多益口說練習題：五種任務類型的練習指南

透過多益口說練習題，練習不同類型的任務。錄音前先確認作答說明。即使英語說得流暢，也可能沒有回應題目真正要問的內容。檢視回答時，請把題目與提供的資訊放在手邊。

這裡的題目、示範句子與工作坊資訊，都是本指南原創的虛構範例。本指南說明考試形式並提供練習建議，並非官方試卷，也不是完整且經過評分的題組。這裡的範例都沒有經過評分，也沒有被賦予分數。

確認 ETS 現行考試形式

ETS 現行考試形式網頁列出共 11 題，作答時間約 20 分鐘。五種任務類型包括朗讀、描述圖片、回答問題、依據提供的資訊回答，以及表達意見。練習時，請遵循各類任務指定的準備與作答時間；一般會話練習無法重現所有考試條件。

ETS 透過官方準備資源提供口說與寫作手冊及範例素材。請選擇口說部分的資料，在開始前確認任務順序。區分官方範例與出版者自行設計的練習。如果練習工具更改說明、提供額外協助，或允許你修改回答，請在紀錄中註明這些差異。

練習朗讀與描述圖片

朗讀時，請練習讀出提供的文字，不要改成自己的摘要。一則供練習使用的原創簡短公告是 The library entrance will be closed this afternoon. Please use the side door.。回聽時，確認單字與句子之間的分界是否清楚易懂。

描述圖片時，先從畫面實際呈現的內容開始。像 A chair is in front of a desk. 這樣的句子，適用於畫面確實能看到該擺設的圖片。避免編造人物的職業、會議目的，或拍照之前發生了什麼。請檢視自己的描述是否清楚指出相關細節，不要只是為了填滿作答時間而加入猜測。

依據實際題目回答

一道原創練習題是 How do you usually travel to work or school?。一個虛構的回答是 I usually take the bus because the stop is close to my home.。這個回答回應了問題，也提供了相關細節。練習時，請使用適當的自身細節；當題目詢問不同內容時，也要調整回答。

使用預先準備的開場白前，先聽清楚對方究竟問什麼。詢問頻率、偏好與要求說明理由的問題，需要不同的資訊。檢視時，找出回答中哪個部分回應了題目的要求。即使回答流暢，只要沒有切合題目，也應修改，而不是依賴萬用開場白或固定句數。

準確使用提供的資訊

這個簡短的虛構資訊練習使用卡片 The workshop starts at ten in Room C.。如果被問到 Where will the workshop take place?，一個適當的示範回答是 It will take place in Room C.。這個答案使用了卡片提供的地點。卡片上雖然也有開始時間，但這道問題並不是在問時間。

練習完整題組時，請閱讀實際提供的資訊，並遵循其說明，不要直接套用這裡的簡單範例。依據該資料核對名稱、時間、地點與任何變更。不要用編造的事實填補空缺。檢視錯誤時，請區分自己是誤解題目、找錯細節，還是雖然找對資訊卻沒有說清楚。

表達意見並提出支持理由

一道原創的意見表達題是 Would you prefer to work near home or have a longer commute? Explain your choice.。一個虛構的開場是 I would prefer to work near home because I could spend less time traveling.。這個開場提出了立場與一個理由。接著請延伸相關說明，回應實際題目，不要背誦一篇預先準備好的工作主題講稿。

利用練習資料指定的準備時間，選擇能彼此連結的想法。補充細節可以解釋理由為何重要，但仍應與原先的立場一致。確認自己是否在作答時間內把想法說完整。這些都是檢視回答的方向，並不是強制要求兩個理由的公式，也不保證分數。

先檢視錄音，再看預估分數

ETS 口說與寫作應試者手冊說明，正式口說作答經 ETS 評分，成績以 0–200 分量表呈現。App 顯示的數字或出版者為範例加上的標示，都不等於這項正式成績。不要替未經評分的書面回答打分數，也不要用自行製作的檢查清單計算 ETS 成績。

把題目與資訊放在手邊，重新播放錄音。描述自己能聽到的內容：有沒有提供題目要求的細節、意思是否維持清楚，以及哪些表達還想再斟酌。自動回饋可能出錯，也可能改變原本想表達的意思。將修改後的內容與原始作答分開保留；遇到不清楚的建議時，請尋求解釋。

常見問題

完整的多益口說練習題組包含什麼？

請以 ETS 現行任務順序與說明為依據。考試有五種任務類型，共 11 題，各有相應的準備與作答說明。本指南的簡短範例是補充練習，並非完整的官方題組。將一次練習稱為完整練習測驗之前，請先確認資料涵蓋哪些內容。

多益口說作答時，應如何使用提供的資訊？

先確認題目問什麼，再從提供的資料找出相關細節，並確認回答準確傳達了這項資訊。作答前請讀完任何變更或條件。檢視時，將錄音與實際資訊比較，不要只憑記憶。不要編造缺漏的時間、地點或名稱。

描述多益練習圖片時，應該猜測細節嗎？

請依據看得見、也能解釋的細節描述。明確的動作或位置，與編造的職稱或猜想人物為何在場的故事不同。如果第一次回答含有缺乏依據的猜測，請改成畫面上能看到的事物。說更多話，並不會讓編造的細節變得可信。

如何檢視自己的多益口說錄音？

將題目、原始錄音與提供的資訊放在一起。接受修改建議前，先聽回答是否包含題目要求的內容，以及說明是否清楚。如果文字轉錄與聲音不一致，請核對音檔。描述自己想練習的問題，不要直接認定較高的自動預估分數就能證明進步。

完成本練習指南，就能取得 ETS 成績嗎？

不能。閱讀本指南或錄下其中的練習，都不會產生正式成績。正式成績來自多益的考試與成績報告流程。練習回饋可以建議值得檢視的表達，但不能給予 ETS 正式成績，也無法保證你最終的考試分數。

使用官方範例，錄下自己的作答，再選一個回答來檢視。Hibay 的公開應用程式介紹提到一般口說練習與回饋；請確認可用模式，並自行檢查建議。練習中的預估分數與正式成績仍是兩回事。