อธิบายเกณฑ์การให้คะแนน IELTS Speaking พร้อมตัวอย่างคำตอบระดับ 7–9

เกณฑ์การให้คะแนนคืออะไร และไม่ใช่อะไร

เกณฑ์การให้คะแนน ielts speaking เป็นคู่มือการประเมินแบบสาธารณะที่ผู้ตรวจใช้ทั้งใน Academic และ General Training คำอธิบายแบ่งเป็นเก้าระดับผ่านสี่เกณฑ์ ได้แก่ ความลื่นไหลและความเชื่อมโยง คลังคำศัพท์ ไวยากรณ์ด้านความหลากหลายและความแม่นยำ และการออกเสียง (เกณฑ์การให้คะแนน IELTS Speaking เข้าดูเมื่อ 26 ตุลาคม 2026)

นี่ไม่ใช่รายการคำศัพท์และไม่ใช่คำสัญญา เกณฑ์อธิบายสิ่งที่ผู้ตรวจได้ยินอยู่แล้วจากการแสดงออก ดังนั้นคำถามที่มีประโยชน์จึงไม่ใช่ "ต้องใช้คำอะไรถึงได้ระดับ 8" แต่เป็น "วันนี้ไฟล์อัดของฉันขาดพฤติกรรมข้อใดในสี่ข้อนี้"

สี่เกณฑ์ในภาษาง่าย ๆ

คะแนนการสอบพูดแต่ละคะแนนสร้างจากการตัดสินสี่ด้านแยกกันบนไฟล์อัดเดียวกัน ข้อความทางการเขียนไว้แน่นมาก ตารางด้านล่างจึงเขียนแถวระดับ 7 และระดับ 9 ใหม่ด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย

เกณฑ์	ผลงานระดับ 7	ผลงานระดับ 9
ความลื่นไหลและความเชื่อมโยง	พูดต่อไปได้และพูดยาวได้โดยไม่ต้องออกแรงมากนัก มีการลังเลและแก้คำตัวเอง แต่ความเชื่อมโยงยังอยู่	พูดลื่นไหล มีการพูดซ้ำหรือแก้ตัวเองน้อยมาก การลังเลใช้เพื่อเตรียมความคิดถัดไป ไม่ใช่เพื่อหาคำ
คลังคำศัพท์	ใช้คำศัพท์ยืดหยุ่นในหลายหัวข้อ มีสำนวนที่พบได้น้อยกว่าและสำนวนเจ้าของภาษาบ้าง และเปลี่ยนคำเมื่อนึกไม่ออก	ยืดหยุ่นและแม่นยำเต็มที่ ภาษาแม่นยำและเป็นสำนวนเจ้าของภาษาต่อเนื่อง มีเพียงการพลาดแบบเจ้าของภาษา
ไวยากรณ์: ความหลากหลายและความแม่นยำ	ใช้โครงสร้างหลากหลายอย่างยืดหยุ่น ประโยคที่ไม่มีข้อผิดพลาดปรากฏบ่อย และประโยคเรียบกับประโยคซับซ้อนได้ผลแม้มีข้อผิดพลาด	โครงสร้างแม่นยำและถูกต้องตลอด ยกเว้นข้อผิดพลาดที่เป็นลักษณะเฉพาะของเจ้าของภาษา
การออกเสียง	ใช้เครื่องมือทางเสียงครบถ้วนและยังฟังเข้าใจได้ แต่การควบคุมยังไม่สม่ำเสมอ	เข้าใจได้ทันทีโดยไม่ต้องออกแรง สำเนียงไม่มีผลต่อความชัดเจน

คะแนนการสอบพูดคำนวณอย่างไร

• ผู้ตรวจให้คะแนน 0 ถึง 9 ในแต่ละเกณฑ์ทั้งสี่ โดยเป็นระดับเต็มหรือครึ่งระดับ
• คะแนนการสอบพูดของคุณอิงจากผลงานโดยเฉลี่ยในสี่เกณฑ์ ไม่ใช่คำตอบที่ดีที่สุดหรือแย่ที่สุด
• IELTS เปิดเผยว่าคะแนนรวมคือค่าเฉลี่ยของสี่ส่วน ปัดเป็นครึ่งระดับที่ใกล้ที่สุด (วิธีให้คะแนน IELTS เข้าดูเมื่อ 26 ตุลาคม 2026)
• คำตอบเดี่ยวที่ยอดเยี่ยมไม่ทำให้ระดับสูงขึ้นเอง เพราะเกณฑ์ให้คุณค่ากับพฤติกรรมที่ต่อเนื่องตลอด 11–14 นาที

ตัวอย่างคำตอบระดับ 7 ถึง 9 คือสื่อฝึก

อ่านตัวอย่างด้านล่างเป็นภาพของเกณฑ์ที่ทำงานจริง ไม่ใช่คำตอบที่ต้องท่อง แต่ละประโยคเป็นตัวอย่างธรรมดาที่เขียนขึ้นสำหรับบทความนี้ และแสดงพฤติกรรมหนึ่งข้อที่เกณฑ์ให้คุณค่า

• แสดงความคิดเห็นส่วนตัวแบบสมดุล: I'd say I'm somewhere in between, because I like the flexibility but I miss having a routine.
• ขยายคำตอบยาวด้วยเหตุผลและรายละเอียด: The place I'd pick is my grandmother's kitchen, mainly because everything in it is familiar, down to the chipped blue bowl on the shelf.
• เปลี่ยนไปสู่การเปรียบเทียบเชิงนามธรรม: It depends which part of the country you mean, so I'd separate the short-term cost from the long-term effect on how people live.
• เปลี่ยนคำแทนการหยุด: It's one of those machines that keeps a room at the right temperature, a bit like a fridge but working the other way.

สังเกตว่าทำไมตัวอย่างเหล่านี้จึงฟังดูดีกว่าคำตอบระดับ 6 ความคิดถูกค้ำด้วยโครงสร้าง ไม่ใช่คำยาว และไม่มีจุดใดที่พึ่งวลีท่องจำซึ่งจะพังเมื่อมีคำถามต่อ

เปลี่ยนเกณฑ์ให้เป็นเช็กลิสต์ประจำสัปดาห์

• ความลื่นไหล: อัดคำตอบยาวสองนาที แล้วนับว่าการหยุดตัดประโยคกี่ครั้ง
• คลังคำศัพท์: เล่าเนื้อหาเดิมอีกครั้งโดยเปลี่ยนคำธรรมดาห้าคำเป็นคำที่แม่นยำขึ้น
• ความหลากหลายทางไวยากรณ์: เติมประโยคเงื่อนไขและอนุประโยคขยายคำนามลงในคำตอบหนึ่งข้ออย่างตั้งใจ
• การออกเสียง: เลียนเสียงสามสิบวินาที แล้วทำเครื่องหมายคำที่คุณเน้นต่างออกไป

วัดความก้าวหน้าโดยไม่มีคะแนนทางการ

คุณให้ระดับตัวเองไม่ได้ และแอปใดก็ออกคะแนนทางการไม่ได้ สิ่งที่ทำได้คือติดตามพฤติกรรมที่เกณฑ์อธิบายไว้เป็นรายสัปดาห์ ตามคำอธิบายบน App Store (เข้าดูเมื่อ 26 ตุลาคม 2026) โหมด IELTS ของ HiBay ให้ฝึกคำถามส่วนที่ 1, 2 และ 3 พร้อมคำติชมเรื่องการออกเสียง ไวยากรณ์ และคำศัพท์ ให้ใช้คำติชมนั้นเป็นรายการงาน ไม่ใช่ผลสอบ

บทความที่เกี่ยวข้องบนเว็บไซต์นี้

• ฝึก IELTS Speaking ด้วย AI และรับคำติชมทันที
• วิธีทำและทบทวนการสอบพูดจำลอง
• ฝึกพูดภาษาอังกฤษฟรีกับติวเตอร์ AI

คำถามที่พบบ่อย

มีเครื่องมือที่ให้คะแนนคำตอบ IELTS Speaking ของฉันไหม

มีเครื่องมือฝึกที่ประเมินไฟล์อัดตามเกณฑ์ใกล้เคียงกับเกณฑ์ทางการ และมีประโยชน์เพราะบังคับให้คุณพูดแทนการอ่าน แต่เครื่องมือเหล่านี้ออกคะแนน IELTS ทางการไม่ได้ มีเพียงผู้ตรวจที่ได้รับการรับรองในศูนย์สอบเท่านั้นที่ทำได้

ให้ใช้เครื่องมือในสิ่งที่มันทำได้เชื่อถือ คือให้ความเห็นที่สองอย่างรวดเร็วเรื่องความลื่นไหล ไวยากรณ์ และคำศัพท์ระหว่างฝึก บันทึกผลไว้ข้าง ๆ คำอธิบายของคุณเองต่อคำตอบเดียวกัน แล้วสังเกตจุดที่ไม่ตรงกัน เพราะมักเป็นงานชิ้นถัดไปที่ควรฝึก

จะแยกคำตอบระดับ 7 กับระดับ 8 ได้อย่างไร

ฟังว่าคำพูดยังไหลต่อเมื่อความคิดยากขึ้นหรือไม่ คำตอบระดับ 7 ดำเนินไปโดยเห็นความพยายามชัด และมีการแก้กลางประโยคเป็นครั้งคราว ส่วนคำตอบระดับ 8 รักษาการไหลต่อเนื่องเดิมไว้และผิดพลาดน้อยกว่า แม้หัวข้อจะกลายเป็นนามธรรม

เกณฑ์ยังยกเพดานของสิ่งที่เป็นไปได้ ในระดับ 7 คุณลักษณะด้านบวกของระดับ 6 ปรากฏครบพร้อมบางส่วนของระดับ 8 ขณะที่ผลงานระดับ 8 แสดงความหลากหลายที่ใช้อย่างยืดหยุ่นและประโยคส่วนใหญ่ไม่มีข้อผิดพลาด การทดสอบที่ใช้ได้จริงคือเติมคำถามต่อหนึ่งข้อ แล้วดูว่าคำตอบยังเป็นระบบอยู่หรือไม่

อ่านเกณฑ์หนึ่งครั้ง แล้วฝึกทุกสัปดาห์

เกณฑ์นี้ควรอ่านอย่างตั้งใจหนึ่งครั้ง เพราะอธิบายว่าผู้ตรวจกำลังฟังอะไร หลังจากนั้นงานคือการทำซ้ำ เลือกเกณฑ์หนึ่งข้อ อัดคำตอบหนึ่งข้อ เปลี่ยนนิสัยหนึ่งอย่าง แล้วเทียบไฟล์อัดครั้งถัดไปกับครั้งก่อน

ถ้าอยากเห็นสี่เกณฑ์อยู่ตรงหน้าขณะพูด ฝึกพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสอบ IELTS กับผู้ช่วย AI และเก็บไฟล์อัดในโฟลเดอร์ที่มีวันที่ เพื่อให้ความก้าวหน้าเป็นสิ่งที่คุณได้ยิน ไม่ใช่สิ่งที่คุณได้แต่หวัง