Mga Bahagdan ng Band sa IELTS Ayon sa Unang Wika: Opisyal na Talahanayan para sa 2024–2025

Ang opisyal na demograpikong datos ng IELTS para sa 2024–2025 ay nagpapakita ng kabuuang pamamahagi ng mga band ng mga kumukuha ng pagsusulit, na pinangkat-pangkat ayon sa kanilang unang wika—40 grupo para sa Academic at 40 grupo para sa General Training. Ang pagbabasa sa mga talahanayang ito nang pahilis ay nagpapakita kung saan nakapokus ang mga iskor ng bawat grupo: sa Academic, ang bahagdan ng mga kumukuha na nakakuha ng 7.0 o mas mataas ay mula sa 14.2% sa mga kumukuha na may unang wika na Hapon hanggang sa 88.0% sa mga kumukuha na may unang wika na Aleman; samantala, sa hangganan ng 6.0, lahat ng 40 grupo ay may kahit kalahati ng kanilang mga kumukuha na nasa itaas ng linya. Sakop lamang dito ang pamamahagi ng mga grupo: ang workbook ay hindi naglalathala ng bilang ng mga kumukuha, kaya ang bawat bahagdan dito ay sumasalamin sa isang grupo, hindi sa isang indibidwal.

Mga pangunahing natuklasan

1. Sa loob ng 40 grupo ng unang wika sa Academic, ang bahagdan ng mga kumukuha na nakakuha ng 7.0 o mas mataas ay mula sa 14.2% sa mga kumukuha na may unang wika na Hapon hanggang sa 88.0% sa mga kumukuha na may unang wika na Aleman, na may median na 41.2% [1].
2. Bawat isa sa 40 grupo ng Academic ay may kahit kalahati ng kanilang mga kumukuha na nasa 6.0 o mas mataas, mula sa 50.9% (Hapon) hanggang sa 98.3% (Aleman), kaya ang hangganan ng 6.0 ang karaniwang batayan at ang ilagay ng 7.0 ang lugar kung saan nagkakaiba ang mga grupo [1].
3. Sa General Training, 6 sa 40 grupo ay may mas kaunti kaysa kalahati ng kanilang mga kumukuha na nasa 6.0 o mas mataas, mula sa Dari na 21.9% hanggang sa Vietnamese na 49.5%, at ang median na bahagdan sa 7.0 o mas mataas ay 34.9% laban sa 41.2% sa Academic [1].
4. Sa 33 grupo ng unang wika na lumilitaw sa parehong uri ng pagsusulit, ang bahagdan sa Academic na nasa 6.0 o mas mataas ay mas mataas sa 25 at mas mababa sa 8 [1].
5. Ang uri ng pagsusulit ay nagbabago sa ilagay para sa parehong wika: ang mga kumukuha na may unang wika na Tsino ay nakakuha ng 7.0 o mas mataas sa 15.5% ng mga kaso sa Academic laban sa 37.7% sa General Training, samantalang ang mga kumukuha na may unang wika na Thai ay gumawa ng kabaligtaran, 28.8% laban sa 8.7% [1].

Panimula

Ang IELTS ay nag-uulat ng kabuuang band kasama ang apat na score sa kasanayan, at ang mga demograpikong talahanayan ay nagdaragdag ng ikalawang dimensyon: kung paano nahahati ang mga iskor sa loob ng mga kumukuha na may magkaparehong unang wika. Madalas na tinuturing ng mga mambabasa ang mga grupong ito bilang label ng kahirapan, kaya mahalaga na malaman kung ano talaga ang nilalaman ng mga nailathalang pamamahagi. Ang bawat hilera ay isang bahagdan ng sariling mga kumukuha ng grupo, hindi isang bahagdan ng lahat ng kumukuha ng IELTS, at ang workbook ay naglalathala ng 40 hilera bawat uri ng pagsusulit nang alpabetiko nang walang anumang bilang ng mga kumukuha [1]. Ang ulat na ito ay binasa ang dalawang talahanayan ng kadalasan at inuulat lamang ang kanilang nilalaman, pati na rin ang kabuuan ng mga magkatabing nailathalang band.

Datos at paraan

Pinagmulan at panahon. Ang lahat ng numero ay galing sa demograpikong datos ng IELTS para sa 2024–2025, ang dalawang worksheet na naglalathala ng kadalasan ng mga band ayon sa unang wika, isa para sa IELTS Academic at isa para sa General Training [1].

Sample. Ang yunit ay isang grupo ng unang wika, at ang workbook ay naglalathala ng 40 ng ganito para sa bawat uri ng pagsusulit. Ang bawat hilera ay nagpapamahagi ng sariling mga kumukuha ng grupo sa loob ng 12 hanay ng band, mula sa ibaba ng 4 hanggang sa 9, at ang mga nailathalang bahagdan sa bawat hilera ay sumusumang 100%. Walang bilang ng kumukuha ang nailathala para sa anumang hilera, at ang mga hilera ay nakalista nang alpabetiko imbes na ayon sa laki.

Mga kahulugan. Ang mga threshold sa artikulong ito ay mga kabuuan ng magkatabing nailathalang hanay: ang ibaba ng 6.0 ay ang mga nailathalang band na ibaba ng 4, 4, 4.5, 5 at 5.5; ang 6.0 hanggang 6.5 ay ang mga band na 6 at 6.5; ang 7.0 o mas mataas ay ang mga band na 7, 7.5, 8, 8.5 at 9; at ang 6.0 o mas mataas ay ang lahat mula sa band na 6 pataas. Isang grupo ay nasa ibaba ng isang threshold kapag ang kabuuang bahagdan nito ay kulang sa 50%.

Mga sariling bilang sa artikulong ito. Ang bawat hanay, median at bilang dito ay ginawa sa pamamagitan ng pagsum ng mga nailathalang hanay para sa bawat hilera at paghahambing ng mga hilera. Ang mga median ay hindi binibigyan ng timbang sa loob ng 40 nailathalang grupo, dahil ang workbook ay hindi nagbibigay ng anumang bilang ng kumukuha para sa pagtimbang. Ang mga bin ng pamamahagi sa Larawan 3 ay ang sariling pagpapangkat ng artikulong ito sa 40 grupo ng Academic.

Paggamit. Ginagamit lamang ang nailathalang, pinagsamang talahanayan; walang indibidwal na rekord ng kumukuha ang kasali. Ang mga bahagdan ay ipinapakita hanggang sa isang decimal place ayon sa kalkulasyon mula sa mga nailathalang hanay.

Disenyo. Ang datos ay obserbasyonal, at ang mga talahanayan ay sakop lamang ng kabuuang band, hindi ng apat na score sa kasanayan.

Resulta

Ang ilagay ng Academic ay naghihiwalay sa mga grupo nang higit pa kaysa sa hangganan ng 6.0. Sa 7.0 o mas mataas, ang hanay sa loob ng 40 grupo ay mula sa 14.2% sa mga kumukuha na may unang wika na Hapon hanggang sa 88.0% sa mga kumukuha na may unang wika na Aleman, at ang median ay 41.2%. Ang tuktok ng hanay ay pinangungunahan ng Aleman (88.0%), Griyego (74.4%), Italyano (65.2%), Ingles (63.6%) at Portuges (60.2%); ang ilalim ay pinangungunahan ng Hapon (14.2%), Tsino (15.5%), Punjabi (20.3%), Bengali (20.7%) at Khmer (21.7%). Sa 6.0 o mas mataas, sa kabilang banda, ang hanay ay napipigilan nang malaki: ang pinakamababang grupo ay nasa 50.9% at ang pinakamataas ay nasa 98.3%, kaya walang grupo sa Academic ang may higit pang kumukuha sa ibaba ng 6.0 kaysa sa itaas nito.

Ang hugis ng pamamahaging ito ay nakikita kapag ang 40 grupo ng Academic ay hinati ayon sa kanilang bahagdan ng 7.0 o mas mataas. Dalawang grupo ang nasa 70% o mas mataas, tatlo sa pagitan ng 60% at 69%, apat sa pagitan ng 50% at 59%, labindalawa sa pagitan ng 40% at 49%, anim sa pagitan ng 30% at 39%, at 13 sa ibaba ng 30%. Kaya ang karamihan sa mga grupo ay kumakalat sa gitna, at ang mataas na ilagay ay manipis.

Larawan 1. Ang 40 grupo ng unang wika sa Academic na pinangkat-pangkat ayon sa bahagdan ng mga kumukuha na nakakuha ng 7.0 o mas mataas, n = 40 grupo, base = ang sariling pamamahagi ng mga kumukuha ng bawat grupo. Pinagmulan: Demograpikong datos ng IELTS 2024–2025, kadalasan ng Academic ayon sa unang wika.

Ang General Training ay nasa mas mababang antas sa parehong sukatan. Ang median na bahagdan nito sa 7.0 o mas mataas ay 34.9% laban sa 41.2% sa Academic, at 6 sa kanyang 40 grupo ay may mas kaunti kaysa kalahati ng kanilang mga kumukuha na nasa 6.0 o mas mataas: Dari sa 21.9%, Pashto sa 34.1%, Thai sa 34.2%, Indonesian sa 48.3%, Hapon sa 49.5% at Vietnamese sa 49.5%. Walang grupo sa General Training ang umaabot sa bin ng 70%, at 15 grupo ang nasa ibaba ng 30% sa 7.0 o mas mataas.

Ang uri ng pagsusulit ay nagbabago rin sa pagkakasunod-sunod ng mga grupo na lumilitaw sa parehong talahanayan. Sa 33 na ibinahaging grupo ng unang wika, ang bahagdan sa Academic na nasa 6.0 o mas mataas ay mas mataas sa 25 at mas mababa sa 8. Ang limang halimbawa sa ibaba ay nagpapakita ng ilagay imbes na ng threshold:

| Grupo ng unang wika | Academic, 7.0 o mas mataas | General Training, 7.0 o mas mataas | |---|---|---| | Aleman | 88.0% | 67.6% | | Tsino | 15.5% | 37.7% | | Thai | 28.8% | 8.7% | | Arabic | 25.7% | 26.4% | | Hapon | 14.2% | 15.9% |

Ang bawat cell ay sariling kabuuan ng artikulong ito ng mga nailathalang band na 7 hanggang 9 para sa hilera; ang dalawang hanay ay hiwalay na populasyon ng mga kumukuha, kaya ang talahanayan ay nagpapahambing ng mga pamamahagi at hindi ng parehong mga tao.

Larawan 2. Bahagdan ng mga nakakuha ng 7.0 o mas mataas sa Academic at sa General Training para sa limang grupo ng unang wika na naroroon sa parehong talahanayan, base = ang sariling pamamahagi ng mga kumukuha ng bawat grupo. Pinagmulan: Demograpikong datos ng IELTS 2024–2025, mga talahanayan ng kadalasan ayon sa unang wika.

Larawan 3. Ang anim na pinakamataas na bahagdan sa Academic sa 7.0 o mas mataas sa loob ng 40 nailathalang grupo ng unang wika, base = ang sariling pamamahagi ng mga kumukuha ng bawat grupo. Pinagmulan: Demograpikong datos ng IELTS 2024–2025, kadalasan ng Academic ayon sa unang wika.

Mga Limitasyon

Apat na limitasyon ang nalalapat sa lahat ng nabanggit sa itaas. Una, ang workbook ay hindi naglalathala ng bilang ng mga kumukuha, kaya ang laki ng bawat grupo ay hindi alam: ang bahagdan na 14.2% mula sa isang malaking grupo at ang 88.0% mula sa isang maliit na grupo ay nailathala nang may parehong bigat, at ang mga median sa artikulong ito ay hindi binibigyan ng timbang sa loob ng mga grupo dahil dito. Pangalawa, ang mga talahanayan ay nagtatalaga lamang ng mga grupo ng unang wika na may sapat na bilang ng mga kumukuha para mailathala, 40 bawat uri ng pagsusulit, na nakalista nang alpabetiko, kaya ang mga grupo sa labas ng listahan ay wala at ang 33 ibinahaging pangalan ang tanging maaaring ihambing sa pagitan ng mga uri ng pagsusulit. Pangatlo, ang pamamahagi ay sakop lamang ng kabuuang band, kaya ang mababang bahagdan ng isang grupo sa 7.0 o mas mataas ay walang kinalaman sa kung aling kasanayan ang humadlang dito, at ang nailathalang mean ng mga kasanayan ng IELTS ay nagpapakita na ang agwat ay nag-iiba-iba ayon sa grupo. Pang-apat, ang mga bahagdan ay sumasalamin sa mga kumukuha ng pagsusulit, at ang pagiging miyembro ng isang grupo ay hindi katangian ng anumang indibidwal: wala rito ang sumusuporta sa pahayag na ang unang wika ng isang kumukuha ay nagtatakda ng isang takip, at walang anumang numero sa artikulong ito ang ebidensya tungkol sa kung ano ang nagdulot ng isang pagkakaiba.

Ano ang ibig sabihin nito para sa mga mag-aaral

Ang hangganan ng 6.0 ay karaniwang batayan sa mga talahanayang ito, at ang ilagay ng 7.0 ang lugar kung saan nagkakaiba ang mga grupo nang pinakamarami, kaya ang isang target na band ay dapat basahin bilang isang posisyon imbes na bilang isang label na nakadikit sa isang wika. Dahil ang parehong grupo ng unang wika ay maaaring magmukhang iba sa Academic at sa General Training, ang uri ng pagsusulit na kinukuha ng isang kumukuha ay bahagi ng larawan, at ang apat na score sa kasanayan ay hindi makikita sa dataset na ito. Ang isang mag-aaral na naglalayong makakuha ng 7.0 o mas mataas ay naglalayong makapasok sa mas manipis na bahagi ng pamamahagi, na siya ring lugar kung saan makatutulong ang regular na pagsasanay sa pagsasalita na may agarang puna; ang puna sa pagsasanay ay isang tulong sa pag-aaral, hindi opisyal na band, at ang Hibay ay hindi nagbibigay ng mga score sa IELTS.

Karaniwang Itinatanong

Ano ang bahagdan ng mga kumukuha ng IELTS na nakakuha ng 7.0 o mas mataas? Walang iisang numero sa lahat ng grupo. Sa 40 grupo ng unang wika sa Academic, ang bahagdan ng mga nakakuha ng 7.0 o mas mataas ay mula sa 14.2% hanggang sa 88.0%, na may median na 41.2%; ang katumbas na median sa General Training ay 34.9% (tingnan ang Resulta).

Nakakakuha ba ng mas mababang marka ang mga kumukuha mula sa ilang grupo ng unang wika kumpara sa iba? Sa mga nailathalang grupo, oo sa tuktok ng saklaw: 13 sa 40 grupo ng Academic ay may mas kaunti kaysa 30% ng mga kumukuha sa 7.0 o mas mataas, habang 2 grupo ang nasa 70% o mas mataas. Sa hangganan ng 6.0, maliit ang pagkakaiba, dahil ang bawat grupo sa Academic ay may kahit 50.9% ng mga kumukuha roon.

Maaari bang ihambing ang parehong grupo ng kumukuha sa pagitan ng Academic at General Training? Ang mga talahanayan ay hiwalay na populasyon, kaya ang paghahambing ay sa pagitan ng mga pamamahagi para sa dalawang set ng mga kumukuha na may magkaparehong unang wika. Para sa mga kumukuha na may unang wika na Tsino, ang bahagdan sa Academic sa 7.0 o mas mataas ay 15.5% at ang bahagdan sa General Training ay 37.7%.

Nagtatakda ba ang unang wika ng iskor sa IELTS? Hindi. Ang mga talahanayan ay nag-uulat ng pamamahagi ng grupo ng isang kabuuang band, at hindi sila naglalaman ng bilang ng mga kumukuha. Nagpapakita sila ng ugnayan sa pagitan ng isang label ng grupo at kung saan nakapokus ang mga iskor, hindi kung ano ang kayang maisakatuparan ng anumang kumukuha.

Paano sipiin

Hibay Product Team. (2026, Oktubre 30). Mga Bahagdan ng Band sa IELTS Ayon sa Unang Wika: Opisyal na Talahanayan para sa 2024–2025. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ielts-band-share-by-first-language-2024-2025

Ang mga larawan ay mula sa mga publikong pinagmulan na nakalista sa ibaba at maaaring sipiin kasama ang pagkilala.

Mga Sanggunian

1. IELTS. Demograpikong datos ng IELTS 2024–2025 (kadalasan ng mga band ayon sa unang wika, Academic at General Training). https://ielts.org/cdn/ielts-downloadable-assets/ielts-research/ielts-research-data/ielts-demographic-data-2024-2025.xlsx. Na-access noong 2026-10-30.