Nhóm tuổi nào có trình độ tiếng Anh tốt nhất? EF EPI 2025, 123 quốc gia
Theo dữ liệu EF EPI 2025, nhóm tuổi 26–30 là nhóm dẫn đầu ở 51 trong số 103 hồ sơ quốc gia, trong khi người trưởng thành trẻ nhất hiện thấp hơn mức năm 2015 tới 87 điểm.

Trên trang này
Chỉ số Thành thạo Tiếng Anh của EF năm 2025 đặt câu hỏi về nhóm người trưởng thành nào sử dụng tiếng Anh tốt nhất, và với mỗi quốc gia được phân tích, báo cáo xác định một nhóm tuổi dẫn đầu. Dữ liệu dựa trên 2,2 triệu người thi bài kiểm tra EF SET năm 2024 tại 123 quốc gia và vùng lãnh thổ. Khi đếm các nhãn này, nhóm người trưởng thành từ 26–30 tuổi chiếm vị trí dẫn đầu trong 51/103 hồ sơ, nhóm trẻ nhất chiếm 5 hồ sơ và nhóm lớn tuổi nhất chiếm 3 hồ sơ; đồng thời, nhóm 18–20 tuổi có trung bình toàn cầu thấp hơn 87 điểm so với mức năm 2015. 103 hồ sơ chỉ bao gồm các quốc gia mà EF công bố chi tiết, và mẫu khảo sát mang tính tự nguyện.

Ảnh bìa. Phần giữa dải tuổi dẫn đầu trong các hồ sơ quốc gia của EF EPI 2025; nhóm trẻ nhất suy giảm mạnh nhất kể từ năm 2015. Nguồn: EF Education First, EF EPI 2025, dựa trên 2,2 triệu người thi EF SET năm 2024.
Những phát hiện chính
- Người trưởng thành từ 26–30 tuổi là nhóm đạt điểm cao nhất trong 51/103 hồ sơ quốc gia và vùng lãnh thổ của EF EPI 2025 (tức 50% số hồ sơ).
- Nhóm trẻ nhất, 18–20 tuổi, chỉ là nhóm dẫn đầu trong 5/103 hồ sơ (5%), và trung bình toàn cầu của nhóm này thấp hơn 87 điểm so với mức năm 2015.
- Nhóm lớn tuổi nhất, 41+, là nhóm dẫn đầu trong 3 hồ sơ, đều thuộc châu Á (Ấn Độ 528, Pakistan 509, Uzbekistan 472), và EF báo cáo rằng điểm số của nhóm trên 40 tuổi tiếp tục sụt giảm, trở về mức tương đương một thập kỷ trước.
- Tại Mỹ Latinh, nơi EF cho biết nhóm trẻ nhất bị tụt hậu gần 100 điểm so với người trưởng thành đang đi làm ở nhiều quốc gia, không hồ sơ nào trong số 19 hồ sơ khu vực đặt nhóm 18–20 ở vị trí dẫn đầu; nhóm 26–30 dẫn đầu ở 12 hồ sơ (63%).
Bối cảnh
Tuổi là một trong những biến số ít được công bố nhất trong các bảng xếp hạng tiếng Anh quốc gia, do đó việc đếm các nhãn do EF tự đưa ra là hữu ích. EF xếp hạng 123 quốc gia và vùng lãnh thổ theo kỹ năng tiếng Anh của người trưởng thành, và ấn bản năm 2025 là lần đầu tiên bao gồm cả đánh giá nói và viết bên cạnh đọc và nghe [1]. Thông cáo báo chí của nhà xuất bản nêu trực tiếp vấn đề: những người trưởng thành dưới 25 tuổi chưa phục hồi sau đại dịch, và ở nhiều quốc gia họ hiện đạt điểm thấp hơn các nhóm tuổi lớn hơn [2].
Dữ liệu và phương pháp
Nguồn và khoảng thời gian. Bài viết này sử dụng báo cáo EF EPI 2025, được xây dựng dựa trên các bài kiểm tra EF SET thực hiện năm 2024, cùng thông cáo báo chí ra mắt của nhà xuất bản [1][2]. Điểm số quốc gia là trung bình di động ba năm.
Mẫu và tiêu chí đưa vào. Ấn bản này bao quát 2,2 triệu người thi và xếp hạng 123 quốc gia và vùng lãnh thổ: 37 ở châu Âu, 25 ở châu Á, 20 ở Mỹ Latinh, 28 ở châu Phi và 13 ở Trung Đông. EF đưa vào các quốc gia có tối thiểu 400 người thi và các thành phố hoặc vùng lãnh thổ có tối thiểu 100 người thi.
Định nghĩa. Nhóm tuổi dẫn đầu là nhãn do EF đặt cho dải tuổi có điểm trung bình cao nhất trong một quốc gia, được in dưới dạng "Nhóm tuổi dẫn đầu: 26–30 (điểm trung bình 640)"; điểm trong ngoặc là điểm trung bình quốc gia của dải tuổi đó, không được trọng số theo dân số. Việc đếm có tử số = số hồ sơ đặt tên cho dải tuổi đó và mẫu số = 103 hồ sơ đặt tên cho bất kỳ dải tuổi nào, nên cơ sở là 103 hồ sơ, chứ không phải quốc gia hay số người thi. Các thay đổi xu hướng theo tuổi là chênh lệch điểm giữa năm 2015 và 2025 từ biểu đồ của EF. Việc đếm sự thay đổi điểm có tử số = số quốc gia thay đổi 5 điểm hoặc ít hơn và mẫu số = 117 hàng quốc gia trong Phụ lục E.
Các phép đếm riêng của bài viết này. Các trang Chi tiết Về Thành thạo công bố 116 hồ sơ quốc gia và vùng lãnh thổ, trong đó 103 hồ sơ đặt tên cho một nhóm tuổi dẫn đầu và 13 hồ sơ không đặt tên. Mỗi hồ sơ được phân bổ vào vùng lãnh thổ nơi nó xuất hiện trên các trang xếp hạng khu vực của EF; tỷ lệ vùng sử dụng số hồ sơ có nhóm tuổi dẫn đầu của từng vùng làm mẫu số (châu Âu 32, châu Á 20, Mỹ Latinh 19, châu Phi 20, Trung Đông 12). Chỉ sử dụng kết quả cấp quốc gia đã được tổng hợp và công bố.
Thiết kế và làm tròn. Tất cả con số đều mang tính mô tả và so sánh; không đưa ra khẳng định nhân quả nào. Các con số được làm tròn đến phần trăm nguyên gần nhất.
Kết quả
Phần giữa dải tuổi dẫn đầu chỉ số. Nhóm 26–30 là nhóm dẫn đầu trong 51/103 hồ sơ đặt tên, nhóm 21–25 trong 31 hồ sơ, nhóm 31–40 trong 12 hồ sơ, nhóm 18–20 trong 5 hồ sơ và nhóm 41+ trong 3 hồ sơ. Xu hướng này tồn tại ở mọi vùng: nhóm 26–30 là nhóm được đặt tên nhiều nhất ở châu Âu (53% của 32 hồ sơ), châu Á (55% của 20 hồ sơ), Mỹ Latinh (63% của 19 hồ sơ), châu Phi (35% của 20 hồ sơ) và Trung Đông (33% của 12 hồ sơ). Điểm số đằng sau nhãn dao động rất lớn, từ 640 ở Áo và 576 ở Honduras đến 454 cho nhóm 26–30 ở Haiti.

Hình 1. Hồ sơ quốc gia và vùng lãnh thổ theo nhóm tuổi EF đặt tên là nhóm đạt điểm cao nhất, n = 103 hồ sơ. Một hồ sơ khác đặt nhóm 21–25 và 31–40 bằng nhau. Nguồn: EF Education First, EF EPI 2025, các trang Chi tiết Về Thành thạo.
Nhóm trẻ nhất là ngoại lệ. Nhóm 18–20 là nhóm dẫn đầu trong chỉ 5 hồ sơ: Albania (540), Cote d'Ivoire (445), Rwanda (449), Sudan (431) và Yemen (416). Ba trong năm hồ sơ này thuộc châu Phi, và châu Phi là vùng duy nhất nơi nhóm trẻ nhất dẫn đầu một tỷ lệ đáng kể hồ sơ (15%), so với 3% ở châu Âu và không có ở châu Á hoặc Mỹ Latinh. Xu hướng dài hạn còn dốc hơn: trên biểu đồ toàn cầu của EF, đường biểu diễn nhóm 18–20 kết thúc thấp hơn 87 điểm so với mức năm 2015, trong khi tất cả các nhóm khác đều nằm trong phạm vi 11 điểm so với mức khởi đầu. EF bổ sung rằng trình độ tiếng Anh của nhóm người trưởng thành trẻ nhất vẫn thấp hơn trước đại dịch và năm nay có nhiều quốc gia ghi nhận thêm sự suy giảm hơn là cải thiện.

Hình 2. Tỷ lệ hồ sơ quốc gia và vùng lãnh thổ đặt nhóm 26–30 và 18–20 làm nhóm tuổi dẫn đầu theo vùng; cơ sở là các hồ sơ có nhóm tuổi dẫn đầu trong từng vùng, n = 103 hồ sơ. Nguồn: EF Education First, EF EPI 2025, các trang Chi tiết Về Thành thạo và các trang xếp hạng khu vực.
Mỹ Latinh cho thấy khoảng cách lớn nhất giữa nhóm người trưởng thành trẻ nhất và những người đang đi làm. EF mô tả nhóm trẻ nhất ở khu vực này bị tụt hậu gần 100 điểm so với người trưởng thành đang đi làm ở nhiều quốc gia — khoảng cách tuổi lớn nhất thế giới — và biểu đồ phù hợp: nhóm 18–20 thấp hơn 57 điểm so với mức năm 2015 ở Mỹ Latinh, trong khi nhóm 31–40 tăng 51 điểm và nhóm 26–30 tăng 49 điểm. Châu Á cũng cho thấy xu hướng tương tự, với nhóm 18–20 giảm 54 điểm, và Trung Đông là vùng duy nhất nơi nhóm trẻ nhất cải thiện, tăng 17 điểm.

Hình 3. Thay đổi điểm trung bình của nhóm 18–20 giữa năm 2015 và 2025, trên toàn cầu và theo vùng, tính bằng điểm; điểm vùng được trọng số dân số theo quốc gia. Nguồn: EF Education First, EF EPI 2025, biểu đồ xu hướng tuổi toàn cầu và khu vực.
Nhóm lớn tuổi nhất nhỏ và phân bố địa lý không đều. Nhóm 41+ là nhóm dẫn đầu trong chỉ 3/103 hồ sơ, đều thuộc châu Á: Ấn Độ (528), Pakistan (509) và Uzbekistan (472). EF báo cáo rằng điểm số của người trưởng thành trên 40 tuổi tiếp tục suy giảm trên toàn cầu, đưa nhóm này trở về mức tương đương một thập kỷ trước, và biểu đồ toàn cầu của EF cho thấy nhóm này cao hơn 5 điểm so với năm 2015, về cơ bản là ổn định. EF cũng nhận xét khoảng cách tuổi ở Trung Đông hẹp hơn mức trung bình và nêu Kenya và Nam Phi là những quốc gia đồng nhất nhất về mặt tuổi.
| Nhóm tuổi | Số hồ sơ đặt tên là nhóm dẫn đầu (trong 103) | Tỷ lệ | Thay đổi toàn cầu, 2015–2025 (điểm) | |---|---|---|---| | 18–20 | 5 | 5% | -87 | | 21–25 | 31 | 30% | -11 | | 26–30 | 51 | 50% | +4 | | 31–40 | 12 | 12% | +6 | | 41+ | 3 | 3% | +5 |
Đọc các con số đếm cùng cột cuối: các nhóm ở giữa chiếm đa số nhãn, và chỉ nhóm trẻ nhất thay đổi mạnh so với mức năm 2015. Một hồ sơ khác đặt nhóm 21–25 và 31–40 bằng nhau.
Ấn bản năm 2025 cũng thay đổi cách sản xuất điểm số. Các phần nói và viết được bổ sung lần đầu tiên và chỉ triển khai trong nửa sau năm 2024, và ở hầu hết các quốc gia, dưới 20% người thi thực hiện các phần này. So sánh từng quốc gia có và không có kỹ năng sản sinh, 83/117 hàng quốc gia thay đổi 5 điểm hoặc ít hơn và chỉ 4 hàng thay đổi hơn 10 điểm, từ Uzbekistan 26 đến Cyprus 15. EF lưu ý tác động hơi lớn hơn đối với người trưởng thành trên 40 tuổi, nơi khoảng cách giữa kỹ năng tiếp thu và sản sinh rộng hơn.
Hạn chế
Bốn hạn chế ràng buộc các con số này. Mẫu người thi EF SET mang tính tự nguyện: bài kiểm tra miễn phí và trực tuyến, những người không có truy cập internet bị loại trừ, và EF cảnh báo điều này có thể kéo điểm lên hoặc xuống, do đó các nhãn mô tả những người tình nguyện chứ không phải dân số quốc gia [1]. Nhóm tuổi dẫn đầu là nhãn tương đối trong một quốc gia, không phải tiêu chuẩn tuyệt đối, và mẫu đằng sau nhãn có thể rất nhỏ ngay cả khi quốc gia đạt ngưỡng 400 người thi; 13/116 hồ sơ không đặt tên nhóm tuổi dẫn đầu, nên các phép đếm dựa trên 103 hồ sơ chứ không phải toàn bộ 123 quốc gia và vùng lãnh thổ. Ấn bản 2025 bổ sung phần nói và viết, tạo ra một bước đột phá phương pháp luận giữa các so sánh tuổi này với các ấn bản trước, với tác động lớn hơn được báo cáo cho nhóm trên 40 tuổi. Cuối cùng, các thay đổi từ 2015 đến 2025 được in dưới dạng nhãn biểu đồ chứ không phải bảng số liệu, và các con số vùng được trọng số dân số trong khi điểm dải tuổi quốc gia thì không, nên các điểm từ các bảng khác nhau không cộng dồn được. Thiết kế mang tính quan sát: đây là các mối liên hệ, không phải bằng chứng về lý do vì sao bất kỳ nhóm nào đạt điểm như vậy.
Ý nghĩa đối với người học
Người học trên 30 tuổi thuộc nhóm dẫn đầu ở phần lớn chỉ số, do đó bắt đầu muộn là lý do yếu để trì hoãn luyện tập. Người học dưới 25 tuổi thuộc nhóm đã mất nhiều điểm nhất kể từ năm 2015, khiến việc luyện nói đều đặn trong thời gian học đại học và những năm đầu đi làm trở nên hữu ích hơn việc chờ đợi một khóa học để khắc phục. Điểm số quốc gia nói rất ít về dải tuổi cá nhân bạn: nhóm dẫn đầu của Áo đạt trung bình 640, trong khi của Haiti là 454. Việc luyện nói của Hibay có thể lấp đầy phần thời gian trong tuần mà việc học chính quy bỏ qua, dù phản hồi luyện tập không phải là điểm số chính thức.
Câu hỏi thường gặp
Nhóm tuổi nào có trình độ tiếng Anh tốt nhất? Người trưởng thành từ 26–30 tuổi: EF đặt tên dải tuổi này là nhóm đạt điểm cao nhất trong 51/103 hồ sơ quốc gia đặt tên một nhóm (xem Kết quả).
Vị trí của người trưởng thành trẻ nhất như thế nào? Nhóm 18–20 là nhóm dẫn đầu trong 5/103 hồ sơ, và trung bình toàn cầu của nhóm này thấp hơn 87 điểm so với mức năm 2015 (xem Kết quả). Chỉ Trung Đông nâng nhóm này lên trên mức năm 2015, ở mức 17 điểm.
Vị trí của người trưởng thành lớn tuổi nhất như thế nào? Người trưởng thành từ 41+ là nhóm dẫn đầu trong 3/103 hồ sơ, đều ở châu Á, và EF báo cáo nhóm này tiếp tục suy giảm trên toàn cầu, trở về mức tương đương một thập kỷ trước (xem Kết quả và Hạn chế).
Tôi có thể so sánh các con số này với các ấn bản EF EPI trước đây không? Chỉ nên thận trọng: ấn bản 2025 bổ sung phần nói và viết, làm thay đổi điểm số quốc gia từ 5 điểm hoặc ít hơn ở 83/117 hàng quốc gia (xem Dữ liệu và phương pháp).
Cách trích dẫn
Đội Sản phẩm Hibay. (2026, ngày 30 tháng 10). Nhóm tuổi nào có trình độ tiếng Anh tốt nhất? EF EPI 2025, 123 quốc gia. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-age-cohorts
Các hình ảnh được lấy từ các nguồn công khai liệt kê bên dưới và có thể được trích dẫn kèm ghi công.
Tài liệu tham khảo
- EF Education First. EF English Proficiency Index 2025: A Ranking of 123 Countries and Regions by English Skills. https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf. Truy cập ngày 2026-10-30.
- EF Education First. EF English Proficiency Index 2025 launched: AI-powered insights reveal global language shifts in a fragmented world. https://www.ef.edu/about-us/press/articles/2025/ef-english-proficiency-index-2025-launched. Truy cập ngày 2026-10-30.

