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समझने में सबसे कठिन IELTS आवश्यकताएँ: 8,395 परीक्षार्थी, 2026

165 देशों में 8,395 IELTS परीक्षार्थियों के 2026 के एक सर्वेक्षण में, 28% प्रतिभागियों ने न्यूनतम अंग्रेज़ी अंक आवश्यकताओं को समझने के लिए सबसे कठिन नियम के रूप में पहचाना।

समझने में सबसे कठिन IELTS आवश्यकताएँ: 8,395 परीक्षार्थी, 2026
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अंग्रेजी भाषा की आवश्यकताओं को समझना कितना कठिन है, और अंततः कौन-से कारक एक परीक्षार्थी को एक विशिष्ट परीक्षा की ओर मोड़ देते हैं? इस रिपोर्ट में IELTS Voices 2026 का उपयोग किया गया है, जो 165 देशों में 8,395 हालिया और संभावित IELTS परीक्षार्थियों पर मार्च 19 से अप्रैल 17, 2026 तक आयोजित की गई एक वैश्विक ऑनलाइन सर्वेक्षण है [1]। सबसे भ्रामक आइटम न्यूनतम अंग्रेजी भाषा प्राप्तांक की आवश्यकताएँ थीं, जिन्हें उस प्रश्न का उत्तर देने वाले 3,830 प्रतिवेदकों में से 28% ने चुना। अध्ययन के प्रतिवेदकों के बीच बुकिंग के सबसे बड़े प्रभाव का कारण एक विश्वविद्यालय या संस्थान की वेबसाइट थी, जिस पर IELTS को स्वीकृत परीक्षा के रूप में सूचीबद्ध किया गया था—इसका प्रभाव 44% था। यह सर्वेक्षण एक निश्चित समय पर स्वयं-वर्णित धारणाओं को शामिल करता है, नापे गए परिणामों को नहीं।

मुखपृष्ठ: कौन-सी अंग्रेजी भाषा की आवश्यकताएँ समझने में सबसे कठिन हैं, 165 देशों में 8,395 IELTS परीक्षार्थियों के सर्वेक्षण से

प्रमुख निष्कर्ष

  1. IELTS Voices 2026 के उन 3,830 प्रतिवेदकों में, जिन्होंने आवश्यकताओं से संबंधित प्रश्न का उत्तर दिया, 28% ने न्यूनतम अंग्रेजी भाषा प्राप्तांक की आवश्यकताओं को समझना सबसे कठिन पाया—यह पाँच विकल्पों में सबसे अधिक चुना गया विकल्प था।
  2. विभिन्न आवेदन मार्गों को समझने के लिए 25%, परीक्षा प्राप्तांकों की वैधता अवधि के लिए 24%, अंग्रेजी परीक्षण से संबंधित वीजा नियमों के लिए 24%, और यह जानने के लिए कि कौन-सी परीक्षाएँ आवश्यक हैं, 15% प्रतिवेदकों ने चुना।
  3. अध्ययन के प्रतिवेदकों के बीच बुकिंग का सबसे बड़ा प्रभाव एक विश्वविद्यालय या संस्थान की वेबसाइट थी, जिस पर IELTS को स्वीकृत परीक्षा के रूप में सूचीबद्ध किया गया था—इसका प्रभाव 44% था, जबकि पेशेवर पंजीकरण के प्रतिवेदकों में यह 17% और स्थायी निवास या प्रवासन के प्रतिवेदकों में 7% था।
  4. सरकारी अधिकारिता, विद्यालय, विश्वविद्यालय या नियोक्ता द्वारा निर्धारित बाह्य आवश्यकताएँ कार्य (34%) और पेशेवर पंजीकरण (43%) के प्रतिवेदकों के बीच सबसे अधिक प्रभावी थीं, जबकि प्रवासन के 32% प्रतिवेदकों ने अपने स्वयं के शोध को श्रेय दिया।
  5. एक अलग एकल-उत्तर प्रश्न में, 7,838 प्रतिवेदकों में से 48% ने लागत और लक्ष्यों को समान रूप से महत्वपूर्ण माना, और 41% प्रतिवेदकों ने उस परीक्षा के लिए अधिक भुगतान करने को तैयार बताया, जिस पर उन्हें सफलता की सबसे अच्छी संभावना लगती थी।

पृष्ठभूमि

IELTS वॉइसेज़ 2026 को IELTS साझेदारों, ब्रिटिश काउंसिल, IDP IELTS और कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस एंड असेसमेंट द्वारा आयोजित किया गया था, और यह इस प्रकार के परीक्षण लेने वालों की प्रेरणाओं, अनुभवों और परिणामों पर सबसे बड़े अध्ययन के रूप में प्रस्तुत किया जाता है [1]। उच्चतर वीज़ा शुल्क और कठोर अंग्रेज़ी मानकों सहित प्रमुख गंतव्यों में नीतिगत परिवर्तनों ने भाषा आवश्यकताओं को अध्ययन, कार्य और प्रवास योजना के केंद्र में ला दिया है [1]। रिपोर्ट के स्वयं के ढांचे के अनुसार, जब आवश्यकताएँ खोजने में कठिन, असंगत या सत्यापित करने में कठिन होती हैं, तो आवेदकों के लिए विकल्पों की तुलना करना अधिक चुनौतीपूर्ण हो जाता है [1]।

डेटा और विधि

डेटा IELTS वॉइसेज़ 2026 से प्राप्त किया गया है, जो 165 देशों में 8,395 हालिया और संभावित IELTS परीक्षण लेने वालों का एक वैश्विक ऑनलाइन सर्वेक्षण है, जिसे ब्रिटिश काउंसिल, IDP IELTS और कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी प्रेस एंड असेसमेंट द्वारा 19 मार्च से 17 अप्रैल 2026 तक किया गया था [2]। प्रतिवादियों को तीनों साझेदारों के परीक्षा केंद्र और बाज़ार नेटवर्क के माध्यम से आमंत्रित किया गया था। हालिया परीक्षण लेने वाले व्यक्तियों ने पिछले दो वर्षों के भीतर IELTS दिया था; संभावित परीक्षण लेने वाले व्यक्ति इसे देने की योजना बना रहे थे। प्रश्नावली को पूरा करने में लगभग 15 मिनट का समय लगता था, और अध्ययन परीक्षण का सबसे आम बताया गया कारण था (63%) [2]।

नीचे दिए गए प्रत्येक मापदंड को उसके अंश और हर द्वारा परिभाषित किया गया है। स्पष्टता आंकड़ा उन 3,830 प्रतिवादियों का हिस्सा है जिन्होंने "अंग्रेज़ी भाषा की आवश्यकताओं के कौन-से हिस्से आपको समझने में सबसे कठिन लगे?" का उत्तर दिया और प्रत्येक विकल्प का चयन किया; बहु-चयन की अनुमति थी, इसलिए विकल्पों के हिस्सों में अतिव्यापन होता है। बुकिंग आंकड़ा पूर्ण नमूने के 8,395 में से प्रत्येक विकल्प का हिस्सा है, जिन्होंने "आपको IELTS परीक्षा बुक करने का निर्णय लेने में किसने या किसने मदद की?" पूछे जाने पर प्रत्येक विकल्प का चयन किया, जिसमें अधिकतम तीन चयन की अनुमति है; रिपोर्ट शीर्ष पाँच विकल्प प्रकाशित करती है और प्रत्येक को चार उद्देश्य स्तंभों में विभाजित करती है। प्रत्येक स्तंभ में कुल आधार 8,395 समान रहता है, और रिपोर्ट स्तंभ क्रम को क्रमशः अध्ययन, स्थायी निवास या प्रवास, कार्य और पेशेवर पंजीकरण के रूप में बताती है। लागत आंकड़ा एक अलग एकल-प्रतिक्रिया प्रश्न है जिसका मुद्रित आधार 7,838 है।

सभी परिणाम रिपोर्ट में प्रकाशित संक्षिप्त हिस्सों के रूप में संकलित किए गए हैं; कोई भी व्यक्तिगत प्रतिक्रिया हमारे पास उपलब्ध नहीं थी, और यहाँ कोई भी मान अप्रोसेस्ड गिनती से पुनः गणना नहीं किया गया है। आंकड़ों को निकटतम पूर्ण प्रतिशत तक पूर्णांकित किया गया है।

परिणाम

न्यूनतम अंग्रेज़ी स्कोर की आवश्यकताएँ प्रक्रिया का सबसे भ्रामक हिस्सा थीं। आवश्यकताओं के प्रश्न का उत्तर देने वाले 3,830 प्रतिवेदकों में से 28% ने न्यूनतम अंग्रेज़ी स्कोर की आवश्यकताओं का चयन किया, जो विभिन्न आवेदन मार्गों को समझने (25%) से आगे था, और परीक्षण स्कोरों की वैधता अवधि तथा अंग्रेज़ी परीक्षण से संबंधित वीज़ा नियमों (प्रत्येक 24%) से भी आगे था; 15% ने अपने आवेदन के लिए कौन-से परीक्षण आवश्यक हैं, यह चुना [2]। चूँकि प्रश्न में बहुविकल्पीय चयन की अनुमति थी, इसलिए पाँचों हिस्सों के प्रतिशत योग 100% से अधिक हैं, अतः भ्रम एक दस्तावेज़ में केंद्रित नहीं था, बल्कि पूरी श्रृंखला में फैला हुआ था।

बार चार्ट: 28% ने कहा कि न्यूनतम स्कोर आवश्यकताएँ सबसे कठिन थीं, 25% आवेदन मार्ग, 24% स्कोर की वैधता, 24% वीज़ा नियम, 15% आवश्यक परीक्षण

चित्र 1. अंग्रेज़ी भाषा की आवश्यकताओं के प्रत्येक हिस्से को समझने में सबसे कठिन बताने वाले प्रतिवेदकों का हिस्सा, n = 3,830; बहुविकल्पीय चयन की अनुमति है। स्रोत: IELTS Voices 2026 [2].

उस वितरण का मध्य भाग काफी संकुचित था: आवेदन मार्ग (25%) स्कोर की वैधता (24%) और वीज़ा नियमों (24%) के एक प्रतिशत अंक के भीतर स्थित थे। स्रोत बाज़ारों के बीच के अंतर वैश्विक क्रम से अधिक व्यापक थे। चीन और ताइवान के प्रतिवेदकों में से 31% ने वीज़ा से संबंधित अंग्रेज़ी भाषा की आवश्यकताओं को समझना कठिन पाया, और पाकिस्तान और नाइजीरिया के आवेदकों में से 36% ने परीक्षण स्कोर की वैधता को अस्पष्ट पाया [2]।

कम लागत नहीं, बल्कि मान्यता, परीक्षण देने वालों द्वारा परीक्षणों की तुलना करते समय उपयोग किया गया ढांचा था। जब प्रतिवेदकों से पूछा गया कि अंग्रेज़ी भाषा के परीक्षण का चयन करते समय वे कौन-सा एकल कारक सर्वाधिक प्राथमिकता देंगे, तो 7,989 प्रतिवेदकों में से 82% ने उस परीक्षण का चयन किया जिसे सबसे व्यापक श्रेणी के विश्वविद्यालयों और प्राधिकरणों द्वारा स्वीकार किया जाता है, और अध्ययन के उद्देश्य से IELTS देने वाले प्रतिवेदकों में से 42% ने कई अध्ययन गंतव्यों पर विचार करने की संभावना व्यक्त की [2]।

जो परीक्षार्थी किसकी सलाह सुनते थे, यह उनके परीक्षा देने के उद्देश्य पर निर्भर करता था। अध्ययन के प्रतिवेदकों में से 44% ने कहा कि किसी विश्वविद्यालय या संस्थान की वेबसाइट, जिस पर IELTS को स्वीकृत परीक्षा के रूप में सूचीबद्ध किया गया था, ने उन्हें आवेदन करने का निर्णय लेने में सहायता की, जबकि कार्य-संबंधित प्रतिवेदकों में यह 13% था और स्थायी निवास या प्रवासन संबंधित प्रतिवेदकों में यह 7% था। किसी सरकारी प्राधिकरण, विद्यालय, विश्वविद्यालय या रोज़गार संगठन द्वारा लगाई गई आवश्यकता कार्य-संबंधित प्रतिवेदकों (34%) और पेशेवर पंजीकरण संबंधित प्रतिवेदकों (43%) के बीच सबसे अधिक प्रभावशाली थी, जबकि प्रवासन संबंधित प्रतिवेदकों के बीच अपने स्वयं के अनुसंधान ने सबसे अधिक प्रभाव डाला (32%)। दो स्रोतों का उद्देश्य के साथ कम परिवर्तन हुआ: IELTS की आधिकारिक वेबसाइट का उल्लेख अध्ययन संबंधित प्रतिवेदकों में 17% से लेकर प्रवासन संबंधित प्रतिवेदकों में 25% तक था, और मित्रों या परिवार का उल्लेख 12% से 17% तक था [2]।

| परीक्षा देने का उद्देश्य | विश्वविद्यालय या संस्थान की वेबसाइट | मेरा स्वयं का अनुसंधान | किसी प्राधिकरण या नियोक्ता द्वारा आवश्यकता | |---|---|---|---| | अध्ययन | 44% | 31% | 27% | | स्थायी निवास या प्रवासन | 7% | 32% | 31% | | कार्य | 13% | 29% | 34% | | पेशेवर पंजीकरण | 17% | 29% | 43% |

एक स्तंभ को पढ़कर एक ही स्रोत पर विभिन्न उद्देश्यों की तुलना की जा सकती है, या एक पंक्ति को पढ़कर यह देखा जा सकता है कि एक विशिष्ट उद्देश्य के लिए कौन-कौन स्रोतों पर निर्भरता थी; प्रत्येक कोशिका में कुल 8,395 के पूर्ण बुकिंग आधार का उपयोग किया गया है।

समूहित बार: अध्ययन संबंधित प्रतिवेदकों के लिए 44% ने विश्वविद्यालय की वेबसाइट का उल्लेख किया, पेशेवर पंजीकरण के लिए 43% ने बाह्य आवश्यकता का उल्लेख किया, प्रवासन के लिए 32% ने अपने स्वयं के अनुसंधान का उपयोग किया

चित्र 2. प्रत्येक स्रोत के बारे में जिन प्रतिवेदकों ने कहा कि यह उनके IELTS परीक्षा के लिए आवेदन करने के निर्णय में सहायक रहा, परीक्षा देने के उद्देश्य के अनुसार, n = 8,395; तीन चयनों तक की अनुमति है। स्रोत: IELTS Voices 2026 [2].

लागत अधिकांश प्रतिवेदकों के लिए निर्णायक कारक नहीं थी। जब उनसे पूछा गया कि वे अपने आवेदन के लिए दोनों स्वीकृत अंग्रेज़ी परीक्षाओं के बीच कैसे चयन करेंगे, तो 7,838 प्रतिवेदकों में से 48% ने कहा कि लागत और अपने लक्ष्यों की प्राप्ति समान रूप से महत्वपूर्ण हैं, 41% उस परीक्षा का चयन करेंगे जिसे वे सफलता की सर्वोत्तम संभावना देते हैं, भले ही उसकी लागत अधिक हो, और 11% सस्ती परीक्षा का चयन करेंगे, भले ही वे उसके प्रति कम आत्मविश्वासी महसूस करते हों [2]।

बार चार्ट: 48% ने कहा कि लागत और लक्ष्य समान रूप से महत्वपूर्ण हैं, 41% उस परीक्षा का चयन करेंगे जिसकी सफलता की सर्वोत्तम संभावना है, भले ही उसकी लागत अधिक हो, 11% सस्ती परीक्षा का चयन करेंगे

चित्र 3. प्रतिवेदकों के अनुसार, उनके आवेदन के लिए दोनों स्वीकृत अंग्रेज़ी परीक्षाओं के बीच निर्णय कैसे लिया जाएगा, n = 7,838; एकल प्रतिक्रिया। स्रोत: IELTS Voices 2026 [2]।

सीमाएँ

चार सीमाएँ इन संख्याओं को कैसे पढ़ा जाना चाहिए, इसे आकार देती हैं। पहली, ये आँकड़े स्व-प्रतिवेदित हैं: प्रतिवेदकों ने बताया कि उन्हें क्या भ्रमित करता है और क्या उनके निर्णय लेने में सहायता करता है, जिसे रिपोर्ट में व्यवहार के बजाय धारणाओं और इच्छाओं के रूप में माना गया है [2]। दूसरी, नमूना केवल IELTS परीक्षार्थियों का है—जो दो वर्षों के भीतर हाल ही में परीक्षा दे चुके हैं या भविष्य में देने की योजना बना रहे हैं—और यह तीनों IELTS भागीदारों के स्वयं के नेटवर्क के माध्यम से एकत्र किया गया है, अतः यह सामान्य रूप से अंग्रेज़ी सीखने वालों का प्रतिनिधित्व नहीं करता है और संभवतः उन लोगों के प्रतिनिधित्व को अधिक दर्शाता है जो पहले से ही IELTS देने के करीब हैं। तीसरी, प्रश्न के आधार पर आधार आकार भिन्न हैं: 3,830 प्रतिवेदकों ने आवश्यकताओं के प्रश्न का उत्तर दिया, जबकि बुकिंग के प्रश्न के लिए 8,395 और लागत के प्रश्न के लिए 7,838; अतः स्पष्टता के परिणाम और निर्णय के परिणाम अलग-अलग समूहों पर आधारित हैं। चौथी, क्षेत्र कार्य 19 मार्च से 17 अप्रैल, 2026 तक चला और एक एकल क्षण को दर्शाता है, जबकि बहु-प्रतिक्रिया प्रश्नों के कारण विकल्पों के हिस्से अतिव्यापित होते हैं बजाय इसके कि प्रतिवेदकों को स्पष्ट रूप से विभाजित किया जाए।

शिक्षार्थियों के लिए इसका क्या अर्थ है

उत्पाद के बजाय संख्या से शुरुआत करें: अपने लक्ष्य संस्थान या वीज़ा मार्ग द्वारा प्रकाशित न्यूनतम अंग्रेज़ी स्कोर की जाँच करें, क्योंकि यह वह आइटम है जिसने प्रतिवेदकों के बीच सबसे अधिक भ्रम को आकर्षित किया। फिर उन मार्गों को सुनिश्चित करें जिन पर आप विचार कर रहे हैं—अध्ययन, कार्य और प्रवास—और जाँच करें कि प्रत्येक के लिए परीक्षा का परिणाम कितने समय तक वैध रहता है; वैधता और वीज़ा नियमों के बारे में समझ न्यूनतम स्कोर की आवश्यकताओं के बाद एक अंक से पीछे रही। Hibay परीक्षा के दिन से पहले मौखिक अभ्यास के लिए सहायता प्रदान कर सकता है, लेकिन अभ्यास प्रतिक्रिया एक आधिकारिक परिणाम नहीं है और आपके द्वारा आवेदन करने वाले संगठनों द्वारा प्रकाशित आवश्यकताओं की जगह नहीं ले सकती है।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

IELTS परीक्षार्थियों के लिए अंग्रेज़ी भाषा की आवश्यकताओं का कौन सा हिस्सा समझने में सबसे कठिन है? न्यूनतम अंग्रेज़ी स्कोर की आवश्यकताएँ, जिन्हें उस प्रश्न का उत्तर देने वाले 3,830 प्रतिवेदकों में से 28% ने नामित किया; परिणाम देखें। विभिन्न आवेदन मार्गों को समझना 25% के साथ दूसरे स्थान पर है, परीक्षा स्कोर की वैधता अवधि और वीज़ा नियम दोनों 24% के साथ हैं, और 15% ने यह नामित किया कि कौन सी परीक्षाएँ आवश्यक हैं।

सबसे कठिन आवश्यकताओं वाले प्रश्न का आधार क्या है? रिपोर्ट में उस प्रश्न के लिए n = 3,830 मुद्रित किया गया है, जबकि पूरी सर्वेक्षण में 8,395 प्रतिवेदक थे, जैसा कि डेटा और विधि में वर्णित है। इस प्रश्न के लिए बहुविकल्पी चयन की अनुमति थी, इसलिए प्रत्येक विकल्प के चयन की बारंबारता को शेयर के रूप में गिना गया है, न कि नमूने के विभाजन के रूप में।

आईईएलटीएस परीक्षार्थियों को बुकिंग करने का निर्णय लेने में सबसे अधिक किसने या किसने सहायता की? यह उद्देश्य पर निर्भर करता था। अध्ययन संबंधित प्रतिवेदकों में से 44% ने कहा कि एक विश्वविद्यालय या संस्थान की वेबसाइट, जिस पर आईईएलटीएस को स्वीकृत परीक्षा के रूप में सूचीबद्ध किया गया था, उनके निर्णय लेने में सहायक रही, जैसा कि परिणामों में वर्णित है; कार्य और पेशेवर पंजीकरण संबंधित प्रतिवेदकों के लिए बाहरी आवश्यकता (34% और 43%) प्रमुख थी, और प्रवास संबंधित प्रतिवेदकों के लिए उनका स्वयं का शोध (32%) प्रमुख था।

क्या परीक्षार्थियों ने सिर्फ सबसे सस्ती परीक्षा का चयन किया? नहीं: 7,838 प्रतिवेदकों में से 48% ने कहा कि लागत और लक्ष्य समान रूप से महत्वपूर्ण थे, और 41% उस परीक्षा का चयन करेंगे जिसमें उन्हें सफलता की सबसे अच्छी संभावना लगे, भले ही उसकी लागत अधिक हो, जबकि 11% सस्ते विकल्प का चयन करेंगे। इस प्रश्न में उनसे दो स्वीकृत परीक्षाओं के बीच निर्णय कैसे लेना है, यह पूछा गया था, न कि उन्होंने क्या भुगतान किया।

आईईएलटीएस वॉइसेज 2026 में कितने लोगों ने भाग लिया? 165 देशों से 8,395 हालिया और संभावित आईईएलटीएस परीक्षार्थी, 19 मार्च से 17 अप्रैल, 2026 के बीच सर्वेक्षित किए गए, जैसा कि डेटा और विधि में वर्णित है। प्रश्न के आधार आकार भिन्न-भिन्न होते हैं, इसलिए आंकड़ों की तुलना करने से पहले प्रत्येक परिणाम के बगल में मुद्रित आधार की जाँच करें।

उद्धरण कैसे दें

हिबे प्रोडक्ट टीम। (2026, 30 अक्टूबर)। आईईएलटीएस की समझने में सबसे कठिन आवश्यकताएँ: 8,395 परीक्षार्थी, 2026। हिबे। https://www.hibay.ai/en/news/ielts-voices-2026-requirements-clarity

चित्र नीचे सूचीबद्ध सार्वजनिक स्रोतों से लिए गए हैं और उनका श्रेय देते हुए उद्धृत किया जा सकता है।

संदर्भ

  1. आईईएलटीएस। आईईएलटीएस वॉइसेज 2026: अंग्रेजी भाषा परीक्षार्थियों की प्रेरणाओं, अनुभवों और परिणामों के बारे में अंतर्दृष्टि। https://ielts.org/researchers/our-research/research-reports/ielts-voices-insights-into-the-motivations-experiences-and-outcomes-of-english-language-test-takers। अभिगमित 2026-10-30।
  2. आईईएलटीएस। आईईएलटीएस वॉइसेज 2026 शोध रिपोर्ट (पीडीएफ, 24 पृष्ठ)। https://ielts.org/cdn/ielts-downloadable-assets/ielts-research/ielts-research-reports/ielts-voices-2026-research-report.pdf। अभिगमित 2026-10-30।
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