IELTS Writing Task 1: ວິທີອະທິບາຍເສັ້ນສະແດງ ຕາຕະລາງ ແຜນທີ່ ແລະ ຂະບວນການ
ການອະທິບາຍຂໍ້ມູນທີ່ເຫັນໃນ IELTS Writing Task 1 ຄືທັກສະທີ່ຝຶກໄດ້. ຄູ່ມືນີ້ລວມເອົາເງື່ອນໄຂຈາກໜ້າທາງການ ແລະ ຄຳເຫັນຜູ້ກວດ, ປະໂຫຍກຕົວຢ່າງສຳລັບເສັ້ນສະແດງ ຕາຕະລາງ ແຜນທີ່ ແລະ ຂະບວນການ ພ້ອມທັງວິທີທຽບບົດຂຽນຂອງທ່ານກັບ ຕົວຢ່າງຄຳຕອບ ielts writing task 1 ທາງການ.

ໃນໜ້ານີ້
ວຽກທີ 1 ຂອງການຂຽນ IELTS ສາຍ Academic ໃຫ້ຂໍ້ມູນກັບທ່ານ ແລະ ຂໍໃຫ້ທ່ານປ່ຽນມັນເປັນຄຳເວົ້າ: ເສັ້ນສະແດງ ຫຼື ຕາຕະລາງໜຶ່ງ ຫຼື ຫຼາຍອັນ, ຕາຕະລາງຂໍ້ມູນ, ແຜນທີ່, ຫຼື ແຜນວາດຂອງຂະບວນການໜຶ່ງ. ໜ້າທາງການກ່ຽວກັບຮູບແບບການສອບເສັງຂຽນ IELTS Academic ຊີ້ແຈງວ່າ ໃນວຽກທີ 1 ທ່ານຕ້ອງອະທິບາຍຂໍ້ມູນທີ່ເຫັນດ້ວຍຄຳເວົ້າຂອງຕົນເອງ, ຕ້ອງຂຽນຢ່າງໜ້ອຍ 150 ຄຳ ແລະ ຄວນໃຊ້ເວລາປະມານ 20 ນາທີ ໃນຂະນະທີ່ວຽກທີ 2 ໃຫ້ຄະແນນການຂຽນຫຼາຍກວ່າວຽກທີ 1 ສອງເທົ່າ. ຄູ່ມືນີ້ອະທິບາຍປະເພດຮູບພາບທັງສີ່, ວັກທີ່ແຕ່ລະປະເພດຕ້ອງການ, ປະໂຫຍກທີ່ເຮັດໃຫ້ການອະທິບາຍຊັດເຈນ ແລະ ວິທີກວດວຽກຂອງຕົນເອງທຽບກັບຄຳເຫັນຂອງຜູ້ກວດທີ່ພິມຄຽງກັບຕົວຢ່າງຄຳຕອບ ielts writing task 1 ທາງການ.
ວຽກນີ້ຕ້ອງການຫຍັງແທ້ໆ
ໜ້າທາງການດຽວກັນກຳນົດກົດທີ່ຕັດສິນຄະແນນສ່ວນໃຫຍ່ກ່ອນທີ່ຈະຄິດເຖິງສຳນວນການຂຽນ. ທ່ານຕ້ອງຂຽນຢ່າງໜ້ອຍ 150 ຄຳ ເປັນຂໍ້ຄວາມດຽວທີ່ຕໍ່ເນື່ອງກັນ ເພາະການຈົດເປັນຂໍ້ ຫຼື ຂຽນເປັນລາຍການຈະຖືກຫັກຄະແນນ. ຄຳຕອບຕ້ອງກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ ແລະ ເປັນວຽກຂຽນຂອງຕົນເອງ ເພາະຂໍ້ຄວາມທີ່ຄັດຈາກບ່ອນອື່ນຈະຖືກລົງໂທດຢ່າງໜັກ. ສຳນວນການຂຽນຄວນເປັນແບບວິຊາການ ຫຼື ເຄິ່ງທາງການ ແລະ ເປັນກາງ.
ຕົວຢ່າງວຽກທາງການຂອງການຂຽນ IELTS Academic Writing ເອີ້ນວຽກທີ 1 ສາຍ Academic ວ່າເປັນວຽກຖ່າຍໂອນຂໍ້ມູນ: ມັນກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງໃກ້ຊິດກັບເນື້ອໃນຕົວຈິງໃນແຜນວາດ, ເສັ້ນສະແດງ, ຕາຕະລາງ, ແຜນທີ່ ຫຼື ຮູບພາບອື່ນ ບໍ່ແມ່ນກັບການອະທິບາຍເຫດຜົນທີ່ຢູ່ນອກຂໍ້ມູນ. ຈຸດນີ້ຕັດນິໄສທົ່ວໄປອອກ ຄືການອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງຕົວເລກຈຶ່ງປ່ຽນ: ວຽກທີ 1 ຖາມວ່າຮູບພາບສະແດງຫຍັງ ບໍ່ແມ່ນເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງເກີດຂຶ້ນ.
ອ່ານຄຳສັ່ງກ່ອນເບິ່ງຂໍ້ມູນ
ໃນສອງນາທີທຳອິດ ໃຫ້ຕອບຄຳຖາມສີ່ຂໍ້: ສິ່ງໃດຖືກປຽບທຽບ, ຫົວໜ່ວຍແມ່ນຫຍັງ, ໄລຍະເວລາ ຫຼື ຂະບວນການໃດ, ແລະ ມີຈັກກຸ່ມ, ເສັ້ນ ຫຼື ຂັ້ນຕອນ. ວັກຕໍ່ໄປທັງໝົດຂຶ້ນກັບຄຳຕອບເຫຼົ່ານີ້.
ຄວນອ່ານປະໂຫຍກຄຳສັ່ງສອງເທື່ອ ເພາະມັນເປັນສິ່ງທີ່ທ່ານຫ້າມຄັດລອກ. ຄຳເຫັນຜູ້ກວດທີ່ພິມໃນຕົວຢ່າງທາງການຫຼາຍອັນສັງເກດວ່າ ຂໍ້ຄວາມຄຳສັ່ງທີ່ຄັດມາຄຳຕໍ່ຄຳສະແດງວ່າຜູ້ສອບບໍ່ສາມາດຂຽນຄືນດ້ວຍຄຳຂອງຕົນເອງ ແລະ ຈະບໍ່ໄດ້ຄະແນນສຳລັບມັນ. ປະໂຫຍກເປີດຂອງທ່ານຄວນເວົ້າເລື່ອງດຽວກັນດ້ວຍຄຳຂອງຕົນເອງ. ຖ້າຄຳສັ່ງບອກວ່າຕາຕະລາງສະແດງຈຳນວນຜູ້ຊາຍ ແລະ ຜູ້ຍິງໃນການສຶກສາຕໍ່ຢູ່ອັງກິດໃນສາມໄລຍະ ການເປີດແບບ The chart compares the number of male and female students in further education in Britain across three periods. ເຮັດວຽກດຽວກັນດ້ວຍໂຄງສ້າງຕ່າງກັນ.
ເສັ້ນສະແດງ ແລະ ຕາຕະລາງ: ອະທິບາຍທິດທາງຂອງການປ່ຽນແປງ
ເສັ້ນສະແດງແບບເສັ້ນ ຫຼື ແທ່ງ ປົກກະຕິສະແດງແນວໂນ້ມ ແລະ ແນວໂນ້ມຄືສິ່ງທີ່ບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານລາຍງານ: ໃສ່ຮູບຮ່າງລວມຂອງຂໍ້ມູນກ່ອນ ແລ້ວສະໜັບສະໜູນດ້ວຍຕົວເລກທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ.
Overall, part-time student numbers rose steadily across the three periods, while full-time numbers stayed almost flat.
ຫຼັງຈາກບົດສະຫຼຸບ ໃຫ້ຈັດຂໍ້ມູນເປັນກຸ່ມ: ການປ່ຽນແປງຫຼາຍທີ່ສຸດ, ການປ່ຽນແປງໜ້ອຍທີ່ສຸດ ແລະ ການປຽບທຽບໜຶ່ງຢ່າງທີ່ຜູ້ອ່ານຄາດບໍ່ເຖິງ. ທ່ານບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງລາຍຕົວເລກທັງໝົດເທິງແກນ; ການລາຍງານລັກສະນະສຳຄັນ ແລະ ການປຽບທຽບທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຄືສິ່ງທີ່ວຽກນີ້ຕ້ອງການ.
ສຳລັບຕາຕະລາງທີ່ຕິດຕາມຜູ້ຊົມສອງກຸ່ມ ຫຼື ຜະລິດຕະພັນສອງຢ່າງໃນໜຶ່ງວັນ ປະໂຫຍກທີ່ໜ້າສົນໃຈທີ່ສຸດຄືຄວາມກົງກັນຂ້າມ:
Radio audiences peaked in the early morning, whereas television audiences reached their highest point in the evening.
ຕາຕະລາງຂໍ້ມູນ ແລະ ວົງມົນ: ປຽບທຽບສັດສ່ວນ ບໍ່ແມ່ນພຽງຕົວເລກ
ຕາຕະລາງຂໍ້ມູນຕ້ອງການໃຫ້ທ່ານຫາແບບແຜນໃນຕາຕະລາງກ່ອນ: ແຖວໃດໃຫຍ່ທີ່ສຸດ, ແຖວໃດນ້ອຍທີ່ສຸດ, ແຖວໃດສອງແຖວໃກ້ກັນທີ່ສຸດ. ວົງມົນສະແດງສັດສ່ວນຂອງຈຳນວນທັງໝົດ ດັ່ງນັ້ນພາສາຂອງສັດສ່ວນຈຶ່ງສຳຄັນກວ່າຕົວເລກດິບ.
The chart compares the proportion of households with internet access in three countries between 2000 and 2020.
ຫຼີກລ່ຽງການຄິດໄລ່ທີ່ຂໍ້ມູນບໍ່ຮອງຮັບ: ຖ້າສອງຄ່າໃກ້ກັນ ໃຫ້ບອກວ່າມັນຄ້າຍຄືກັນ ແທນທີ່ຈະສ້າງອັນດັບຂຶ້ນເອງ.
ແຜນທີ່: ສອງມຸມມອງ ແລະ ທິດທາງການປ່ຽນແປງໜຶ່ງຢ່າງ
ແຜນທີ່ໃນວຽກທີ 1 ສາຍ Academic ມັກມາເປັນສອງມຸມມອງຂອງສະຖານທີ່ດຽວກັນໃນສອງເວລາ. ໃຫ້ອະທິບາຍສິ່ງທີ່ປ່ຽນແປງ, ບ່ອນທີ່ການປ່ຽນແປງເກີດຂຶ້ນ ແລະ ສິ່ງທີ່ຍັງຄືເກົ່າ. ຄຳບອກທິດທາງໃຫ້ຄະແນນຫຼາຍກວ່າຄຳຄຸນນາມຢູ່ບ່ອນນີ້: north, south-east, opposite, alongside, adjacent to, in the north-west corner.
The most noticeable change is that the farmland in the north was replaced by housing, while the river and the main road stayed in the same position.
ໃຊ້ການອະດີດສຳລັບການປ່ຽນແປງທີ່ສະແດງວ່າສິ້ນສຸດແລ້ວ ແລະ ການປັດຈຸບັນສຳລັບລັກສະນະທີ່ຍັງມີຢູ່ໃນທັງສອງມຸມມອງ. ຖ້າວັນທີໃນອະນາຄົດແບ່ງແຜນທີ່ສອງອັນ ໃຫ້ເອີ້ນວັນທີນັ້ນ ແທນທີ່ຈະປ່ຽນການເວລາແບບບໍ່ຕັ້ງໃຈ.
ຂະບວນການ ແລະ ແຜນວາດ: ຂັ້ນຕອນຕາມລຳດັບ
ແຜນວາດຂະບວນການ ເຊັ່ນຕົວຢ່າງວຽກທາງການທີ່ສະແດງການຜະລິດດິນຈີ່ສຳລັບອຸດສາຫະກຳກໍ່ສ້າງ ຄືລຳດັບ ບໍ່ແມ່ນຊຸດຕົວເລກ. ບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານບອກຈຳນວນຂັ້ນຕອນ ຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ຈຸດສຸດທ້າຍ ແລະ ວັກຂອງທ່ານຍ່າງຜ່ານຂັ້ນຕອນຕາມລຳດັບ.
The process begins with the extraction of clay and ends with the delivery of finished bricks.
ຄຳບອກລຳດັບຄືເສັ້ນສະໜັບຫຼັງ: first, next, after that, once, before, finally. ການຖືກກະທຳມັກເປັນທາງເລືອກທີ່ຖືກ ເພາະແຜນວາດບໍ່ຄ່ອຍບອກວ່າໃຜເຮັດແຕ່ລະຂັ້ນຕອນ. ຄຳກິລິຍາເຮັດວຽກຢູ່ບ່ອນນີ້ ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຄວນເກັບຄຳກິລິຍາທີ່ຊັດເຈນໄວ້ກ່ອນ: extracted, shaped, dried, fired, transported, packaged.
ຂຽນບົດສະຫຼຸບກ່ອນລາຍລະອຽດ
ຄຳເຫັນຜູ້ກວດທີ່ພິມໃນວຽກທີ 1 ກັບມາຈຸດດຽວກັນ: ຄຳຕອບທີ່ບໍ່ມີບົດສະຫຼຸບຈະເສຍຄະແນນ. ໃນຄຳເຫັນໜຶ່ງ ຜູ້ກວດບອກວ່າຄຳຕອບທີ່ແຂງກວ່າຈະສະຫຼຸບລັກສະນະສຳຄັນທີ່ສຸດ ໂດຍຍົກຕົວຢ່າງວ່າຜູ້ຟັງວິທະຍຸຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຕອນເຊົ້າ ແລະ ຜູ້ເບິ່ງໂທລະພາບຫຼາຍທີ່ສຸດໃນຕອນແລງ. ນັ້ນຄືແບບຢ່າງສຳລັບບົດສະຫຼຸບຂອງທ່ານ: ໜຶ່ງ ຫຼື ສອງປະໂຫຍກ ບໍ່ມີຕົວເລກ ແລະ ບອກຮູບຮ່າງທັງໝົດ.
ໃຫ້ໃສ່ບົດສະຫຼຸບຕໍ່ຈາກປະໂຫຍກເປີດຂອງທ່ານທັນທີ ກ່ອນວັກລາຍລະອຽດ; ມັນຄືການເພີ່ມຄະແນນທີ່ຖືກທີ່ສຸດໃນວຽກທີ 1 ແລະ ໃຊ້ເວລາປະມານສາມນາທີ.
ກວດຄຳຕອບຂອງທ່ານທຽບກັບເກນທີ່ເຜີຍແຜ່
ຄຳຕອບຂອງທ່ານຖືກປະເມີນດ້ວຍເກນສີ່ຂໍ້: ການບັນລຸວຽກ, ຄວາມຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່, ຄັງຄຳສັບ ແລະ ຂອບເຂດ ແລະ ຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງໄວຍາກອນ. ເອກະສານຕົວຢ່າງວຽກທາງການອະທິບາຍແຕ່ລະເກນ ແລະ ພິມຂໍ້ຄວາມຂອງຜູ້ສອບພ້ອມຄຳເຫັນຜູ້ກວດຕັ້ງແຕ່ຄະແນນ 5 ຫາ 8.5. ການອ່ານຄຳເຫັນສອງອັນຕິດກັນມີປະໂຫຍດກວ່າການອ່ານຕົວຢ່າງຄຳຕອບສິບອັນ ເພາະຄຳເຫັນນັ້ນບອກຊື່ສິ່ງທີ່ດັນຂໍ້ຄວາມໃຫ້ສູງຂຶ້ນ: ບົດສະຫຼຸບທີ່ຊັດເຈນ, ຕົວເລກທີ່ຖືກຕ້ອງ, ວັກທີ່ຕາມຂໍ້ມູນ ແລະ ພາສາທີ່ຄວບຄຸມໄດ້.
ວິທີຝຶກຊ້ຳໃນຊາວນາທີທີ່ເຮັດໄດ້ທຸກເທື່ອ
ແບ່ງຊາວນາທີອອກເປັນສີ່ຕອນ ແລະ ຮັກສາການແບ່ງນັ້ນໃຫ້ຄືກັນທຸກເທື່ອ. ສາມນາທີອ່ານຄຳສັ່ງ ແລະ ວາງແຜນການຈັດກຸ່ມ. ສອງນາທີຂຽນປະໂຫຍກເປີດ ແລະ ບົດສະຫຼຸບ. ສິບນາທີຂຽນສອງວັກ ແລະ ກວດທຸກຕົວເລກກັບຮູບພາບ. ສີ່ນາທີອ່ານຄືນຫາ article, ພະຫຸພົດ, ການເວລາ ແລະ ຈຳນວນຄຳ ພ້ອມທັງລຶບສິ່ງທີ່ທ່ານອະທິບາຍບໍ່ໄດ້.
ຝຶກກັບໂມງຈັບເວລາ ເພາະຂໍ້ຈຳກັດຄືເວລາ ບໍ່ໜ້ອຍກວ່າພາສາ. ຖ້າທ່ານຕ້ອງການການຄາດຄະເນຄະແນນກ່ອນລອງຄັ້ງຕໍ່ໄປ ໜ້າແອັບ HiBay ອະທິບາຍເຄື່ອງມືກະກຽມ IELTS ທີ່ລວມການກວດບົດຂຽນຂອງທ່ານ ແລະ ຄູ່ມື ເຄື່ອງມືກວດການຂຽນ IELTS ຟຣີ ນີ້ອະທິບາຍວ່າການກວດແບບນັ້ນພິສູດຫຍັງໄດ້ ແລະ ພິສູດຫຍັງບໍ່ໄດ້. ເມື່ອທ່ານຕໍ່ໄປຫາບົດຂຽນຍາວ ໂຄງສ້າງບົດຂຽນ IELTS Writing Task 2 ອະທິບາຍໂຄງຮ່າງທີ່ວຽກທີ 2 ຕ້ອງການ.
ຄຳຖາມທີ່ຖາມເລື້ອຍໆ
ຂ້ອຍຈະອະທິບາຍເສັ້ນສະແດງ ຕາຕະລາງ ແຜນທີ່ ຫຼື ຂະບວນການໃນ IELTS Writing Task 1 ແນວໃດ?
ເລີ່ມຈາກການຕັດສິນວ່າທ່ານກຳລັງເບິ່ງປະເພດຮູບພາບໃດໃນສີ່ປະເພດ ເພາະແຕ່ລະປະເພດມີວຽກຕ່າງກັນ: ເສັ້ນສະແດງ ຫຼື ຕາຕະລາງຕ້ອງການແນວໂນ້ມ ແລະ ຕົວເລກທີ່ເລືອກ, ຕາຕະລາງຂໍ້ມູນຕ້ອງການແບບແຜນໃນຕາຕະລາງ, ແຜນທີ່ຕ້ອງການການປ່ຽນແປງຂອງສະຖານທີ່ ແລະ ແຜນວາດຂະບວນການຕ້ອງການຂັ້ນຕອນຕາມລຳດັບ. ຂຽນປະໂຫຍກເປີດໜຶ່ງປະໂຫຍກທີ່ຂຽນຄຳສັ່ງຄືນໃໝ່ ແລ້ວຂຽນບົດສະຫຼຸບທີ່ບອກລັກສະນະສຳຄັນທີ່ສຸດໂດຍບໍ່ມີຕົວເລກ ຈາກນັ້ນຂຽນວັກໜຶ່ງ ຫຼື ສອງວັກທີ່ຈັດລາຍລະອຽດເປັນກຸ່ມ ແທນທີ່ຈະລາຍທັງໝົດ. ຮັກສາສຳນວນການຂຽນແບບວິຊາການ ຫຼື ເຄິ່ງທາງການ, ຮັກສາຄຳຕອບຫຼາຍກວ່າ 150 ຄຳ ແລະ ໃຊ້ການອະດີດສຳລັບການປ່ຽນແປງທີ່ສິ້ນສຸດແລ້ວ ກັບການຖືກກະທຳສຳລັບຂັ້ນຕອນທີ່ບໍ່ບອກວ່າໃຜເຮັດ. ສຸດທ້າຍ ອ່ານຄືນຫາ article, ພະຫຸພົດ ແລະ ຕົວເລກ ເພາະຄວາມຜິດພາດນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຄືສິ່ງທີ່ຜູ້ກວດເຫັນທັນທີ.

