多益口說寫作模擬試題：第 11 題 60 秒答題模板與練習法

第 11 題問什麼、怎麼評分

第 11 題是十一題多益口說測驗的最後一題，也是唯一要求你建立觀點、而非描述眼前所見的題目。題目會給一個主題，通常是兩種工作或生活方式之間的選擇，並要求你說出自己的看法與背後理由。ETS 的指示對時間說得很明確：45 秒準備，接著 60 秒作答，是整場測驗中最長的單次發言。

評分方式也不同：第 1 到第 10 題以 0–3 分評定，第 11 題以 0–5 分評定，再將評分加總換算成 0–200 的口說分數。官方指南把 5 分描述為：清楚表明觀點，並以容易理解、連貫且持續的方式支持，包含理由、細節、論證或例子，概念之間關係清楚，語速適中，結構與詞彙掌控良好。3 分則至少提出一個理由，但很少展開、重複自己，或維持籠統。

所以評分員不是在判斷你支持哪一邊比較好；評分描述看重的是支持與表達，而固定計畫能在壓力下守住這兩者。

60 秒的四區塊模板

一分鐘短到容易流失，也長到足以填得很糟。讓每個部分都有固定任務與時間位置，這樣唯一要決定的事就只剩內容。

區塊	時間	任務
立場	0–5 秒	用一句話說出你的立場，不要暖身
理由	5–20 秒	提出一個理由，寫成主張，並用因果詞連接
例子	20–45 秒	一個具體場景：誰、在哪裡、發生什麼事、改變了什麼
收尾	45–60 秒	用新的說法重申同一立場，然後停住

例子占用最多時間，因為評分指南不斷點名它。以下是把模板套進一道關於早班的題目。

I would keep the early shift, because the quiet hour is worth more than the extra sleep.

The reason is that my best work happens before anyone else logs on, and the afternoon is mostly meetings.

When a team I worked with moved its writing block to seven, the work that used to spill into the evening was finished before the first call.

So the early start is not discipline for me; it is the cheapest way to protect the work.

為什麼一個講深的理由勝過三個沒展開的理由

列出三個理由，是作文在做的事；在一分鐘內，這會反過來害你：三個主張、兩個轉折、每段四句，還要花一句陳述理由，而不是展示理由。

一個講深的理由，能給評分員 5 分描述所要求的東西：一個主張、一個細節，以及兩者之間的清楚關係。它也排除最糟的失誤模式：在第三個理由講到一半就時間不夠。

3 分描述則像警告清單：重複自己且沒有新資訊、籠統、幾乎沒有展開。如果你有兩個很愛的理由，把第二個留到收尾句，在那裡它只花四個字，而不是二十秒。

十二種表明立場的開場句

前五秒會告訴評分員你的觀點到底存不存在。把這些當句型，不要當逐字稿。

1. My position is that the rule should stay as it is.
2. I would let people choose their own hours.
3. On balance, the cost is worth paying.
4. I am in favour, though not for the usual reason.
5. I would not ban it; I would limit it.
6. If I had to decide today, I would say no.
7. The short answer is yes, with one condition.
8. I would rather lose speed than lose the people.
9. For me the deciding factor is time, not money.
10. I can see both sides, but I would back the staff.
11. This is a management problem, not a policy problem.
12. I would keep the option open and review it.

每一句都先把立場放前面。它們避開的是那三秒助跑：Well, that is an interesting question 會吃掉你答案的十分之一，卻拿不到分。

想不出立場時：兩個預設框架

準備時間就是為了主題沉悶、陌生，或兩者皆是的時候。選一個框架，從裡面回答。

效率框架問的是什麼能讓工作持續推進：The practical case is that it keeps the work moving. 保護框架問的是誰承擔成本：The case against it is that the people who pay never chose it. 選你能在十秒內舉例的那個。

有條件的答案也算數：I would support it if the team agreed on one fixed hour 是立場，不是閃避，只要理由與場景接著出現。一分鐘都在講雙方看法，聽起來等於完全沒有立場。

三道例題與計時作答

以下題目是為本指南撰寫的練習材料，不是實際考題。每個示範答案都標出四個時間點，讓你能聽出結構如何變化。

第 1 題。 Some companies let employees choose their own working hours. What is your opinion of flexible start times?

0–5 秒 I would support flexible start times, if one core hour is fixed for everyone.

5–20 秒 The fixed part of the day is where the value is; the rest is individual work that needs no audience.

20–45 秒 Parents could start at seven, the support engineer at noon, and only the morning meeting would need moving.

45–60 秒 So I would fix one hour, free the rest, and judge the arrangement on deadlines.

第 2 題。 Some managers expect staff to answer work messages in the evening. What is your opinion?

0–5 秒 I would draw one line: urgent messages yes, ordinary ones the next morning.

5–20 秒 A rule nobody can follow is worse than no rule at all.

20–45 秒 A support team on call is a real exception; a question about a colour can wait until nine.

45–60 秒 So: narrow exceptions, and no general expectation of an evening reply.

第 3 題。 Should the best performer on a team always be promoted to manager?

0–5 秒 No, and promoting on performance alone is how companies lose good specialists.

5–20 秒 Managing is a different job from doing the work well.

20–45 秒 A strong analyst who becomes a manager spends a month doing both jobs and has no time left for the work she was good at.

45–60 秒 So I would test the job first, with one project and one review.

多益口說寫作模擬試題如何融入這套練習

知道模板，不等於在麥克風前還能用出來。這套練習很短、可計量。

1. 一次坐下來錄三道答案，計時器一到六十秒就切斷。
2. 數你在前十五秒塞進幾個字，再乘以四。
3. 標出例子從哪裡開始。過了第四十秒，理由就講太長了。
4. 刪掉那句沒有增加資訊的話，再錄一次。
5. 隔天不看筆記重複同一題，並比較兩段錄音，而不是拿來和範答比較。

最後一週，完整口說測驗比單題練習更有用，因為第 11 題是在另外十題之後才到，那時你的聲音已經累了。

結構化練習在這裡也有幫助。HiBay 的考試練習會跑符合測驗五大題型架構的多益口說測驗，並從五個面向評分錄音作答，因此回饋涵蓋表達與語言使用，而不只是單一印象。依考試順序練習，接著把官方公布的 ETS 評分指南放在錄音旁對照；練習題只有對照這套標準檢查時才有幫助。

最後五秒：如何把答案收好

答案如果尾音飄掉，即使內容完整，聽起來也像沒說完。開口前先決定收尾句，並把它當成句號。

So that is why I would support it.

My answer is no, and the cost to the people who stay is the reason.

On balance, the trade is worth making, and I would make it again.

說出來，然後停。嗶聲前的沉默是中性的；and, you know, that kind of thing 不是，因為它會讓一個完整的答案聽起來像沒說完。如果還有時間，請為場景補一個細節，而不是再加第二個理由。

常見問題

多益口說第 11 題有多長？

第 11 題給你 45 秒準備、60 秒作答。它為一場約 20 分鐘、共十一題的口說測驗收尾，而那 60 秒是其中最長的單次發言。ETS 資料對作答時間說法一致；只有準備時間不同，手冊與樣題中是 45 秒，某個題型格式頁面則是 30 秒。

多益意見題前可以記筆記嗎？

可以。ETS 考生手冊指出，考試進行期間允許記筆記，並會提供草稿紙，但不能自備。利用準備時間寫下四個提示，每個區塊一個：立場、理由、例子的第一個畫面，以及收尾句。