Satu Bahasa, 27 Poin: Negara-Negara Berbahasa Arab TOEFL

ETS menerbitkan skor rata-rata TOEFL iBT 2025 dengan dua cara: rata-rata untuk setiap kelompok penutur bahasa ibu dan rata-rata untuk setiap negara atau wilayah asal. Membandingkan kedua tabel tersebut menunjukkan seberapa besar label bahasa dapat menyamarkan perbedaan nyata. Kelompok penutur bahasa Arab memiliki rata-rata skor 77 dari 120, sedangkan 18 negara yang mencantumkan bahasa Arab sebagai salah satu bahasa resminya memiliki rentang skor rata-rata mulai dari 62 di Uni Emirat Arab hingga 89 di Lebanon, atau selisih 27 poin. Tabel-tabel ini melaporkan rata-rata kelompok, bukan catatan individu peserta ujian, dan ETS mengingatkan agar tidak menggunakan data tersebut untuk memeringkat negara-negara.

Temuan utama

1. Kelompok penutur bahasa Arab sebagai bahasa ibu memiliki rata-rata skor 77 dari 120 dalam tabel ETS 2025, sedangkan 18 negara berbahasa Arab yang tercantum dalam tabel negara memiliki rentang skor rata-rata dari 62 hingga 89.
2. Kelompok penutur bahasa Spanyol memiliki rata-rata skor 84, dan 20 negara berbahasa Spanyol yang tercantum memiliki rentang skor rata-rata dari Kuba (73) hingga Spanyol (91), atau selisih 18 poin.
3. Kelompok penutur bahasa Portugis memiliki rata-rata skor 88; Brasil melaporkan skor 88 dan Portugal 93, sehingga terdapat selisih 5 poin hanya di antara dua negara tersebut.
4. Kelompok penutur bahasa Prancis memiliki rata-rata skor 86, sedangkan lima negara berbahasa Prancis dengan skor rata-rata yang dipublikasikan memiliki rentang dari Monako (85) hingga Swiss (100).
5. Kelompok berdasarkan bahasa dan kelompok berdasarkan negara merupakan populasi yang berbeda: yang pertama mencakup seluruh peserta ujian yang melaporkan bahasa tersebut sebagai bahasa ibu, sedangkan yang kedua mencakup seluruh peserta ujian yang melaporkan negara tersebut sebagai negara asal, apa pun bahasa ibu mereka.

Latar belakang

Ringkasan TOEFL iBT memuat dua tabel klasifikasi terpisah. Tabel bahasa memberikan skor rata-rata berdasarkan bahasa ibu, dengan 107 kelompok bahasa dalam edisi 2025; tabel negara memberikan skor rata-rata berdasarkan negara atau wilayah asal, dengan 153 kelompok [1]. Kedua tabel tersebut melaporkan lima angka yang sama—Membaca, Mendengarkan, Berbicara, Menulis, dan total—untuk peserta ujian yang mengikuti ujian antara Januari hingga Desember 2025.

Lembaga sering kali menggunakan salah satu tabel tersebut ketika menetapkan ekspektasi skor. Kelompok berdasarkan bahasa lebih relevan jika pertanyaannya adalah skor khas yang diperoleh peserta dengan bahasa ibu tertentu; sementara kelompok berdasarkan negara lebih relevan jika pertanyaannya adalah skor khas yang diperoleh peserta dari sistem pendidikan tertentu. Keduanya bukan merupakan himpunan bagian satu sama lain.

Data dan metode

Sumber data adalah Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT ETS 2025, yaitu tabel bahasa dan tabel negara [1]. Tabel bahasa dibaca untuk memperoleh skor rata-rata yang dipublikasikan bagi kelompok bahasa Arab, Spanyol, Portugis, dan Prancis; tabel negara dibaca untuk memperoleh skor rata-rata berdasarkan negara dan wilayah, serta negara-negara dikaitkan dengan kelompok bahasa di sini hanya apabila bahasa tersebut merupakan bahasa resmi atau bahasa yang secara luas digunakan di negara bersangkutan.

Daftar negara ditetapkan secara eksplisit, bukan disimpulkan dari tabel ETS: 18 negara dengan skor rata-rata yang dipublikasikan dianggap sebagai negara berbahasa Arab, 20 negara sebagai negara berbahasa Spanyol, dua negara sebagai negara berbahasa Portugis, dan lima negara sebagai negara berbahasa Prancis. Hanya negara-negara dengan skor rata-rata yang dipublikasikan yang muncul, karena ETS menekan kelompok dengan jumlah peserta kurang dari 30 orang. Skor rata-rata dikutip sebagaimana dipublikasikan, rentang nilai dihitung sebagai selisih antara skor rata-rata tertinggi dan terendah yang dipublikasikan, dan tidak ada catatan tingkat individu peserta yang digunakan. Kedua tabel tersebut tidak pernah dikurangkan satu sama lain, karena keduanya menggambarkan populasi yang berbeda. Sampelnya adalah kumpulan baris kelompok yang dipublikasikan dalam tabel sumber, metrik utama dalam setiap kasus adalah skor rata-rata kelompok yang dipublikasikan atau proporsi atau selisih yang dihitung dari skor rata-rata yang dipublikasikan, serta semua nilai diagregasi pada tingkat kelompok tanpa menggunakan catatan individu.

Hasil

Perbandingan bahasa Arab menghasilkan rentang terluas. Rata-rata kelompok bahasa ini adalah 77, dan 18 negara dengan rata-rata nasional yang dipublikasikan berkisar dari Uni Emirat Arab di angka 62, Djibouti di 64, dan Kuwait di 65 hingga Bahrain dan Mesir di 87 serta Lebanon di 89. Rentang ini mencapai 27 poin dalam satu label bahasa tunggal, sedangkan angka rata-rata kelompok bahasa berada di dekat tengah rentang tersebut, bukan di ujung mana pun.

Bahasa Spanyol menunjukkan pola serupa dalam skala lebih kecil: rata-rata kelompok 84, dengan 20 negara berkisar dari Kuba di 73 dan Guatemala di 78 hingga Uruguay di 89, Kosta Rika di 90, dan Spanyol di 91—rentang 18 poin. Bahasa Portugis merupakan perbandingan tersempit dari keempatnya karena hanya dua negara yang melaporkan rata-rata: Brasil di 88, tepat sama dengan angka rata-rata kelompok, dan Portugal di 93.

Bahasa Prancis menggambarkan masalah sebaliknya. Rata-rata kelompok bahasa ini adalah 86, tetapi lima negara dengan rata-rata nasional yang dipublikasikan berkisar dari Monako di 85, Prancis di 88, dan Kanada di 94 hingga Belgia di 96 dan Swiss di 100. Rata-rata nasional yang lebih tinggi ini berasal dari negara-negara di mana bahasa Prancis merupakan salah satu dari beberapa bahasa resmi dan di mana banyak peserta ujian bukan penutur asli bahasa Prancis—tepat karena alasan inilah kedua tabel tersebut tidak dapat dibaca sebagai pengukuran yang sama.

Gambar 1. Rata-rata total TOEFL iBT 2025 yang dipublikasikan untuk empat kelompok bahasa dan rentang rata-rata nasional negara-negara anggotanya, n = 107 kelompok bahasa dan 153 kelompok negara dalam tabel sumber. Sumber: ETS, Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025.

Gambar 2. Rata-rata nasional TOEFL iBT tertinggi dan terendah yang dipublikasikan di antara 18 negara berbahasa Arab yang melaporkan rata-rata. Sumber: ETS, Ringkasan Data Uji dan Skor TOEFL iBT 2025.

Keterbatasan

Keterbatasan utama adalah bahwa kedua tabel tersebut menggambarkan populasi yang berbeda. Rata-rata nasional mencakup seluruh peserta ujian yang melaporkan negara tersebut, termasuk penutur asli bahasa lain, sedangkan rata-rata bahasa mencakup seluruh peserta ujian yang melaporkan bahasa tersebut, di mana pun mereka mengikuti ujian. Daftar negara yang digunakan di sini juga bersifat penilaian: penetapan negara mana yang dikategorikan sebagai berbahasa Arab atau berbahasa Prancis bukanlah kolom dalam tabel ETS, sehingga daftar alternatif akan menggeser rentang tersebut. Kelompok kecil ditekan (tidak ditampilkan) jika jumlah pesertanya kurang dari 30 orang, sehingga negara dan bahasa dengan jumlah kandidat sedikit tidak muncul dalam data, dan ringkasan ini tidak memberikan informasi jumlah kandidat di atas ambang batas tersebut. Akhirnya, nilai-nilai ini merupakan rata-rata kelompok tanpa informasi tentang siapa yang mengikuti ujian, mengapa mereka mengikuti ujian, atau seberapa sering mereka mengikuti ujian.

Implikasi bagi Pembelajar

Label bahasa bukanlah kisaran skor. Rata-rata kelompok bahasa Arab sebesar 77 konsisten dengan rata-rata nasional yang berjarak sangat jauh, yaitu 62 dan 89, sehingga kandidat yang membaca bahwa “penutur bahasa Arab rata-rata memperoleh skor 77” sebenarnya memperoleh sangat sedikit informasi tentang skor yang diharapkannya sendiri atau tentang standar di negara tempat mereka belajar.

Bagi lembaga yang menetapkan persyaratan, pasangan tabel ini menyarankan penggunaan tabel negara ketika sistem pendidikan merupakan pembanding yang relevan dan penggunaan tabel bahasa ketika bahasa pertama merupakan pembanding yang relevan, serta tidak pernah memperlakukan satu tabel sebagai pengganti tabel lainnya. Ketika kedua tabel tersebut berbeda, perbedaan itulah temuan utamanya: hal ini menandai populasi dengan komposisi berbeda, bukan kesalahan pengukuran.

Pertanyaan yang Sering Diajukan

Mengapa rata-rata kelompok bahasa Arab lebih rendah daripada sebagian besar negara berbahasa Arab?

Kelompok ini mencakup seluruh peserta ujian yang melaporkan bahasa Arab sebagai bahasa pertama mereka, di semua negara, sedangkan tabel negara mencakup kumpulan peserta ujian yang berbeda. Tabel-tabel tersebut menggambarkan populasi yang berbeda, sehingga tidak diharapkan satu tabel berada sepenuhnya dalam rentang tabel lainnya.

Berapa rentang skor untuk negara-negara berbahasa Spanyol?

20 negara berbahasa Spanyol dengan rata-rata tahun 2025 yang dipublikasikan berkisar dari Kuba di angka 73 hingga Spanyol di angka 91, sebuah rentang 18 poin, dibandingkan dengan rata-rata kelompok bahasa sebesar 84.

Apakah saya dapat menggunakan rata-rata kelompok bahasa untuk memperkirakan skor pribadi saya?

Tidak. Rata-rata yang dipublikasikan menggambarkan kelompok, bukan individu, dan tabel-tabel tersebut tidak memuat informasi apa pun mengenai persiapan, tujuan, atau jumlah percobaan seorang peserta ujian.

Cara Mengutip

Hibay Product Team. (2026, 5 November). Satu Bahasa, 27 Poin: Negara-Negara Berbahasa Arab dalam TOEFL. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-language-group-vs-country-means

Referensi

1. ETS. Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT 2025, Tabel 15 dan 16. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. Diakses pada 2026-11-05.