IELTS Writing Task 1: วิธีอธิบายกราฟ แผนภูมิ แผนที่ และกระบวนการ

IELTS Academic Writing Task 1 กำหนดให้คุณรับข้อมูลและนำมาเรียบเรียงเป็นคำพูด: กราฟหรือแผนภูมิหนึ่งรายการขึ้นไป ตาราง แผนที่ หรือไดอะแกรมกระบวนการ หน้าข้อสอบ IELTS Academic Writing แบบทางการ ระบุว่าคุณต้องอธิบายข้อมูลภาพด้วยภาษาของคุณเอง ต้องเขียนอย่างน้อย 150 คำ และควรใช้เวลาประมาณ 20 นาที ในขณะที่ Task 2 มีคะแนนคิดเป็นสองเท่าของ Task 1 ในคะแนนพาร์ท Writing ของคุณ คู่มือนี้ครอบคลุมข้อมูลภาพทั้ง 4 ประเภท ย่อหน้าที่แต่ละประเภทจำเป็นต้องมี ประโยคที่ใช้บรรยายได้อย่างชัดเจน และวิธีตรวจทานผลงานของคุณเทียบกับคอมเมนต์ของผู้ตรวจที่เผยแพร่พร้อมกับสคริปต์ ตัวอย่างคำตอบ ielts writing task 1 อย่างเป็นทางการ

สิ่งที่โจทย์ต้องการให้คุณทำอย่างแท้จริง

หน้าเว็บทางการหน้าเดิมได้กำหนดกฎเกณฑ์ที่จะตัดสินคะแนนของคุณส่วนใหญ่ก่อนที่เรื่องของสไตล์จะเข้ามามีบทบาท คุณต้องเขียนอย่างน้อย 150 คำ อยู่ในข้อความที่เชื่อมโยงกันเป็นชิ้นเดียว เนื่องจากจะมีการหักคะแนนหากใช้บันทึกย่อหรือหัวข้อย่อย (bullet points) คำตอบต้องเกี่ยวข้องกับหัวข้อและเป็นการเขียนของคุณเอง เนื่องจากข้อความที่คัดลอกมาจะถูกหักคะแนนอย่างรุนแรง ให้ตั้งเป้าใช้สไตล์ที่เป็นทางการเชิงวิชาการ กึ่งทางการ หรือมีความเป็นกลาง

คำแนะนำสำหรับผู้ตรวจข้อสอบที่เผยแพร่ใน ตัวอย่างงานเขียน IELTS Academic แบบทางการ เรียก Task 1 Academic ว่าเป็นงานถ่ายทอดข้อมูล (information-transfer task): งานนี้เกี่ยวข้องอย่างแคบๆ กับเนื้อหาที่เป็นข้อเท็จจริงของกราฟ ตาราง แผนภูมิ แผนที่ หรือไดอะแกรม ไม่ใช่คำอธิบายเชิงคาดเดาที่อยู่นอกเหนือจากข้อมูล ซึ่งช่วยตัดนิสัยทั่วไปในการอธิบายว่าทำไมตัวเลขจึงเปลี่ยนแปลงออกไป

อ่านโจทย์ก่อนที่คุณจะดูข้อมูล

ภายในสองนาทีแรก ให้ตอบคำถาม 4 ข้อ: สิ่งที่กำลังเปรียบเทียบคืออะไร หน่วยคืออะไร ช่วงเวลาหรือกระบวนการใดที่เกี่ยวข้อง และคุณเห็นกลุ่ม เส้น หรือขั้นตอนจำนวนเท่าใด ย่อหน้าที่ตามมาทั้งหมดล้วนขึ้นอยู่กับสิ่งเหล่านี้

ประโยคโจทย์คุ้มค่าที่จะอ่านสองรอบ เนื่องจากเป็นสิ่งที่คุณห้ามคัดลอกเช่นกัน คอมเมนต์ของผู้ตรวจข้อสอบที่เผยแพร่ในสคริปต์ตัวอย่างอย่างเป็นทางการหลายฉบับระบุว่า ข้อความคำสั่งที่นำกลับมาใช้ซ้ำแบบคำต่อคำแสดงถึงความไม่สามารถในการเขียนเรียบเรียงใหม่ (paraphrase) และจะไม่ได้รับคะแนนสำหรับส่วนนั้น ประโยคเปิดของคุณควรกล่าวถึงสิ่งเดียวกันด้วยภาษาของคุณเอง หากโจทย์ระบุว่าแผนภูมินี้แสดงจำนวนผู้ชายและผู้หญิงในการศึกษาระดับสูงในอังกฤษในช่วงสามช่วงเวลา ประโยคเปิดอย่างเช่น The chart compares the number of male and female students in further education in Britain across three periods. จะทำหน้าที่เดียวกันด้วยโครงสร้างที่แตกต่างออกไป

กราฟและแผนภูมิ: อธิบายทิศทางของการเปลี่ยนแปลง

กราฟเส้นหรือแผนภูมิแท่งมักจะแสดงแนวโน้ม และแนวโน้มคือสิ่งที่จะรายงานในส่วนภาพรวมของคุณ: ให้นำภาพรวมทั้งหมดขึ้นก่อน จากนั้นจึงสนับสนุนด้วยตัวเลขที่มีความสำคัญที่สุด

Overall, part-time student numbers rose steadily across the three periods, while full-time numbers stayed almost flat.

หลังจากส่วนภาพรวม ให้จัดกลุ่มข้อมูล: การเปลี่ยนแปลงที่มากที่สุด การเปลี่ยนแปลงที่น้อยที่สุด และการเปรียบเทียบหนึ่งรายการที่ผู้อ่านอาจคาดเดาไม่ถึง คุณไม่ต้องแสดงรายการทุกค่าบนแกน; การรายงานฟีเจอร์หลักและการเปรียบเทียบที่เกี่ยวข้องคือสิ่งที่โจทย์ต้องการ

สำหรับแผนภูมิที่ติดตามกลุ่มเป้าหมายสองกลุ่มหรือผลิตภัณฑ์สองรายการตลอดทั้งวัน ประโยคที่น่าสนใจคือการเปรียบต่าง:

Radio audiences peaked in the early morning, whereas television audiences reached their highest point in the evening.

ตารางและแผนภูมิวงกลม: เปรียบเทียบสัดส่วน ไม่ใช่แค่ตัวเลข

ตารางกำหนดให้คุณค้นหารูปแบบในตารางกริดก่อน: แถวใดใหญ่ที่สุด แถวใดเล็กที่สุด คู่ใดใกล้เคียงกันมากที่สุด แผนภูมิวงกลมแสดงสัดส่วนของภาพรวมหนึ่งภาพ ดังนั้นภาษาที่ใช้พูดถึงสัดส่วนจึงมีความสำคัญมากกว่ายอดรวมดิบ

The chart compares the proportion of households with internet access in three countries between 2000 and 2020.

หลีกเลี่ยงการคำนวณทางarithmeticที่ภาพข้อมูลไม่ได้สนับสนุน: หากค่าสองค่าใกล้เคียงกัน ให้ระบุว่ามีลักษณะคล้ายคลึงกันแทนที่จะคิดค้นการจัดลำดับขึ้นมาเอง

แผนที่: มุมมองสองแบบและทิศทางเดียวของการเปลี่ยนแปลง

แผนใน Academic Task 1 มักจะปรากฏเป็นมุมมองสองแบบของสถานที่เดียวกัน ณ ช่วงเวลาสองช่วง อธิบายว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้าง การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นที่ไหน และมีอะไรบ้างที่คงเดิม คำบอกทิศทางจะมีผลต่อคะแนนมากกว่าคำคุณศัพท์ในส่วนนี้: เหนือ ตะวันออกเฉียงใต้ ตรงข้าม เคียงข้าง ติดกับ ในมุมตะวันตกเฉียงเหนือ

The most noticeable change is that the farmland in the north was replaced by housing, while the river and the main road stayed in the same position.

ใช้กาลอดีตกาล (past tense) สำหรับการเปลี่ยนแปลงที่แสดงว่าเสร็จสิ้นแล้ว และใช้กาลปัจจุบันกาล (present tense) สำหรับฟีเจอร์ที่มีอยู่ทั้งในสองมุมมอง หากมีวันที่ในอนาคตคั่นกลางระหว่างแผนที่ทั้งสอง ให้ระบุชื่อวันนั้นแทนที่จะเปลี่ยนกาลโดยไม่ได้ตั้งใจ

กระบวนการและไดอะแกรม: ขั้นตอนตามลำดับ

ไดอะแกรมกระบวนการ เช่น ตัวอย่างงานตัวอย่างอย่างเป็นทางการที่แสดงวิธีการผลิตอิฐสำหรับอุตสาหกรรมการก่อสร้าง เป็นลำดับขั้นตอนมากกว่าชุดตัวเลข ภาพรวมของคุณจะระบุชื่อจำนวนขั้นตอนและจุดเริ่มต้นรวมถึงจุดสิ้นสุด และย่อหน้าเนื้อหาหลักของคุณจะอธิบายขั้นตอนต่างๆ ตามลำดับ

The process begins with the extraction of clay and ends with the delivery of finished bricks.

คำบอกลำดับคือแกนหลัก: first, next, after that, once, before, finally มักจะใช้รูปประโยคถูกกระทำ (passive voice) เนื่องจากไดอะแกรมแทบจะไม่ระบุว่าใครเป็นผู้ดำเนินการแต่ละขั้นตอน คำกริยาคือสิ่งสำคัญในส่วนนี้ ดังนั้นรวบรวมคำกริยาที่แม่นยำสักสองสามคำก่อนที่คุณจะเขียน: extracted, shaped, dried, fired, transported, packaged

เขียนภาพรวมก่อนลงรายละเอียด

คอมเมนต์ของผู้ตรวจข้อสอบทุกฉบับที่เผยแพร่สำหรับ Task 1 จะวนกลับมาที่ประเด็นเดิมเสมอ: คำตอบที่ไม่มีภาพรวมจะถูกหักคะแนน ในคอมเมนต์ชิ้นหนึ่ง ผู้ตรวจระบุว่าคำตอบที่ดีกว่าจะสรุปฟีเจอร์ที่สำคัญที่สุด พร้อมยกตัวอย่างว่าผู้ชมวิทยุพุ่งสูงสุดในช่วงเช้าและผู้ชมโทรทัศน์พุ่งสูงสุดในช่วงเย็น นั่นคือแม่แบบสำหรับภาพรวมของคุณ: หนึ่งหรือสองประโยค ไม่มีตัวเลข และแสดงรูปร่างของภาพรวมทั้งหมด

วางภาพรวมไว้หลังประโยคเปิดของคุณโดยตรง ก่อนย่อหน้ารายละเอียดใดๆ นี่คือการปรับปรุงแบนด์คะแนนที่คุ้มค่าที่สุดใน Task 1 และใช้เวลาประมาณสามนาที

ตรวจทานคำตอบของคุณเทียบกับเกณฑ์สาธารณะ

คำตอบของคุณจะถูกให้คะแนนตามเกณฑ์ 4 ข้อ ได้แก่ ความสำเร็จตามโจทย์ (task achievement), ความสอดคล้องและการเชื่อมโยง (coherence and cohesion), คลังคำศัพท์ (lexical resource), และความหลากหลายและความถูกต้องของไวยากรณ์ (grammatical range and accuracy) เอกสารงานตัวอย่างอย่างเป็นทางการจะอธิบายแต่ละข้อและพิมพ์สคริปต์ของผู้เข้าสอบพร้อมคอมเมนต์ของผู้ตรวจในแบนด์ตั้งแต่ 5 ถึง 8.5 การอ่านคอมเมนต์สองชิ้นเคียงคู่กันมีประโยชน์มากกว่าการอ่านคำตอบตัวอย่างสิบชิ้น เนื่องจากคอมเมนต์จะระบุฟีเจอร์ที่ช่วยยกระดับสคริปต์ให้สูงขึ้น: ภาพรวมที่ชัดเจน ตัวเลขที่แม่นยำ ย่อหน้าที่เป็นไปตามข้อมูล และคำศัพท์รวมถึงไวยากรณ์ที่ควบคุมได้ดี

กิจวัตรยี่สิบนาทีที่คุณทำซ้ำได้

แบ่งเวลา 20 นาทีออกเป็น 4 บล็อกและรักษารูปแบบการแบ่งนี้ให้เหมือนเดิมทุกครั้ง ใช้เวลา 3 นาทีในการอ่านโจทย์และวางแผนการจัดกลุ่ม ใช้เวลา 2 นาทีในการเขียนประโยคเปิดและภาพรวม ใช้เวลา 10 นาทีในการเขียนย่อหน้าเนื้อหาหลักสองย่อหน้าและตรวจสอบตัวเลขทุกตัวเทียบกับภาพข้อมูล และใช้เวลา 4 นาทีในการอ่านทบทวนคำนำหน้านาม คำพจน์ กาล และจำนวนคำ รวมถึงลบสิ่งที่คุณไม่สามารถอธิบายได้ออก

ฝึกฝนโดยใช้ตัวจับเวลา เนื่องจากข้อจำกัดด้านเวลาคือความท้าทายพอๆ กับเรื่องภาษา หากคุณต้องการการประเมินแบนด์คะแนนก่อนการสอบครั้งถัดไป หน้าแอป HiBay จะอธิบายเครื่องมือเตรียมสอบ IELTS ที่รวมถึงการตรวจทานเรียงความการเขียนของคุณ และคู่มือ ตัวตรวจงานเขียน IELTS ฟรี นี้จะอธิบายสิ่งที่การตรวจลักษณะดังกล่าวสามารถพิสูจน์ได้และไม่สามารถพิสูจน์ได้ เมื่อคุณขยับไปทำเรียงความที่ยาวขึ้น โครงสร้างเรียงความ IELTS Writing Task 2 จะครอบคลุมถึงโครงสร้างหลักที่ Task 2 จำเป็นต้องมี

คำถามที่พบบ่อย

ฉันจะอธิบายกราฟ แผนภูมิ แผนที่ หรือกระบวนการใน IELTS Writing Task 1 ได้อย่างไร

เริ่มต้นด้วยการตัดสินใจว่าคุณกำลังดูภาพข้อมูลประเภทใดจาก 4 ประเภทนี้ เนื่องจากแต่ละประเภทมีหน้าที่ที่แตกต่างกัน: กราฟหรือแผนภูมิ ต้องการแนวโน้มและตัวเลขที่เลือกมา, ตารางต้องการรูปแบบภายในตารางกริด, แผนที่ต้องการการเปลี่ยนแปลงในด้านสถานที่และตำแหน่ง, และไดอะแกรมกระบวนการต้องการขั้นตอนตามลำดับ เขียนประโยคเปิดหนึ่งประโยคที่เรียบเรียงความหมายจากโจทย์ใหม่ จากนั้นใส่ภาพรวมที่ระบุฟีเจอร์ที่สำคัญที่สุดโดยไม่มีตัวเลข ตามด้วยย่อหน้าเนื้อหาหลักหนึ่งหรือสองย่อหน้าที่จัดกลุ่มรายละเอียดแทนที่จะแสดงเป็นรายการ รักษารูปแบบการใช้ภาษาให้เป็นทางการเชิงวิชาการหรือกึ่งทางการ รักษาความยาวของคำตอบให้อยู่เหนือ 150 คำ และใช้กาลอดีตกาลสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่เสร็จสิ้นแล้ว รวมถึงรูปประโยคถูกกระทำสำหรับขั้นตอนที่ไม่ได้ระบุชื่อผู้ปฏิบัติงาน ปิดท้ายด้วยการอ่านทบทวนคำนำหน้านาม คำพจน์ และตัวเลข เนื่องจากข้อผิดพลาดเล็กๆ น้อยๆ เหล่านี้คือสิ่งที่ผู้ตรวจสามารถมองเห็นได้ทันที