Kesenjangan 10 Poin pada Bagian TOEFL Jarang Terjadi: Profil Negara 2025

ETS menerbitkan rata-rata skor tiap bagian untuk setiap negara dan wilayah yang dilaporkannya, sehingga memungkinkan analisis seberapa seimbang profil nasional suatu negara. Di antara 153 kelompok dalam tabel tahun 2025, selisih antara rata-rata tertinggi dan terendah suatu negara pada tiap bagian paling sering mencapai 3 poin dalam skala 30 poin; 59 kelompok tepat berada pada angka 3, 53 kelompok pada angka 2, hanya delapan kelompok yang mencapai 5 poin atau lebih, dan satu kelompok—Hong Kong—melaporkan skor yang sama, yaitu 23, di keempat bagian tersebut. Selisih 10 poin milik Vietnam merupakan yang terlebar. Angka-angka ini dihitung berdasarkan rata-rata kelompok yang dipublikasikan, dan ETS mengingatkan agar tidak melakukan peringkat negara-negara tersebut.

Temuan utama

1. Di antara 153 negara dan wilayah, median selisih antara rata-rata tertinggi dan terendah tiap bagian TOEFL adalah 3 poin, dan rata-rata selisihnya adalah 2,67.
2. Sebanyak 59 kelompok melaporkan selisih tepat 3 poin dan 53 kelompok melaporkan 2 poin; hanya 19 kelompok yang tetap berada dalam rentang 1 poin.
3. Delapan kelompok melaporkan selisih 5 poin atau lebih: Vietnam 10, Uzbekistan 7, Kazakhstan 7, Sierra Leone 6, Liberia 6, Tanzania 5, Bangladesh 5, dan Andorra 5.
4. Hong Kong merupakan satu-satunya kelompok tanpa selisih sama sekali, dengan skor 23 di bagian Reading, Listening, Speaking, dan Writing.
5. Selisih terlebar secara konsisten terjadi di bagian Speaking: rata-rata Speaking Vietnam sebesar 13 berada 10 poin di bawah rata-rata Reading-nya yang sebesar 23, dan rata-rata Speaking Kazakhstan sebesar 14 berada 7 poin di bawah rata-rata Reading-nya yang sebesar 21.

Latar belakang

TOEFL iBT melaporkan empat skor bagian masing-masing dari 30 poin dan satu skor total dari 120 poin, serta ETS menerbitkan rata-rata kelima skor tersebut dalam ringkasan tahunannya [1]. Karena tiap bagian dilaporkan secara terpisah, skor total nasional dapat menyamarkan profil yang sangat tidak seimbang: dua negara dengan skor total yang sama dapat berbeda jauh dalam jarak antara bagian terkuat dan terlemahnya.

Keseimbangan inilah yang diukur oleh selisih bagian. Ukuran ini bukan indikator kemahiran—suatu negara dengan skor rendah di semua bagian pun dapat memiliki selisih kecil—namun menggambarkan seberapa tidak seimbang profil suatu kelompok, yang merupakan pertanyaan yang diajukan suatu lembaga ketika menetapkan batas minimum skor tiap bagian, bukan batas minimum skor total.

Data dan metode

Sumber data adalah tabel negara dalam Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT ETS tahun 2025, yang memuat rata-rata Reading, Listening, Speaking, Writing, dan skor total untuk tiap negara dan wilayah yang memiliki rata-rata yang dilaporkan [2]. Data ini mencakup peserta ujian yang mengikuti tes antara Januari hingga Desember 2025, dan kelompok dengan kurang dari 30 peserta ujian tidak dimuat oleh ETS.

Untuk masing-masing dari 153 kelompok tersebut, empat rata-rata bagian dibaca dari tabel, dan selisihnya dihitung sebagai selisih antara nilai tertinggi dan terendah dari keempat bagian tersebut, dalam satuan poin pada skala 30 poin. Distribusi selisih tersebut dilaporkan dalam bentuk jumlah frekuensi serta median, dan nilai ekstrem yang disebutkan dikutip bersama rata-rata bagian yang dipublikasikan sehingga perhitungannya dapat diverifikasi. Tidak ada nilai yang diperkirakan; setiap angka berasal dari sel yang tercetak, dan data diagregasi pada tingkat negara tanpa menggunakan catatan individu. Sampelnya adalah kumpulan baris kelompok yang dipublikasikan dalam tabel sumber, metrik utama dalam setiap kasus adalah rata-rata kelompok yang dipublikasikan atau proporsi atau selisih yang dihitung dari rata-rata yang dipublikasikan, serta semua nilai diagregasi pada tingkat kelompok tanpa menggunakan catatan individu.

Hasil

Distribusi ini sangat terkonsentrasi. Selisih 3 poin merupakan nilai paling umum, dilaporkan oleh 59 kelompok, sedangkan selisih 2 poin menempati posisi kedua dengan 53 kelompok; sehingga 112 dari 153 kelompok berada pada selisih 2 atau 3 poin. Sembilan belas kelompok tetap berada dalam rentang 1 poin, dan satu kelompok—Hong Kong—melaporkan tidak ada selisih sama sekali: Skor Reading, Listening, Speaking, dan Writing semuanya berada pada angka 23, sehingga totalnya mencapai 91.

Selisih besar jarang terjadi. Hanya delapan kelompok yang mencapai 5 poin atau lebih. Vietnam mencatat selisih terlebar, yaitu 10 poin, dengan rata-rata Reading sebesar 23 dan Listening sebesar 21, turun menjadi rata-rata Speaking sebesar 13, sementara Writing berada pada 19. Uzbekistan dan Kazakhstan menyusul dengan selisih 7 poin: Uzbekistan melaporkan skor 22 untuk Reading, 22 untuk Listening, 15 untuk Speaking, dan 19 untuk Writing; Kazakhstan melaporkan 21, 21, 16, dan 14. Sierra Leone dan Liberia masing-masing melaporkan selisih 6 poin, dalam kedua kasus dengan Speaking berada di atas Reading—bukan di bawahnya—yaitu Sierra Leone dengan skor Speaking 21 berbanding Reading 15.

Arah selisih tidak seragam. Di Vietnam dan Kazakhstan, bagian terlemah adalah Speaking, sedangkan di Sierra Leone dan Liberia, bagian terlemah adalah Reading. Perbedaan ini penting dalam membaca makna selisih: selisih lebar menggambarkan profil yang tidak merata, bukan kelemahan spesifik.

Gambar 1. Jumlah negara dan wilayah berdasarkan selisih antara rata-rata tertinggi dan terendah yang dipublikasikan untuk tiap bagian TOEFL iBT, 2025, n = 153 kelompok. Sumber: ETS, Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025.

Gambar 2. Rata-rata tiap bagian yang dipublikasikan untuk kelompok dengan selisih terlebar, diurutkan berdasarkan Reading, Listening, Writing, Speaking, n = 153 kelompok negara dalam tabel sumber. Sumber: ETS, Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025.

Keterbatasan

Selisih merupakan sifat dari empat rata-rata yang dipublikasikan dan mewarisi semua keterbatasan rata-rata tersebut. Rata-rata tiap bagian dicetak dalam bentuk bilangan bulat, sehingga selisih 1 atau 2 poin hampir setara dengan gangguan pembulatan dan tidak boleh diartikan sebagai perbedaan yang tepat. Rata-rata tersebut menggambarkan kelompok, bukan individu, sehingga selisih kecil suatu kelompok dapat berdampingan dengan profil individu yang sangat beragam di dalamnya. ETS menekan data kelompok dengan jumlah peserta kurang dari 30 orang, sehingga negara-negara dengan jumlah peserta terkecil tidak muncul dalam data—padahal kelompok-kelompok inilah yang paling mungkin menunjukkan pola tak biasa. Rata-rata total juga bukan merupakan rata-rata dari empat rata-rata tiap bagian, karena ETS membulatkan skor tiap bagian sebelum menjumlahkannya; akibatnya, selisih suatu negara dan skor totalnya tidak harus saling konsisten secara eksak. Terakhir, tabel ini tidak memberikan informasi mengenai jumlah peserta, tujuan uji, maupun riwayat uji peserta, dan ETS menyatakan bahwa rata-rata nasional tidak boleh digunakan untuk memeringkat negara.

Implikasi bagi Pelajar

Profil nasional umumnya lebih seimbang daripada yang diharapkan pelajar. Jika 112 dari 153 kelompok berada dalam rentang 2 atau 3 poin di keempat bagian, maka seorang peserta yang melaporkan penyebaran skor sebesar 6 poin antara bagian terbaik dan terburuknya berada jauh dari pola nasional khas dibandingkan yang disiratkan angka tersebut—namun perbandingan ini dilakukan terhadap rata-rata dari rata-rata, bukan terhadap peserta lain.

Pembacaan yang lebih bermanfaat bersifat arah. Negara-negara dengan selisih lebar terbagi menjadi dua jenis: yang lemah di bagian Speaking dan yang lemah di bagian Reading; oleh karena itu, skor total yang sama dapat menggambarkan dua profil yang sangat berbeda. Seorang pelajar yang menetapkan target skor tiap bagian sebaiknya membandingkan skor tiap bagian miliknya dengan persyaratan institusi, bukan dengan profil nasional.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Berapa celah khas antarbagian TOEFL dalam satu negara?

Dalam tabel negara ETS 2025, selisih median antara rata-rata tertinggi dan terendah suatu negara pada tiap bagian adalah 3 poin dalam skala 30 poin, dan rata-rata selisih di antara 153 kelompok adalah 2,67.

Negara mana yang memiliki profil TOEFL paling merata?

Hong Kong melaporkan skor 23 pada bagian Reading, Listening, Speaking, dan Writing—satu-satunya kelompok dalam tabel 2025 yang tidak menunjukkan selisih antara rata-rata tertinggi dan terendah pada tiap bagian.

Apakah selisih antarbagian yang lebar merupakan hal buruk?

Selisih tersebut menggambarkan keseimbangan, bukan tingkat kemampuan. Suatu negara dapat memiliki selisih antarbagian yang lebar meskipun skornya kuat atau meskipun skornya lemah, dan arah selisih tersebut—apakah bagian terlemahnya adalah Speaking atau Reading—berbeda-beda antarnegara.

Cara Mengutip

Tim Produk Hibay. (2026, 5 November). Celah 10 Poin antarbagian TOEFL Jarang Terjadi: Profil Negara 2025. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-section-gap-within-countries

Referensi

1. ETS. Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. Diakses pada 2026-11-05.
2. ETS. Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025, Tabel 16, rata-rata skor keseluruhan dan skor tiap bagian berdasarkan negara asal. https://www.es.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. Diakses pada 2026-11-05.