En İyi İngilizceye Sahip Yaş Grubu Hangisidir? EF EPI 2025, 123 Ülke

EF İngilizce Yeterlilik Endeksi 2025, hangi yetişkinlerin İngilizceyi en iyi şekilde kullandığını sorar ve her ülke profili için bir üst yaş grubu belirtir. Bu rapor, 2024 yılında 123 ülkede ve bölgede toplam 2,2 milyon EF SET sınav adayı üzerine kurulmuştur. Bu etiketleri saydığımızda, 26-30 yaş aralığındaki yetişkinler 103 profilin 51’inde (yani %50’sinde) üst sırayı alırken, en genç yaş grubu (5 profilde) ve en yaşlı yaş grubu (3 profilde) üst sırayı paylaşmaktadır; buna karşılık 18-20 yaş grubunun küresel ortalaması 2015 seviyesinden 87 puan düşmüştür. Bu 103 profil, yalnızca EF tarafından ayrıntılı olarak yayımlanan ülkeleri kapsamaktadır ve örneklem kendiliğinden seçilmiş bir örneklemdir.

Kapak. Yaş aralığının orta kesimi EF EPI 2025 ülke profillerinde liderlik eder; en genç yaş grubu 2015’ten bu yana en fazla gerilemeyi yaşamıştır. Kaynak: EF Eğitim Birinci, EF EPI 2025, 2024 yılında alınan 2,2 milyon EF SET sınav adayı temel alınarak.

Temel bulgular

1. 26-30 yaş aralığındaki yetişkinler, bir üst yaş grubu belirten 103 EF EPI 2025 ülke ve bölge profili içinde 51’inde (%50’sinde) en yüksek puanı alan yaş grubuydu.
2. En genç yaş grubu olan 18-20, bu 103 profilin yalnızca 5’inde (%5’inde) üst grup olarak belirtilmiştir ve küresel ortalaması 2015 seviyesinden 87 puan düşüktür.
3. En yaşlı yaş grubu olan 41+, 3 profilde üst grup olmuştur; hepsi Asya’da yer almaktadır (Hindistan 528, Pakistan 509, Özbekistan 472); EF, 40 yaş üzeri puanların tekrar düştüğünü ve bu grubun bir on yıl önceki seviyesine gerilediğini bildirmektedir.
4. EF’nin Latin Amerika’da en genç yaş grubunun birkaç ülkede çalışan yetişkinlerden neredeyse 100 puan geride olduğunu belirttiği bölgede, 19 bölgesel profilin hiçbirinde 18-20 yaş grubu üst grup olarak belirtilmemiştir; bunun yerine 26-30 yaş grubu 12 profilde (%63’ünde) üst gruptur.

Arka plan

Yaş, ulusal İngilizce sıralamalarında en az yayımlanan değişkenlerden biridir; bu nedenle EF’in kendi etiketlerini saymak faydalıdır. EF, yetişkin İngilizce becerilerine göre 123 ülkeyi ve bölgeyi sıralar ve 2025 baskısı, okuma ve dinleme yanında konuşma ve yazma değerlendirmelerini içeren ilk baskıdır [1]. Yayınlayanın duyurusunda soru doğrudan şöyle çerçevelenmiştir: 25 yaş altındaki yetişkinler pandemiden sonra toparlanmamıştır ve birçok ülkede artık daha yaşlı yaş gruplarından daha düşük puan almaktadırlar [2].

Veri ve yöntem

Kaynak ve zaman penceresi. Bu makale, 2024 yılında alınan EF SET sınavlarına dayanan EF EPI 2025 raporu ile yayıncının duyurusunu kullanmaktadır [1][2]. Ulusal puanlar üç yıllık hareketli ortalamalardır.

Örneklem ve dahil edilme. Bu baskı, 2,2 milyon sınav adayını kapsar ve 123 ülkeyi ve bölgeyi sıralar: 37 Avrupa, 25 Asya, 20 Latin Amerika, 28 Afrika ve 13 Orta Doğu ülkesi veya bölgesi. EF, en az 400 sınav adayı olan ülkeleri ve en az 100 sınav adayı olan şehirleri veya bölgeleri dahil eder.

Tanımlar. Üst yaş grubu, EF’in bir ülkedeki en yüksek ortalama puana sahip yaş bandına verdiği etikettir; "Üst yaş grubu: 26-30 (ortalama puan 640)" şeklinde basılır; parantez içindeki puan, o bandın ulusal ortalamasını gösterir ve nüfus ağırlıklı değildir. Sayımı yaparken pay, o bandı üst grup olarak belirten profillerin sayısı; payda ise herhangi bir bandı üst grup olarak belirten 103 profildir; dolayısıyla taban 103 profildir, ülkeler ya da sınav adayları değil. Yaş eğilimi değişimleri, EF’in grafiklerinden alınan 2015 ve 2025 arasındaki puan farklarıdır. Puan kayması sayımı için pay, 5 puan veya daha az değişen ülkelerin sayısı; payda ise Ek E’deki 117 ülke satırıdır.

Bu makalenin kendi sayımları. Yeterlilik Ayrıntıları sayfaları 116 ülke ve bölge profili yayımlar; bunlardan 103’ü bir üst yaş grubu belirtirken 13’ü belirtmez. Her profil, EF’in bölgesel sıralama sayfalarında yer aldığı bölgeye atanmıştır; bölge oranları, her bölgenin üst yaş grubu belirten profillerini payda olarak kullanır (Avrupa 32, Asya 20, Latin Amerika 19, Afrika 20, Orta Doğu 12). Sadece toplanmış, yayımlanmış ülke düzeyinde sonuçlar kullanılmıştır.

Tasarım ve yuvarlama. Tüm rakamlar tanımlayıcı ve karşılaştırmalıdır; hiçbir nedensel iddia yapılmamıştır. Rakamlar en yakın tam yüzdeye yuvarlanmıştır.

Sonuçlar

Yaş aralığının orta kesimi endeksi taşıyor. 26-30 yaş grubu, bir üst yaş grubu belirten 103 profilin 51’inde, 21-25 yaş grubu 31’inde, 31-40 yaş grubu 12’sinde, 18-20 yaş grubu 5’inde ve 41+ yaş grubu 3’ünde üst yaş grubudur. Bu desen tüm bölgelerde geçerlidir: 26-30 yaş grubu, Avrupa’da (32 profilin %53’ü), Asya’da (%55’i 20 profil), Latin Amerika’da (%63’ü 19 profil), Afrika’da (%35’i 20 profil) ve Orta Doğu’da (%33’ü 12 profil) en çok belirtilen banddır. Etiketin arkasındaki puanlar büyük ölçüde değişmektedir: Avusturya’da 640 ve Honduras’ta 576 gibi değerlerden Haiti’deki 26-30 yaş grubu için 454’e kadar inmektedir.

Şekil 1. EF tarafından en yüksek puanı alan bant olarak belirtilen yaş grubuna göre ülke ve bölge profilleri, n = 103 profil. Bir başka profilde 21-25 ve 31-40 yaş grupları berabere üst grup olarak belirtilmiştir. Kaynak: EF Eğitim Birinci, EF EPI 2025, Yeterlilik Ayrıntıları sayfaları.

En genç yaş grubu istisnadır. 18-20 yaş grubu yalnızca 5 profilde üst gruptur: Arnavutluk (540), Fildişi Sahili (445), Ruanda (449), Sudan (431) ve Yemen (416). Bu beş profilin üçü Afrikalıdır ve Afrika, en genç yaş grubunun görünür bir paya sahip olduğu tek bölgedir (%15), Avrupa’da bu oran %3, Asya ve Latin Amerika’da ise sıfırdır. Uzun vadeli eğilim daha dikkat çekicidir: EF’in küresel grafiğinde 18-20 yaş grubu çizgisi 2015 seviyesinden 87 puan aşağıda sona ererken, diğer tüm gruplar başlangıç seviyelerinden en fazla 11 puan uzaktadır. EF ayrıca, en genç yetişkinler arasında yeterliliğin pandemi öncesine kıyasla hâlâ daha düşük olduğunu ve bu yıl iyileşmeden ziyade daha fazla ülkede düşüş yaşandığını belirtmektedir.

Şekil 2. Bölgelere göre 26-30 ve 18-20 yaş gruplarını üst yaş grubu olarak belirten ülke ve bölge profillerinin oranı; tabanlar, her bölgede üst yaş grubu belirten profillerdir, n = 103 profil. Kaynak: EF Eğitim Birinci, EF EPI 2025, Yeterlilik Ayrıntıları ve bölgesel sayfalar.

Latin Amerika, en genç yetişkinler ile çalışanlar arasındaki en geniş ayrımı gösterir. EF, burada en genç yaş grubunun birkaç ülkede çalışan yetişkinlerden neredeyse 100 puan geride olduğunu açıklar; bu dünyanın en geniş yaş farkıdır ve grafik de buna uymaktadır: Latin Amerika’da 18-20 yaş grubu 2015 seviyesinden 57 puan düşerken, 31-40 yaş grubu 51 puan artmış ve 26-30 yaş grubu 49 puan artmıştır. Asya’da benzer bir desen görülür; 18-20 yaş grubu 54 puan düşerken, Orta Doğu tek bölge olarak en genç grubun geliştiği bölgedir (+17 puan).

Şekil 3. 18-20 yaş grubunun ortalama puanındaki 2015-2025 değişimi, dünya geneli ve bölge bazında, puan cinsinden; bölgesel puanlar ülke bazında nüfus ağırlıklıdır. Kaynak: EF Eğitim Birinci, EF EPI 2025, küresel ve bölgesel yaş eğilimi grafikleri.

En yaşlı yaş grubu küçük ve coğrafi olarak dengesizdir. 41+ yaş grubu, 103 profilin yalnızca 3’ünde üst gruptur ve hepsi Asya’dadır: Hindistan (528), Pakistan (509) ve Özbekistan (472). EF, 40 yaş üzerindeki yetişkinlerin puanlarının küresel olarak tekrar düştüğünü ve bu grubun bir on yıl önceki seviyesine gerilediğini bildirmektedir; küresel grafiği ise bu grubun 2015’e göre 5 puan yukarıda olduğunu gösterir ki bu etkili bir şekilde sabit demektir. EF ayrıca Orta Doğu’da yaş farklarının ortalamanın altında olduğunu ve Kenya ile Güney Afrika’yı yaş grupları boyunca en homojen ülkeler arasında saydığını belirtir.

| Yaş grubu | Üst grup olarak belirtilen profiller (103’te) | Pay | Küresel değişim, 2015-2025 (puan) | |---|---|---|---| | 18-20 | 5 | %5 | -87 | | 21-25 | 31 | %30 | -11 | | 26-30 | 51 | %50 | +4 | | 31-40 | 12 | %12 | +6 | | 41+ | 3 | %3 | +5 |

Sayıları son sütunla birlikte okuyun: orta yaş grupları etiketleri taşır ve yalnızca en genç yaş grubu 2015 seviyesinden önemli ölçüde sapmıştır. Bir başka profilde 21-25 ve 31-40 yaş grupları berabere üst grup olarak belirtilmiştir.

2025 baskısı ayrıca puanların nasıl üretildiğini de değiştirmiştir. Konuşma ve yazma bölümleri ilk kez eklenmiş ve yalnızca 2024 yılının ikinci yarısında uygulanmıştır; çoğu ülkede sınav adaylarının %20’sinden azı bu bölümleri almıştır. Her ülkeyi üretken becerileriyle ve olmadan karşılaştırdığımızda, 117 ülke satırının 83’ü 5 puan veya daha az değişmiş ve yalnızca 4’ü 10 puandan fazla değişmiştir: Özbekistan 26 ve Kıbrıs 15. EF, 40 yaş üzeri yetişkinlerde etkisinin biraz daha büyük olduğunu ve algılayıcı-üretken farklarının daha geniş olduğunu belirtir.

Sınırlamalar

Bu rakamları dört sınırlandırıcı faktör sınırlar. EF SET örnekleminin kendiliğinden seçilmiş olduğunu unutmayın: sınav ücretsiz ve çevrimiçi olup, internet erişimi olmayan kişiler dışlanmıştır; EF bu durumun puanları her iki yönde de etkileyebileceğini uyarır, dolayısıyla bu etiketler millî nüfusları değil gönüllüleri tanımlar [1]. Üst yaş grubu, bir ülkedeki göreli bir etikettir, mutlak bir standart değildir ve ülke 400 sınav adayı şartını sağlasa bile arkasındaki band örnekleminin küçük olması mümkündür; 116 profilin 13’ü üst yaş grubu belirtmediğinden, sayımlar 123 ülke ve bölge yerine 103 profil üzerine kurulmuştur. 2025 baskısı konuşma ve yazmayı ekleyerek bu yaş karşılaştırmaları ile önceki baskılar arasında metodolojik bir kopuş yaratmıştır; 40 yaş üzeri grubu için daha büyük bir etki bildirilmiştir. Son olarak, 2015-2025 değişimleri grafik etiketleri olarak basılmıştır, tablo halinde değil; bölgesel rakamlar nüfus ağırlıklıdır ancak ülke band puanları değildir; bu nedenle farklı panellerden alınan puanlar toplanamaz. Tasarım gözlemseldir: Bunlar ilişkilerdir, herhangi bir grubun neden belirli bir puanda olduğunu açıklayan kanıt değildir.

Bu durum öğrenenler için ne anlama gelir?

30 yaşından sonra başlayan bir öğrenen, endeksin çoğunda üst sırayı alan banddadır; bu nedenle geç başlamak, uygulamaya başlamayı ertelemenin zayıf bir gerekçesidir. 25 yaş altındaki bir öğrenen, 2015’ten bu yana en fazla toprak kaybeden cohort’tadır; bu nedenle üniversite ve erken iş hayatı boyunca düzenli konuşma uygulaması, bir kursun düzeltmesini beklemekten daha faydalıdır. Ulusal bir puan sizin kendi bandınız hakkında çok az şey söyler: Avusturya’nın üst bandı ortalama 640, Haiti’nin ise 454’tür. Hibay’ın konuşma uygulaması, resmi eğitimin atladığı haftanın bir kısmını doldurabilir; ancak uygulama geri bildirimi resmi bir puan değildir.

Sık Sorulan Sorular

En iyi İngilizceye sahip yaş grubu hangisidir? 26-30 yaş aralığındaki yetişkinlerdir: EF, bir üst yaş grubu belirten 103 ülke profili içinde 51’inde bu bandı en yüksek puanı alan grup olarak belirtir (bkz. Sonuçlar).

En genç yetişkinler nerede durmaktadır? 18-20 yaş grubu, 103 profilin 5’inde üst grupdur ve küresel ortalaması 2015 seviyesinden 87 puan düşüktür (bkz. Sonuçlar). Sadece Orta Doğu’da bu grup 2015 konumunun üzerinde yer alır (+17 puan).

En yaşlı yetişkinler nerede durmaktadır? 41+ yaş grubundaki yetişkinler, 103 profilin 3’ünde üst gruptur ve hepsi Asya’dadır; EF, bu grubun küresel olarak tekrar düştüğünü ve yaklaşık bir on yıl önceki seviyesine gerilediğini bildirir (bkz. Sonuçlar ve Sınırlamalar).

Bu rakamları önceki EF EPI baskılarıyla karşılaştırabilir miyim? Dikkatli bir şekilde karşılaştırılabilir: 2025 baskısı konuşma ve yazmayı eklemiştir; 117 ülke satırının 83’ünde ulusal puanlar 5 puan veya daha az değişmiştir (bkz. Veri ve yöntem).

Atıf şekli

Hibay Ürün Ekibi. (2026, 30 Ekim). En İyi İngilizceye Sahip Yaş Grubu Hangisidir? EF EPI 2025, 123 Ülke. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-age-cohorts

Şekiller aşağıda listelenen kamuya açık kaynaklardan alınmıştır ve atıf yapılarak kullanılabilir.

Kaynakça

1. EF Eğitim Birinci. EF İngilizce Yeterlilik Endeksi 2025: İngilizce Becerilerine Göre 123 Ülke ve Bölge Sıralaması. https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf. Erişim tarihi: 2026-10-30.
2. EF Eğitim Birinci. EF İngilizce Yeterlilik Endeksi 2025 duyuruldu: Yapay zeka destekli içgörüler, parçalanmış bir dünyada küresel dil değişimlerini ortaya çıkarıyor. https://www.ef.edu/about-us/press/articles/2025/ef-english-proficiency-index-2025-launched. Erişim tarihi: 2026-10-30.