Un idioma, 27 puntos: los países de habla árabe en el TOEFL
ETS informa una media de grupo de 77 para los hablantes de árabe en el TOEFL iBT, pero los 18 países de habla árabe que enumera oscilan entre 62 y 89, una diferencia de 27 puntos.
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ETS publica el resumen de resultados del TOEFL iBT 2025 de dos maneras: una media para cada grupo lingüístico materno y una media para cada país o región de origen. Leer ambas tablas conjuntamente muestra cuánto oculta una etiqueta lingüística. El grupo de hablantes de árabe obtiene una media de 77 sobre 120, mientras que los 18 países donde el árabe figura entre sus lenguas oficiales oscilan entre 62 en los Emiratos Árabes Unidos y 89 en el Líbano, una diferencia de 27 puntos. Las tablas informan medias grupales, no registros individuales de candidatos, y ETS advierte contra su uso para clasificar países.
Hallazgos clave
- El grupo lingüístico materno árabe obtiene una media de 77 sobre 120 en la tabla de ETS 2025, mientras que los 18 países de habla árabe enumerados en la tabla por países oscilan entre 62 y 89.
- El grupo de hablantes de español obtiene una media de 84, y los 20 países de habla española enumerados van desde Cuba con 73 hasta España con 91, una diferencia de 18 puntos.
- El grupo de hablantes de portugués obtiene una media de 88; Brasil registra 88 y Portugal 93, una diferencia de 5 puntos entre solo dos países.
- El grupo de hablantes de francés obtiene una media de 86, mientras que cinco países de habla francesa con medias publicadas van desde Mónaco con 85 hasta Suiza con 100.
- Un grupo lingüístico y un grupo nacional son poblaciones distintas: uno incluye a todos los examinados que declaran esa lengua como materna, mientras que el otro incluye a todos los examinados que declaran ese país como lugar de origen, independientemente de su lengua materna.
Antecedentes
El resumen del TOEFL iBT contiene dos tablas de clasificación independientes. La tabla lingüística presenta medias por lengua materna, con 107 grupos lingüísticos en la edición 2025; la tabla por países presenta medias por país o región de origen, con 153 grupos [1]. Ambas tablas informan las mismas cinco puntuaciones —Lectura, Comprensión auditiva, Expresión oral, Escritura y puntuación total— para los examinados que realizaron la prueba entre enero y diciembre de 2025.
Las instituciones suelen utilizar una u otra tabla al establecer expectativas de puntuación. Un grupo lingüístico es una coincidencia más cercana cuando la pregunta es qué puntuación obtiene típicamente un candidato con una determinada lengua materna; un grupo nacional es una coincidencia más cercana cuando la pregunta es qué puntuación obtienen típicamente los candidatos de un determinado sistema educativo. Ninguno es un subconjunto del otro.
Datos y método
La fuente es el Resumen de datos de pruebas y puntuaciones del TOEFL iBT 2025 de ETS, la tabla lingüística y la tabla por países [1]. La tabla lingüística se consulta para obtener las medias publicadas de los grupos lingüísticos árabe, español, portugués y francés; la tabla por países se consulta para obtener las medias por país o región, y los países se asignan a un grupo lingüístico aquí únicamente cuando dicha lengua es oficial o ampliamente utilizada en el país correspondiente.
Las listas de países son explícitas, no inferidas a partir de la tabla de ETS: se consideran países de habla árabe los 18 países con una media publicada, países de habla española los 20, países de habla portuguesa los dos y países de habla francesa los cinco. Solo aparecen los países con una media publicada, ya que ETS suprime los grupos con menos de 30 examinados. Las medias se citan tal como se publicaron, los rangos se calculan restando la media publicada más baja de la más alta, y no se utiliza ningún registro individual de candidato. Nunca se restan las dos tablas entre sí, porque describen poblaciones distintas. La muestra corresponde al conjunto de filas grupales publicadas en la tabla fuente, la métrica clave en cada caso es una media grupal publicada o una proporción o diferencia calculada a partir de medias publicadas, y todos los valores se agregan a nivel grupal sin utilizar ningún registro individual.
Resultados
La comparación árabe produce el rango más amplio. La media del grupo lingüístico es 77, y los 18 países con medias publicadas van desde los Emiratos Árabes Unidos con 62, pasando por Yibuti con 64 y Kuwait con 65, hasta Bahrein y Egipto con 87 y el Líbano con 89. Esto representa un rango de 27 puntos dentro de una única etiqueta lingüística, y la cifra del grupo lingüístico se sitúa cerca del centro de dicho rango, no en ninguno de sus extremos.
El español muestra el mismo patrón a menor escala: una media grupal de 84, con 20 países que van desde Cuba con 73 y Guatemala con 78 hasta Uruguay con 89, Costa Rica con 90 y España con 91, un rango de 18 puntos. El portugués es la comparación más estrecha de las cuatro, porque solo dos países reportan una media: Brasil con 88, exactamente igual que la cifra del grupo, y Portugal con 93.
El francés ilustra el problema opuesto. El grupo lingüístico obtiene una media de 86, pero los cinco países con medias publicadas van desde Mónaco con 85, pasando por Francia con 88 y Canadá con 94, hasta Bélgica con 96 y Suiza con 100. Esas medias nacionales más altas provienen de países donde el francés es una de varias lenguas oficiales y donde muchos examinados no tienen el francés como lengua materna, lo cual explica precisamente por qué ambas tablas no pueden interpretarse como la misma medición.
Figura 1. Medias totales publicadas del TOEFL iBT 2025 para cuatro grupos lingüísticos y el rango de las medias nacionales de sus respectivos países, n = 107 grupos lingüísticos y 153 grupos nacionales en las tablas fuente. Fuente: ETS, Resumen de datos de pruebas y puntuaciones del TOEFL iBT 2025.
Figura 2. Las medias nacionales publicadas más bajas y más altas entre los 18 países de habla árabe con una media informada. Fuente: ETS, Resumen de datos de pruebas y puntuaciones del TOEFL iBT 2025.
Limitaciones
La limitación principal es que ambas tablas describen personas distintas. Una media nacional incluye a todos los examinados que declararon ese país, incluidos los hablantes maternos de otras lenguas, y una media lingüística incluye a todos los examinados que declararon esa lengua, independientemente del lugar donde realizaron la prueba. Asimismo, las listas nacionales utilizadas aquí son una valoración: qué países se consideran de habla árabe o de habla francesa no es un campo de la tabla de ETS, y una lista distinta modificaría los rangos. Los grupos pequeños se suprimen cuando hay menos de 30 examinados, por lo que faltan países y lenguas con pocos candidatos, y el resumen no proporciona recuentos de candidatos superiores a ese umbral. Por último, se trata de medias grupales sin información sobre quiénes realizaron la prueba, por qué ni con qué frecuencia.
Implicaciones para los aprendices
Una etiqueta lingüística no es una banda de puntuación. La media del grupo árabe de 77 es coherente con medias nacionales tan dispares como 62 y 89, de modo que un candidato que lee que «los hablantes de árabe obtienen una media de 77» ha aprendido muy poco sobre su propia puntuación esperada o sobre el estándar vigente en el país donde estudió.
Para las instituciones que establecen requisitos, el par de tablas sugiere utilizar la tabla por países cuando el sistema educativo es la comparación relevante y la tabla lingüística cuando lo es la lengua materna, y nunca tratar una como sustituto de la otra. Cuando ambas discrepan, la discrepancia constituye el hallazgo: señala una población cuya composición difiere, no un error de medición.
Preguntas frecuentes
¿Por qué la media del grupo lingüístico árabe es inferior a la de la mayoría de los países de habla árabe?
El grupo incluye a todos los examinados que declararon el árabe como lengua materna, en cualquier país, y la tabla por países cubre conjuntos distintos de examinados. Las tablas describen poblaciones diferentes, por lo que no se espera que una media se sitúe dentro del rango de la otra.
¿Cuál es el rango para los países de habla española?
Los 20 países de habla española con una media publicada en 2025 van desde Cuba con 73 hasta España con 91, un rango de 18 puntos, frente a una media grupal de 84.
¿Puedo usar la media de un grupo lingüístico para estimar mi propia puntuación?
No. Las medias publicadas describen grupos, no individuos, y las tablas no contienen información sobre la preparación, el propósito ni el número de intentos de un candidato.
Cómo citar
Hibay Product Team. (2026, 5 de noviembre). Un idioma, 27 puntos: los países de habla árabe en el TOEFL. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-language-group-vs-country-means
Referencias
- ETS. Resumen de datos de pruebas y puntuaciones del TOEFL iBT 2025, Tablas 15 y 16. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. Consultado el 5 de noviembre de 2026.