາມສ່ຽງ |
|---|---|---|---|
um, uh | ກາງໆ | ທຸກບ່ອນ | ກາຍເປັນອາການຕິກເມື່ອເວົ້າຊ້ຳ |
well | ກາງໆ | ທຸກບ່ອນ | ອາດຟັງຄືກຳລັງຫຼົບຫຼີກຕອນເລີ່ມຕອບ |
I mean | ແບບສົນທະນາ | ອັງກິດ ແລະ ສະຫະລັດ | ໃຊ້ຫຼາຍເກີນໄປເປັນຄຳເລີ່ມປະໂຫຍກ |
you know | ບໍ່ເປັນທາງການ | ອັງກິດ, ສະຫະລັດ, ອົດສະຕຣາລີ | ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຟັງລຳຄານເມື່ອເວົ້າຊ້ຳ |
like | ບໍ່ເປັນທາງການຫຼາຍ | ຜູ້ເວົ້າອາຍຸໜຸ່ມໃນສະຫະລັດ ແລະ ອັງກິດ | ເບິ່ງຄືຄຳຕື່ມໃນສະພາບການທາງການ |
sort of, kind of | ແບບສົນທະນາ | ອັງກິດ, ສະຫະລັດ | ບໍ່ຊັດເຈນໃນການຂຽນ |
actually | ກາງໆ | ທຸກບ່ອນ | ອາດຟັງຄືກຳລັງແກ້ໄຂ |
honestly | ແບບສົນທະນາ | ທຸກບ່ອນ | ອ້າງຄວາມຈິງໃຈທີ່ເຈົ້າອາດບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງມີ |
ອີກສອງຄຳເປັນຄຳທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຄຸ້ມຄວນຮູ້ຈັກ ແຕ່ບໍ່ຄວນຢືມມາໃຊ້: eh ຢູ່ທ້າຍປະໂຫຍກໃນການາດາ ແລະ ນິວຊີແລນ, ແລະ innit ໃນບາງພາກຂອງອັງກິດ. ເມື່ອຜູ້ຮຽນໃຊ້, ທັງສອງມັກຈະຟັງຄືການເຮັດເປັນຄົນອື່ນ.
ການຄວບຄຸມອັດຕາ: ຄຳຕື່ມຈັກຄຳຕໍ່ນາທີຈຶ່ງຖືວ່າປົກກະຕິ
ການປະເມີນທີ່ເຜີຍແຜ່ແລ້ວວາງຄວາມບໍ່ລຽບໃນການເວົ້າພາສາອັງກິດແບບສົນທະນາໄວ້ປະມານຫົກເຫດການຕໍ່ໜຶ່ງຮ້ອຍຄຳ, ໂດຍນັບທັງການເວົ້າຊ້ຳ ແລະ ການແກ້ຄຳເວົ້າ ພ້ອມກັບຄຳຕື່ມ. ໃນການວິເຄາະຄັງຂໍ້ມູນຂອງການສົນທະນາທົ່ວໄປ, ຄວາມໄວໃນການເວົ້າສະເລ່ຍຢູ່ປະມານ 194 ຄຳຕໍ່ນາທີ ສຳລັບຜູ້ເວົ້າອາຍຸຊາວປີ ແລະ ປະມານ 169 ສຳລັບຜູ້ເວົ້າອາຍຸຫົກສິບປີ. ຄິດໄລ່ຢູ່ກາງຊ່ວງນັ້ນ ແລ້ວຫົກຕໍ່ໜຶ່ງຮ້ອຍຄຳຈະອອກມາປະມານສິບເຫດການຕໍ່ນາທີ.
ສິບຄັ້ງຕໍ່ນາທີບໍ່ແມ່ນເປົ້າໝາຍ. ມັນເປັນບໍລິບົດ: ການລັງເລເປັນເລື່ອງປົກກະຕິ, ແລະ ຜູ້ຮຽນທີ່ບໍ່ເວົ້າຫຍັງເລີຍແທນທີ່ຈະສ່ຽງໃຊ້ຄຳຕື່ມ ກຳລັງແກ້ບັນຫາຜິດ.
ສຳລັບການຝຶກ, ໃຫ້ໃຊ້ຊ່ວງທີ່ຍອມຮັບໄດ້ແທນກົດ: ບໍ່ເກີນສອງ ຫຼື ສາມຄຳຕື່ມທີ່ຕັ້ງໃຈຕໍ່ນາທີ, ແລະ ບໍ່ໃຫ້ໃຊ້ຄຳດຽວກັນສອງເທື່ອຕິດກັນ. ເກີນກວ່ານັ້ນ, ຜູ້ຟັງຈະເລີ່ມນັບແທນທີ່ຈະຟັງ, ແລະ ການລັງເລຈະຢຸດເປັນກົນລະຍຸດ ແລະ ກາຍເປັນນິໄສ. ນັ້ນຄືວິທີເວົ້າພາສາອັງກິດໂດຍບໍ່ລັງເລໃນຄວາມໝາຍທີ່ສຳຄັນ: ບໍ່ແມ່ນບໍ່ມີຄຳຕື່ມເລີຍ, ແຕ່ເປັນຄຳຕື່ມທີ່ເຈົ້າເລືອກໃຊ້.

ເວົ້າອັງກິດຄ່ອງແຄ້ວ ຟຣີ: ກຳຈັດນິໄສ um
ການແທນທີ່ສາມຢ່າງເຮັດໜ້າທີ່ສ່ວນໃຫຍ່.
- ແທນສຽງນັ້ນດ້ວຍຄວາມງຽບສັ້ນໆ. ການຢຸດເຄິ່ງວິນາທີພາຍໃນປະໂຫຍກຍ່ອຍແມ່ນເກືອບຈະບໍ່ໄດ້ຍິນ;
umດຶງຄວາມສົນໃຈມາຫາມັນ. - ແທນສຽງນັ້ນດ້ວຍປະໂຫຍກທີ່ມີຄວາມໝາຍ:
Well,Let me think,The thing is,. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ເຮັດໜ້າທີ່ຄືກັນ ແລະ ເພີ່ມຈັງຫວະໃຫ້ໂຄງສ້າງ. - ຫຼຸດປະລິມານສິ່ງທີ່ເຈົ້າຕ້ອງວາງແຜນ. ເວົ້າປະໂຫຍກຍ່ອຍດຽວແລ້ວຢຸດ.
I went there last year.ແລ້ວIt was crowded.ສອງປະໂຫຍກສັ້ນຕ້ອງການການເບິ່ງລ່ວງໜ້າໜ້ອຍກວ່າປະໂຫຍກຍາວອັນດຽວ, ແລະ ການເບິ່ງລ່ວງໜ້ານັ້ນກໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຄຳເຕີມກຳລັງປົກຄຸມຢູ່ພໍດີ.
ມີວິທີການອັນທີສີ່ທີ່ຟັງຄືກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມຄິດທຳມະດາ: ໃຫ້ຊ້າລົງຕອນເລີ່ມປະໂຫຍກ ແທນທີ່ຈະຊ້າລົງຢູ່ກາງປະໂຫຍກ. ຄຳເຕີມສ່ວນຫຼາຍຈະຕົກຢູ່ກ່ອນຄຳທີ່ຍາກພໍດີ, ແລະ ຄຳທີ່ຍາກຈະເຂົ້າເຖິງໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນຖ້າຄຳກ່ອນໜ້າມັນບໍ່ໄດ້ເວົ້າໄວ.
ການແທນສຽງລັ່ງເລໃນພາສາແມ່ຂອງເຈົ້າ
ຜູ້ຮຽນສ່ວນຫຼາຍບໍ່ໄດ້ລັ່ງເລໃນພາສາອັງກິດ. ເຂົາເຈົ້າລັ່ງເລໃນພາສາແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລ້ວຈຶ່ງແປສຽງນັ້ນ. ຜູ້ເວົ້າພາສາສະເປນ ແລະ ປອກຕຸຍການ ມັກຈະອອກສຽງ "ehh" ຍາວໆ, ຜູ້ເວົ້າພາສາຝຣັ່ງອອກສຽງ "euh" ແບບສຽງທາງດັງ, ຜູ້ເວົ້າພາສາເຢຍລະມັນອອກສຽງ "aeh", ຜູ້ເວົ້າພາສາຍີ່ປຸ່ນອອກສຽງ "etto" ຫຼື "ano", ຜູ້ເວົ້າພາສາເກົາຫຼີອອກສຽງ "geu", ຜູ້ເວົ້າພາສາຈີນກາງອອກສຽງ "neige" ຫຼື "zhege".
ບັນຫາບໍ່ແມ່ນຕົວສຽງເອງ. ມັນແມ່ນວ່າສຽງນັ້ນປະກາດການປ່ຽນ: ຜູ້ຟັງໄດ້ຍິນພາສາປ່ຽນໄປ, ແລະ ປະໂຫຍກກໍ່ສູນເສຍສາຍຄວາມ. ປ່ຽນສຽງນັ້ນເປັນສຽງພາສາອັງກິດ ແລ້ວການລໍຖ້າແບບດຽວກັນຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າເສຍຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໜ້ອຍລົງຫຼາຍ.
ສອງຂັ້ນຕອນ. ທຳອິດ, ອັດສຽງຕົວເຈົ້າເອງຕອນຕອບຄຳຖາມໜຶ່ງນາທີ ແລະ ນັບສຽງທີ່ບໍ່ແມ່ນພາສາອັງກິດ. ທີສອງ, ເລືອກຄຳແທນພາສາອັງກິດໜຶ່ງຄຳ, well ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການຈັງຫວະ ຫຼື um ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການເວລາໜຶ່ງວິນາທີ, ແລະ ໃຊ້ພຽງຄຳນັ້ນຢ່າງດຽວເປັນເວລາໜຶ່ງອາທິດ. ການແທນດ້ວຍຄຳດຽວຈະງ່າຍຕໍ່ການເຮັດໃຫ້ເປັນອັດຕະໂນມັດກວ່າຫ້າຄຳ.
ແບບຝຶກອັດສຽງສອງນາທີ ພ້ອມການນັບຄຳເຕີມ
ເຈົ້າຕ້ອງການໂທລະສັບ, ຕົວຈັບເວລາ ແລະ ຄຳຖາມທີ່ເຈົ້າຍັງບໍ່ໄດ້ກະກຽມ. What did you do last weekend? ໃຊ້ໄດ້; What's a skill you'd like to learn? ກໍ່ໃຊ້ໄດ້.
- ອັດສຽງສອງນາທີໂດຍບໍ່ຢຸດ. ຢ່າຕັດການລັ່ງເລອອກ; ມັນແມ່ນຂໍ້ມູນ.
- ນັບຄຳເຕີມ:
um,uh,you know,like,I mean, ແລະ ສຽງພາສາແມ່ໃດກໍ່ຕາມ. - ນັບຈຳນວນຄຳ, ແລ້ວຫານດ້ວຍສອງ ເພື່ອໄດ້ຈຳນວນຄຳຕໍ່ນາທີຂອງເຈົ້າ.
- ຫານຈຳນວນຄຳເຕີມດ້ວຍສອງ ເພື່ອໄດ້ຄຳເຕີມຕໍ່ນາທີ.
- ຂຽນຕົວເລກທັງສອງລົງ ແລະ ເຮັດແບບຝຶກນີ້ຊ້ຳສາມເທື່ອໃນໜຶ່ງອາທິດ ໂດຍໃຊ້ຄຳຖາມໃໝ່ແຕ່ລະເທື່ອ.
| ຕົວວັດແທກ | ສິ່ງທີ່ມັນສະແດງ | ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດກັບມັນ |
|---|---|---|
| ຄຳເຕີມຕໍ່ນາທີສູງກວ່າສີ່ | ການລັ່ງເລກຳລັງເກີດຂຶ້ນເປັນກຸ່ມ | ແທນສຽງດ້ວຍຄວາມງຽບສັ້ນໆ |
| ຄຳເຕີມຕໍ່ນາທີຕ່ຳກວ່າໜຶ່ງ | ເຈົ້າອາດຈະກຳລັງຫຼີກລ່ຽງຄວາມສ່ຽງ | ເກັບປະໂຫຍກໄວ້ພ້ອມ, ບໍ່ແມ່ນຄວາມງຽບ |
| ຈຳນວນຄຳຕໍ່ນາທີຫຼຸດລົງ | ພາລະການວາງແຜນສູງເກີນໄປ | ເຮັດປະໂຫຍກໃຫ້ສັ້ນລົງ, ບໍ່ແມ່ນຫຼຸດຄຳສັບ |
ເປົ້າໝາຍຂອງການຝຶກແມ່ນໜຶ່ງຫາສາມຄຳຕື່ມຕໍ່ນາທີ ໂດຍບໍ່ມີການເວົ້າຊ້ຳຕິດກັນ. ເມື່ອເຮັດໄດ້ແລ້ວ, ໃຫ້ປ່ຽນຄຳຖາມເປັນສິ່ງທີ່ຍາກຂຶ້ນ ແທນທີ່ຈະພະຍາຍາມໃຫ້ໄດ້ສູນ.
ຄຳຖາມທີ່ພົບເລື້ອຍໆ
ການໃຊ້ 'um' ແລະ 'uh' ເມື່ອເວົ້າພາສາອັງກິດຖືວ່າບໍ່ດີບໍ?
ບໍ່. ພວກມັນເປັນຄຳພາສາອັງກິດທຳມະດາ ທີ່ຜູ້ເວົ້າເດີມໃຊ້ໃນທຸກການສົນທະນາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າຖືວ່າພວກມັນເປັນສັນຍານ ບໍ່ແມ່ນຄວາມຜິດ. ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ທ່ານເສຍຄະແນນແມ່ນການເວົ້າຊ້ຳ: ສຽງດຽວກັນໃນທຸກປະໂຫຍກ ຫຼື ສຽງໜຶ່ງທີ່ຍືດໄປສອງວິນາທີຂະນະທີ່ທ່ານກຳລັງຊອກຫາຄຳ. ໃນການສຳພາດ ຫຼື ການສອບເວົ້າ, ຄຳຕື່ມມີລາຄາຖືກກວ່າຄວາມງຽບຫຼາຍ ເພາະຄວາມງຽບຖືກຕີຄວາມວ່າເປັນການເສຍຄິວ.
ຂ້ອຍສາມາດເວົ້າຫຍັງແທນ 'um' ໃນພາສາອັງກິດໄດ້?
ສຳລັບການຢຸດສັ້ນໆ, well ຫຼື hmm. ສຳລັບການຢຸດທີ່ຍາວກວ່າ, Let me think. ຫຼື That's a good question. ໃນຂະນະທີ່ທ່ານເລືອກຄຳ, I mean ຫຼື What I'm trying to say is ຊ່ວຍຮັກສາຄິວ ແລະ ບອກຜູ້ຟັງວ່າກຳລັງຈະມີການແກ້ໄຂຄຳເວົ້າ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການຈັງຫວະ ແລະ ບໍ່ມີສິ່ງໃດເໝາະສົມ, ຄວາມງຽບເຄິ່ງວິນາທີແມ່ນການແທນທີ່ປອດໄພທີ່ສຸດ ເພາະມັນບໍ່ປະສຽງໃດໆໃຫ້ຜູ້ຟັງນັບ.

