Cara terbaik belajar bertutur bahasa inggeris: ukur minggu, bukan bulan
Untuk melihat kemajuan, cara terbaik belajar bertutur bahasa inggeris bukan produk yang anda beli, tetapi kadar yang boleh anda ukur minggu demi minggu.
Pada halaman ini
Anda berlatih setiap hari: tabiat sudah terbentuk, rakaman ada dalam telefon anda, tetapi anda masih tidak dapat memberitahu sama ada semuanya berkesan. Apabila tempoh tiga bulan tiba, jawapan yang jujur ialah angkat bahu.
Soalan yang boleh digunakan bukanlah berapa lama untuk mencapai kefasihan, tetapi berapa minggu sehingga ada perubahan yang boleh anda dengar. Dengan kata lain, cara terbaik belajar bertutur bahasa inggeris bukan produk yang anda beli; ia ialah kadar yang boleh anda ukur.
Tentukan maksud 'meningkat' sebelum anda mengukurnya
Empat perkara meningkat pada empat kadar.
- Ketepatan: ayat yang sama keluar dengan betul dua kali berturut-turut.
- Kefasihan: kurang jeda senyap, bukan bercakap lebih laju.
- Julat: cara kedua untuk menyebutnya apabila perkataan pertama tidak datang.
- Sebutan: pendengar menangkap perkataan itu pada percubaan pertama.
Pilih satu sebelum anda memilih tarikh akhir. Last week I could not explain my day at work without stopping twice. This week I said it once, without stopping. Itu boleh disemak; 'bahasa Inggeris saya semakin baik' tidak boleh.
Apa yang sebenarnya diukur oleh kiraan jam yang diterbitkan
Foreign Service Institute, sebahagian daripada Jabatan Negara Amerika Syarikat, menerbitkan garis masa purata untuk mencapai kecekapan profesional S-3/R-3: 600-750 jam kelas dalam tempoh 24-30 minggu untuk bahasa paling mudah, 900 untuk bahasa Jerman, 2200 untuk bahasa paling sukar. Cambridge English pula menerbitkan jam pembelajaran berpandu, terkumpul dari peringkat permulaan: 350-400 jam ke B1, 500-600 ke B2, 700-800 ke C1.
| Angka yang diterbitkan | Apa yang dikira oleh jam | Apa yang tidak dikira |
|---|---|---|
| 600-750 jam kelas (FSI) | Pengajaran dalam kelas mengikut jadual | Semua latihan solo anda |
| 350-400 jam berpandu (Cambridge, sifar hingga B1) | Pelajaran serta kerja rumah yang ditetapkan | Bercakap tanpa sesiapa membimbing |
Kedua-duanya mengira pengajaran, bukan pertuturan. FSI menyebut garis masanya sebagai purata yang berbeza mengikut bakat semula jadi, bahasa yang dipelajari sebelum ini dan masa dalam kelas; Cambridge menyebut jadualnya sebagai garis panduan dan mentakrifkan jam berpandu sebagai pembelajaran dalam kelas atau program. Kedua-duanya tidak mengira minit pertuturan anda: setahun dalam jumlah itu masih boleh mengandungi hampir tidak sampai empat puluh minit pertuturan berturut-turut.
Dua pengganda yang menentukan tarikh anda
Yang pertama ialah minit pertuturan setiap minggu: minit yang diukur dengan mulut anda terbuka dalam bahasa Inggeris. Membaca, mendengar dan siri bersari kata dikira sifar, kerana minggu yang sibuk jika tidak begitu akan kelihatan seperti latihan. Tiga puluh lima minit seminggu selama dua belas minggu ialah tujuh jam bercakap; sembilan puluh minit ialah lapan belas jam.
Yang kedua ialah sama ada kesilapan yang sama dibetulkan dua kali. Pembetulan pertama ialah maklumat; pembetulan kedua ialah bukti bahawa pembaikan itu belum automatik, yang merupakan masalah penjadualan dan bukan kecacatan perwatakan. Satu meta-analisis 33 kajian tentang maklum balas pembetulan mendapati kesan keseluruhan sederhana yang kekal dari semasa ke semasa: maklum balas berkesan; yang gagal ialah pembetulan yang sama pada minggu ketiga tanpa latihan berulang di belakangnya.
Tukar tarikh akhir itu kepada minit pertuturan mingguan serta satu sasaran kesilapan; ini ialah peraturan kerja, bukan ukuran yang diterbitkan.
Minggu 1 hingga 4: minit dahulu
Satu tugas: tingkatkan minit pertuturan mingguan sehingga tabiat itu bertahan pada hari yang buruk; jika anda sudah boleh mengadakan perbualan, gunakan giliran dua minit dan bukan tiga ayat.
- Sepuluh minit sehari, lima hari seminggu, dengan kuat dan dirakam.
- Tiga pola daripada minggu anda sendiri:
I spent the morning checking the numbers.,We had to push the deadline to Friday. - Ulang setiap satu dengan satu perubahan, sama ada kala, orang atau negatif:
I have not finished it yet. - Satu peraturan pembetulan sendiri: jangan sekali-kali memulakan ayat semula; sebut pembaikan itu sekali dan teruskan.
...he go, he goes to the office every day.
Apabila tiada idea muncul, ulang tiga ayat semalam; mencari topik bukanlah masa pertuturan.
Minggu 5 hingga 8: tambah julat
- Monolog dua minit setiap hari, satu topik daripada hari anda sendiri.
- Penyambung ayat sehingga ia keluar tanpa dipinta:
First of all,on the other hand. - Parafrasa dan bukan perkataan yang hilang:
It is the machine you dry your hair with — a hairdryer. - Satu rakaman semula: dua minit yang sama sekali lagi, dengan sengaja membetulkan sasaran.
Minggu 9 hingga 12: latihan tekanan
- Sepuluh soalan daripada bidang yang anda elakkan, dijawab dalam dua puluh saat setiap satu.
- Gangguan: jawab, kemudian pulangkan giliran.
How about you? Do you think that will change? - Ayat mengekalkan giliran:
Sorry, could I finish my point?danThat is a good question. Let me think for a second. - Satu perbualan simulasi bermasa setiap minggu: tiga minit tentang topik rawak, tanpa memulakan semula.
Sasarannya ialah tiga minit, diganggu, tanpa senyap melebihi lima saat.
Semakan kendiri mingguan: satu metrik dan satu sasaran kesilapan
Seminggu sekali, rakam enam puluh saat tentang topik tetap dan catat dua nombor serta satu ayat: minit pertuturan, metrik anda, kesilapan yang anda kejar.
| Minggu | Minit | Metrik | Sasaran kesilapan | Sudah dibaiki? |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 52 | Jeda melebihi tiga saat: 6 | -s orang ketiga | belum |
| 8 | 96 | Jeda melebihi tiga saat: 2 | akhiran kala lampau | ya, dua kali bersih |
Baca kedua-duanya bersama-sama. Minit naik tetapi metrik tidak berubah bermakna latihan itu sudah selesa: tukar tugasan sebelum anda menambah masa. Metrik naik tetapi minit menurun bermakna anda sedang menghalusi sesuatu yang sempit: tambah topik yang belum disentuh. Sasaran bertukar daripada 'belum' kepada 'ya' selepas dua rakaman bersih.
Bila perlu menukar kaedah dan bukan menambah jam
Lebih banyak minit ialah jawapan standard untuk kemajuan yang perlahan dan kadangkala jawapan yang salah.
- Metrik tidak berubah selama tiga minggu sedangkan minit meningkat.
- Kesilapan yang sama dibetulkan kali ketiga: latihan berulang yang tiada, bukan usaha.
- Satu nombor meningkat apabila nombor lain merudum: ketepatan naik, kefasihan turun.
- Rakaman menjadi lebih pendek, atau semakan mingguan dilangkau.
Pembaikan: tukar monolog kepada soalan yang tidak biasa; paksa pola kesilapan dengan tiga ayat; selang-seli hari ketepatan dan hari kefasihan.
Soalan lazim
Bagaimana saya boleh meningkatkan pertuturan bahasa Inggeris secara bersendirian jika tiada sesiapa untuk berlatih?
Rakaman ialah rakan latihan anda; ambil soalan daripada hari anda sendiri: Who did you speak to, what did you want, and what went wrong? Dengar sekali untuk jeda, sekali untuk sasaran kesilapan, sekali untuk apa-apa yang hanya boleh anda sebut dalam bahasa pertama anda, kemudian tandakan tempat anda membetulkan diri sendiri dan sebut ayat-ayat itu semula dengan perlahan, kemudian dengan laju. Bersendirian, sasaran kesilapan hanya boleh datang daripada rakaman anda sendiri, jadi semakan mingguan bukanlah pilihan.
apakah cara terbaik belajar bahasa Inggeris dengan pantas
Cara terbaik belajar bertutur bahasa Inggeris ialah melindungi tiga perkara: minit pertuturan mingguan, pembetulan kedua bagi kesilapan yang sama, dan satu nombor yang ditulis setiap minggu. Dengan tiga bulan, pilih empat situasi yang anda perlukan - perkenalan, kerja, rancangan, masalah - dan ulang secara berulang dan bukan menyentuh bahasa itu secara nipis. Kemudian buang dua tabiat yang memakan minit: membaca tentang bertutur, dan bersedia untuk bertutur. I should prepare first terasa seperti kerja sedangkan jam terus berjalan.