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发音英语单词怎么读才标准英语发音练习单词英语长元音和短元音的区别

英语单词怎么读才标准:只看拼写时的一套发音方法

只看拼写时,英语单词怎么读才标准?这套四步法先定重音,再分音节、判断元音并标记不发音字母,帮你做出可辩护的第一次尝试。

青绿色与沙色扁平编辑插画,四段上升台阶上方有一个小型节拍器轮廓。
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开会时,有人念出一个你写了十年、却完全不像你脑中声音的词。你曾根据拼写搭出读音——每个读英语的人最终都会这么做——而英语拼写是很差的向导。

不过,它也并非毫无希望的指南。按正确顺序执行一套流程,大多数时候能得出一个站得住脚的第一次尝试;知道哪些词该停止猜测,则是另一半。下面这套方法,讲的是只曾在书面上见过某个词时,英语单词怎么读才标准。

为什么英语拼写会误导,以及什么仍然有用

英语拼写在元音发生变化之前就已固定,后来又借入十几种语言的词,却没有改动它们的拼写。这就是为什么 through、though、tough 和 bough 共享四个字母,却没有一个相同的音。

拼写中保留下来的东西,比元音更有用:词边界、重音位置,以及哪些字母不发音。

辅音相对稳定。b、d、f、k、l、m、n、p、t 和 v 几乎总是代表同一个音。元音才是猜测开始的地方。

四步法,按顺序来

第一步:找重音。把单词依次重读每个音节,选出听起来像你听过的词的那个版本。重音决定元音音质,所以先定重音,能比任何单个字母规则修正更多音。

第二步:拆成音节。在元音边界处用连字符写出单词:de-ter-mine、pho-to-graph。

第三步:对重读音节套用元音规则。单个元音后接一个辅音和一个不发音的 e 时,通常发长音:make、time、hope。单个元音后接两个辅音时,通常发短音:making 不对,hoping 不对,dinner、summer。

第四步:开口前标出不发音的字母。k 在 n 前,b 在 m 后,l 在 k 前,辅音后的词尾 e。

青绿色与沙色扁平编辑插画,四段上升台阶上方有一个小型节拍器轮廓。

为什么先定重音

以 photograph、photographer、photographic 为例。非重读音节里的元音会弱化成中性音,而拼写完全不标这一点。重音是唯一能告诉你哪些音节会弱化的东西。

一个词重音读对、元音错一个,别人还能听懂。重音读错,即使每个音都正确,也常常不被认出来。

所以拿不准时,把不确定花在元音上,而不是重音上:按这个词词尾最常见的重音模式来读,然后果断读出去。

二十个常被第一次读错的单词

单词常见错误读法原因
determinedeter-mine重音在第二个音节
hyperbolehyper-bowl希腊语借词,词尾 e 发音
segueseeg意大利语借词,gu = /g/
epitomeepi-tome希腊语,词尾 e 是元音
facadefakadec 在 a 前读 /s/
chaosch-希腊语 ch 读 /k/
receiptreceipt 中把 p 也读出p 在 e 后不发音
subtlesub-tleb 不发音
debtde-btb 不发音
salmonsal-monl 不发音
wednesdaywed-nes-day两个音节,不是三个
colonelcolo-nel拼写与发音不匹配
queuekway-oo一个音节
choircho-irch = /kw/
swordsw-ordw 不发音
islandis-lands 不发音
comfortablecom-for-table通常三个音节
vegetablevege-table通常三个音节
interestingin-ter-es-ting通常三个音节
temperaturetemp-er-a-ture通常三个音节

最后四个不是规则的例外;它们证明重音位置决定口语中的音节数。

青绿色与沙色扁平编辑插画,一排空白方块中有两个比其余更高。

什么时候该停止猜测

借词且不规则有三个迹象:重读音节末尾出现双辅音,词尾元音看起来要发音,以及开头出现本土词中没有的字母组合,例如 ps、pn、mn 或 rh。

遇到这些词,不要套用流程。查音频,问别人,或者在口语中换一个更简单的词。一个自信但错误的读音,代价比换词更大。

一个十五词测试

先读这些词,再核对:determine、receipt、subtle、salmon、chaos、choir、queue、comfortable、vegetable、interesting、temperature、photographer、photographic、island、sword。

然后逐个对照带音频的词典,写下自己错在哪一步:重音、音节拆分、元音还是不发音字母。三四个错误会集中在同一步上,而这一步就是你下一周要练的内容。

常见问题

遇到从没听过的单词该怎么读?

先找重音,把单词拆成音节,对重读音节套用元音规则,再标出不发音的字母。如果这个词看起来像借词,带有不寻常的字母组合或词尾元音要发音,就停止套规则,改用带音频的词典查证。

为什么英语拼写不显示读音?

因为拼写在元音变化之前就固定下来,后来又保留了从法语、拉丁语、希腊语等地借来的词的拼写。辅音相对可靠,所以这套流程才行得通;但元音和重音必须逐词学习。