EF EPI 2025: हर क्षेत्र में लैंगिक अंतर कम हुआ
EF EPI 2025 के अनुसार अंग्रेज़ी स्कोर में उल्लेखनीय लैंगिक अंतर वाले देशों की संख्या 37 है, जो 2024 में 48 थी, और हर महाद्वीप एक ही दिशा में आगे बढ़ रहा है।

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EF EPI 2025 में पाया गया है कि अंग्रेज़ी स्कोर में उल्लेखनीय लैंगिक अंतर वाले 37 देश हैं, जो संख्या 2024 में 48 थी, और हर महाद्वीप एक ही दिशा में आगे बढ़ रहा है।
EF English Proficiency Index 2025 के अनुसार पुरुषों और महिलाओं के अंग्रेज़ी स्कोर के बीच का अंतर कम हो रहा है। यह सूचकांक 123 देशों और क्षेत्रों के 2,200,000 EF SET परिणामों पर आधारित है, और इस वर्ष यह 37 देशों में उल्लेखनीय लिंग अंतर दर्ज करता है, जबकि 2024 में यह संख्या 48 थी। सभी महाद्वीपों में बदलाव एक ही दिशा में हुआ। जिन 33 देशों में यह अंतर कम नहीं हुआ, उनमें से 82% में 5 अंक या उससे कम का बदलाव हुआ। EF SET एक निःशुल्क, स्वयं-चयनित ऑनलाइन परीक्षण है, इसलिए यह सूचकांक केवल इसके परीक्षार्थियों को सम्मिलित करता है, किसी देश की समग्र आबादी को नहीं।
मुख्य निष्कर्ष
- पुरुषों और महिलाओं के अंग्रेज़ी स्कोर के बीच महत्वपूर्ण अंतर वाले देशों की संख्या 2024 में 48 से घटकर 2025 में 37 हो गई।
- हर महाद्वीप पर 2025 में यह अंतर 2024 की तुलना में कम था, इसलिए यह बदलाव किसी एक क्षेत्र तक सीमित नहीं है।
- जिन 33 देशों में अंतर कम नहीं हुआ, उनमें से 82% में 5 अंक या उससे कम का बदलाव हुआ, जिसे रिपोर्ट स्थिरता मानती है, न कि विपरीत प्रवृत्ति।
- यह सूचकांक 2014 से लैंगिक अंतर पर नज़र रखता आ रहा है, और 2025 का संस्करण कई वर्षों में पहला ऐसा है जिसमें यह अंतर बढ़ने के बजाय कम हुआ है।
- अधिकांश देशों में EF SET परीक्षार्थियों में से 20% से कम ने अपने बोलने और लिखने के कौशल का परीक्षण करना चुना, यह सीमा इंडेक्स की हर कौशल-आधारित व्याख्या पर लागू होती है।
पृष्ठभूमि
EF EPI वयस्क अंग्रेज़ी दक्षता की वार्षिक रैंकिंग है, जो EF SET—एक निःशुल्क ऑनलाइन परीक्षण—के आधार पर बनाई जाती है, और 2025 संस्करण पहला ऐसा संस्करण है जिसमें पढ़ने और सुनने के स्कोर के साथ-साथ बोलने और लिखने के स्कोर भी प्रकाशित किए गए हैं [1]। पिछले दशक के मध्य से लिंग सूचकांक की रिपोर्टिंग का हिस्सा रहा है, और 2025 संस्करण कई वर्षों में पहला ऐसा संस्करण है जिसमें यह अंतर बढ़ने के बजाय घटा है। शिक्षार्थियों के लिए, राष्ट्रीय स्तर पर लिंग-आधारित अंतर एक पृष्ठभूमि तथ्य है, व्यक्तिगत नहीं, लेकिन यह दिखाता है कि एक ही शिक्षा प्रणाली के भीतर अंग्रेज़ी कौशल कितने असमान रूप से विकसित होते हैं।
डेटा और विधि
सभी आँकड़े EF English Proficiency Index 2025 [1] से लिए गए हैं। यह सूचकांक 2024 में एकत्र किए गए 2,200,000 EF SET परिणामों पर आधारित है, जो 123 देशों और क्षेत्रों को समाहित करता है। रैंकिंग को स्थिर करने के लिए, रिपोर्टिंग वर्ष के लिए किसी देश के स्कोर का औसत उसके पिछले दो वर्षों के प्रकाशित स्कोरों के साथ निकाला जाता है। विश्व के क्षेत्रों और वैश्विक औसत के स्कोर देश की जनसंख्या के अनुसार भारित होते हैं; किसी देश के भीतर के उपसमूहों, जिनमें लिंग भी शामिल है, के स्कोर जनसंख्या के अनुसार भारित नहीं होते और उन्हें राष्ट्रीय स्कोर के सापेक्ष कैलिब्रेट किए गए तीन-वर्षीय चल औसत के रूप में गणना किया जाता है।
एक देश को महत्वपूर्ण लैंगिक अंतर वाला माना जाता है जब उसके पुरुष और महिला उपसमूह स्कोर के बीच का अंतर रिपोर्ट की स्वयं की सीमा से अधिक हो जाता है; यह रिपोर्ट अंकों में सीमा को दोबारा नहीं बताती, इसलिए 37 की संख्या रिपोर्ट की स्वयं की गणना से ली गई है। 48 की संख्या 2024 संस्करण पर लागू समान माप है। तीसरे प्रमुख निष्कर्ष में 33 देश वे देश हैं जहाँ संस्करणों के बीच अंतर कम नहीं हुआ, और उनमें से 82% सूचकांक के पैमाने पर 5 अंक या उससे कम बदले। आंकड़े देश स्तर पर एकत्रित किए गए हैं; कोई व्यक्तिगत परीक्षण स्कोर प्रकाशित नहीं किया जाता, और सूचकांक की न्यूनतम नमूना आवश्यकता से नीचे किसी उपसमूह की रिपोर्ट नहीं की जाती।
परिणाम
मुख्य बदलाव एक गिनती है, वितरण नहीं। 2024 में, 48 देशों में पुरुषों और महिलाओं के स्कोर के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर दिखा; 2025 में यह संख्या 37 है। यह ग्यारह देशों की गिरावट है, और चूँकि दोनों संस्करणों में वही माप लागू किया गया है, तुलना समान से समान की है, बशर्ते दोनों संस्करणों में देशों का समूह तुलनीय हो।

चित्र 1. 2024 और 2025 संस्करणों में पुरुषों और महिलाओं के अंग्रेज़ी स्कोर के बीच महत्वपूर्ण अंतर वाले देश, आधार = सूचकांक में शामिल 123 देश और क्षेत्र। स्रोत: EF EPI 2025 [1]।
दिशा एक समान है। रिपोर्ट में कहा गया है कि इस वर्ष हर महाद्वीप पर अंतर पिछले वर्ष की तुलना में कम है, जो मायने रखता है क्योंकि वैश्विक औसत गिर सकता है जबकि अलग-अलग क्षेत्र उलटी दिशा में बढ़ सकते हैं, और यहाँ ऐसा नहीं हुआ। क्षेत्रीय विभाजन यह संकेत देता होता कि नीति या शिक्षा का प्रभाव दुनिया के एक ही हिस्से तक सीमित है; एक समान दिशा व्यापक, धीमी गति से चलने वाली प्रवृत्ति के अधिक अनुरूप है।

चित्र 2. उन 33 देशों का हिस्सा जहाँ लैंगिक अंतर कम नहीं हुआ, इस आधार पर विभाजित कि उनमें 5 अंक या उससे कम का बदलाव हुआ या नहीं, आधार = 33 देश। स्रोत: EF EPI 2025 [1].
जहाँ अंतर कम नहीं हुआ, वहाँ अधिकतर वह स्थिर रहा। जिन 33 देशों का अंतर घट नहीं पाया, उनमें से 82% में 5 अंक या उससे कम का बदलाव हुआ। ऐसे पैमाने पर जहाँ राष्ट्रीय स्कोर सैकड़ों तक पहुँचते हैं, 5 अंक या उससे कम का बदलाव छोटा है, और रिपोर्ट इसे प्रति-प्रवृत्ति के बजाय स्थिरता के रूप में व्याख्यायित करती है। यह व्याख्या रिपोर्ट के इस विवरण के अनुरूप है कि अंतर कैसे उभरा: यह दशक की शुरुआत में पुरुषों के पक्ष में खुला और फिर सिकुड़ने लगा, और रिपोर्ट इस समय-निर्धारण को कोविड काल और उसके घटते प्रभाव से जोड़ती है। यह एक सहसंबंध है, कोई प्रदर्शित तंत्र नहीं, और सूचकांक के पास महामारी के व्यवधान को उन्हीं वर्षों में स्कूली शिक्षा और परीक्षण के कई अन्य बदलावों से अलग करने का कोई तरीका नहीं है।
इन सबके मूल में एक मापन-संबंधी सीमा है। 2024 में बोलना और लिखना वैकल्पिक खंड थे, और अधिकांश देशों में 20% से कम परीक्षार्थियों ने उन्हें परखने का विकल्प चुना। इसलिए पढ़ने और सुनने पर गणना किया गया लैंगिक अंतर दो उत्पादक कौशलों पर गणना किए गए अंतर की तुलना में बेहतर समर्थित है, और रिपोर्ट के स्वयं के कार्यप्रणाली नोट्स चेतावनी देते हैं कि कौशल स्कोर उन्हीं लोगों के औसत हैं जिन्होंने उन खंडों में बैठना चुना।
सीमाएँ
चार सीमाएँ लागू होती हैं। पहला, EF SET एक नि:शुल्क ऑनलाइन परीक्षण है जिसे कोई भी दे सकता है, इसलिए नमूना स्व-चयनित है: जो लोग अंग्रेज़ी परीक्षण ढूँढते हैं वे किसी भी राष्ट्रीय आबादी से यादृच्छिक रूप से निकाले गए लोग नहीं हैं, और सूचकांक ने अपनी कार्यप्रणाली में बार-बार यह कहा है। दूसरा, विश्लेषण की इकाई देश या क्षेत्र है, और विश्व तथा क्षेत्रीय स्तर पर देश स्कोर जनसंख्या-भारित हैं जबकि लैंगिक उपसमूह जनसंख्या-भारित नहीं हैं, इसलिए वैश्विक लैंगिक आंकड़ा राष्ट्रीय अंतरों का साधारण औसत नहीं है। तीसरा, 2025 संस्करण के 123 देश और क्षेत्र ज़रूरी नहीं कि 2024 के समान समूह हों, और सूचकांक रिपोर्टिंग वर्ष का औसत उससे पहले के दो वर्षों के साथ निकालता है, जो वास्तविक बदलावों और शोर दोनों को समतल कर देता है। चौथा, अंतर के समय-निर्धारण और महामारी के बीच संबंध रिपोर्ट की प्रवृत्ति-रेखा की व्याख्या है, प्रभाव और परिणाम का अनुमान नहीं, और यहाँ कुछ भी यह नहीं दिखाता कि किसी भी नीति, स्कूल प्रणाली या परीक्षा प्रारूप ने यह संकुचन उत्पन्न किया।
शिक्षार्थियों के लिए इसका क्या अर्थ है
राष्ट्रीय लैंगिक अंतर किसी व्यक्तिगत शिक्षार्थी के बारे में बहुत कम कहता है, और इस संस्करण का अधिक उपयोगी पठन दिशा के बारे में है: अधिकांश देशों में पुरुषों और महिलाओं के अंग्रेज़ी परीक्षण देने का वातावरण अधिक समान होता जा रहा है, कम नहीं। विदेश में अध्ययन या कार्य की तैयारी करने वाले किसी व्यक्ति के लिए व्यावहारिक प्रश्न अब भी यही है कि लक्ष्य संस्थान या नियोक्ता किस कौशल का परीक्षण करता है, क्योंकि सूचकांक दिखाता है कि पढ़ने और सुनने का मापन बोलने और लिखने की तुलना में कहीं अधिक बार होता है। Hibay अध्ययन सत्रों के बीच बोलने का अभ्यास और प्रतिक्रिया प्रदान करता है, हालाँकि इसकी प्रतिक्रिया आधिकारिक परीक्षण परिणाम नहीं है और किसी स्कोर का पूर्वानुमान नहीं लगाती।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
क्या अंग्रेज़ी दक्षता में लैंगिक अंतर सिकुड़ रहा है?
EF EPI 2025 में, सूचकांक की अपनी गणना के अनुसार हाँ: 37 देशों में पुरुषों और महिलाओं के स्कोर के बीच महत्वपूर्ण अंतर था, जो 2024 संस्करण के 48 से कम है, और हर महाद्वीप पर अंतर सिकुड़ा (देखें मुख्य निष्कर्ष)।
किन देशों में अब भी बड़ा लैंगिक अंतर है? रिपोर्ट महत्वपूर्ण अंतर वाले देशों की गिनती करती है, लेकिन यहाँ उद्धृत सारांश अनुभाग में उन सभी के नाम नहीं देती, और जिन 33 देशों में अंतर कम नहीं हुआ, उन्हें एक समूह के रूप में वर्णित किया गया है, जिनमें से 82% में 5 अंक या उससे कम का बदलाव हुआ (देखें परिणाम)।
अंतर पहले क्यों बढ़ा और फिर सिकुड़ा? रिपोर्ट इस समय-निर्धारण को कोविड काल और उसके घटते प्रभाव से जोड़ती है, जो एक प्रवृत्ति-रेखा से निकाला गया संबंध है, मापा गया प्रभाव नहीं (देखें सीमाएँ)।
सूचकांक कितने परीक्षण परिणामों पर आधारित है? 2024 में 123 देशों और क्षेत्रों में एकत्र किए गए 2,200,000 EF SET परिणाम, प्रत्येक देश के लिए उससे पहले के दो वर्षों के साथ औसत किए गए (देखें डेटा और विधि)।
उद्धरण कैसे दें
Hibay Product Team. (2026, 4 नवंबर). EF EPI 2025: हर क्षेत्र में लैंगिक अंतर सिकुड़ा. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-gender-gap-narrows
आंकड़े नीचे सूचीबद्ध सार्वजनिक स्रोतों से हैं और उन्हें श्रेय के साथ उद्धृत किया जा सकता है।
संदर्भ
- EF Education First। EF English Proficiency Index 2025। https://ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf। अभिगमित: 2026-11-04।

