ຝຶກ IELTS Writing ໃນຄອມພິວເຕີ: ການພິມ ຈຳນວນຄຳ ແລະ ການຊ້ອມ 60 ນາທີ
ໃນ IELTS ໃນຄອມພິວເຕີ ທ່ານພິມທັງສອງວຽກຢູ່ໜ້າຈໍ ເຫັນຈຳນວນຄຳຢູ່ມຸມ ແລະ ບໍ່ມີການກວດການສະກົດຄຳ ຄູ່ມືນີ້ປ່ຽນຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານັ້ນໃຫ້ເປັນຕາຕະລາງຊ້ອມ 20/40 ທີ່ມີຈຸດກວດຈຳນວນຄຳ ການແກ້ຄຳຜິດສາມນາທີ ແລະ ວິທີໃຊ້ແບບຝຶກ ielts writing ພ້ອມຄຳຕອບ ຢ່າງຖືກຕ້ອງ

ໃນໜ້ານີ້
IELTS Writing ຖືກໃຫ້ຄະແນນຕາມເກນທີ່ປະກາດໄວ້ສີ່ຂໍ້ ແລະ ບໍ່ມີຂໍ້ໃດກ່ຽວກັບລາຍມື ໃນ IELTS ໃນຄອມພິວເຕີ ທ່ານພິມທັງສອງຄຳຕອບຢູ່ໜ້າຈໍ ໝາຍຄວາມວ່າປະໂຫຍກທີ່ອອກມາໄວທີ່ສຸດຄືປະໂຫຍກທີ່ຄົງຢູ່ ແລະ ຄວາມຜິດຂອງນິ້ວມືທ່ານຄືສິ່ງທີ່ຜູ້ກວດອ່ານ ນີ້ແມ່ນບັນຫາການຝຶກຄົນລະເລື່ອງກັບຄຳຖາມວ່າ «ເກນແບນດໝາຍຄວາມວ່າແນວໃດ» ແລະ ຄູ່ມືນີ້ແກ້ບັນຫານັ້ນ
ຂໍ້ມູນທັງໝົດກ່ຽວກັບໜ້າຈໍການສອບໃນບົດນີ້ມາຈາກໜ້າທາງການຂອງ IELTS ແລະ ຄູ່ຮ່ວມງານຂອງ IELTS ທີ່ລະບຸໄວ້ທ້າຍບົດ ເຊິ່ງອ່ານທັງໝົດເມື່ອວັນທີ 29 ຕຸລາ 2026 ຕົວວຽກສອບບໍ່ໄດ້ປ່ຽນ: 60 ນາທີສຳລັບສອງວຽກ ວຽກທີ 1 ຢ່າງໜ້ອຍ 150 ຄຳ ແລະ ວຽກທີ 2 ຢ່າງໜ້ອຍ 250 ຄຳ ໂດຍວຽກທີ 2 ຄິດຄະແນນເປັນສອງເທົ່າຂອງວຽກທີ 1 ສິ່ງທີ່ຄອມພິວເຕີປ່ຽນຄືວິທີໃຊ້ 60 ນາທີນັ້ນ ແລະ ສິ່ງທີ່ທ່ານກວດໄດ້ໃນລະຫວ່າງໃຊ້ມັນ
ໜ້າຈໍໃຫ້ຫຍັງກັບທ່ານ
ໃນຮູບແບບນີ້ ໂຈດຢູ່ທາງຊ້າຍຂອງໜ້າຈໍ ແລະ ຄຳຕອບຂອງທ່ານຢູ່ທາງຂວາ ແລະ ທ່ານສາມາດເລີ່ມຈາກວຽກໃດກໍ່ໄດ້ ຄຳຕອບຖືກບັນທຶກອັດຕະໂນມັດ ຈຶ່ງບໍ່ເສຍເວລາແມ່ນແຕ່ວິນາທີດຽວໄປກັບການສົງໄສວ່າວຽກຂອງທ່ານຖືກບັນທຶກແລ້ວຫຼືບໍ່ ຈຳນວນຄຳຢູ່ມຸມຊ້າຍລຸ່ມຂອງພື້ນທີ່ຕອບ ແລະ ໂມງຈັບເວລາດ້ານເທິງຂອງໜ້າຈໍຈະເລີ່ມກະພິບໃນສິບນາທີສຸດທ້າຍ ແລະ ກະພິບອີກຄັ້ງໃນຫ້ານາທີສຸດທ້າຍ
- ພິມຢ່າງດຽວ: ຕ້ອງພິມຄຳຕອບລົງໜ້າຈໍ ແລະ ເຄື່ອງມືບັນທຶກທີ່ໃຊ້ຕອນວາງແຜນນັ້ນຜູ້ກວດບໍ່ເຫັນ
- ຈຳນວນຄຳແບບທັນທີ:
at least 150 wordsບໍ່ແມ່ນເປົ້າໝາຍຄົມມົວອີກຕໍ່ໄປ ແຕ່ເປັນຕົວເລກທີ່ອ່ານໄດ້ເທິງໜ້າຈໍ - ໂມງຈັບເວລາທີ່ຢູ່ໃນການສອບ: ມັນກະພິບເມື່ອເຫຼືອສິບນາທີ ແລະ ຫ້ານາທີ ແທນທີ່ຈະບັງຄັບໃຫ້ທ່ານຄອຍເບິ່ງໂທລະສັບທີ່ຫ້າມນຳເຂົ້າຫ້ອງສອບ
- ປັບຂະໜາດຕົວອັກສອນ ແລະ ສີພື້ນຫຼັງໄດ້ ພ້ອມການໄຮໄລທ໌ ແລະ ການບັນທຶກ ເພື່ອຈັດໜ້າຈໍໃຫ້ສະບາຍກ່ອນເວລາຈະກາຍເປັນເລື່ອງສຳຄັນ
- ບໍ່ມີໂປຣແກຣມກວດການສະກົດຄຳໃນລາຍການເຄື່ອງມືທີ່ປະກາດໄວ້ ໝາຍຄວາມວ່າທຸກຄຳທີ່ພິມຜິດຕ້ອງຫາເອງໃນເວລາທີ່ທ່ານເຫຼືອໄວ້
- ເນື້ອໃນ ປະເພດຄຳຖາມ ເວລາ ແລະ ການໃຫ້ຄະແນນຄືກັນກັບການສອບເທິງກະດາດ ສ່ວນ Speaking ຍັງເຮັດກັບຜູ້ກວດ
ເປັນຫຍັງນິໄສການພິມຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ເສຍຄະແນນ
ຄົນທີ່ຕຽມໂຕເທິງກະດາດມັກເສຍຄະແນນຍ້ອນນິໄສການພິມສີ່ຂໍ້ ບໍ່ແມ່ນຍ້ອນໄວຍາກອນ ຂໍ້ທຳອິດຄືແກ້ຊ້ຳຫຼາຍກວ່າຂຽນໃຫ້ຈົບ: ເທິງໜ້າຈໍ ການຂຽນປະໂຫຍກເກົ່າຊ້ຳສາມຮອບເຮັດໄດ້ງ່າຍ ແລະ ເມື່ອຄຳເຕືອນທຳອິດກະພິບກໍ່ຍັງບໍ່ຮອດ 150 ຄຳ ຂໍ້ທີສອງຄືຄຳທີ່ສະກົດເກືອບຖືກ: ພະຍັນຊະນະຊ້ຳ apostrophe ທີ່ຫາຍໄປໃນຮູບຫຍໍ້ ແລະ ປັດໄຈທ້າຍຄຳທີ່ປ່ຽນຊະນິດຂອງຄຳ ເຊິ່ງບໍ່ມີເຄື່ອງມືໃດຈັບແທນທ່ານ ຂໍ້ທີສາມຄືເຄື່ອງໝາຍວັກຕອນທີ່ພິມຢ່າງຮີບຮ້ອນ: ຈຸລະພາກໃນບ່ອນທີ່ຕ້ອງໃຊ້ຈຸດ ແລະ ຫຍໍ້ໜ້າທີ່ບໍ່ເຄີຍແຍກເລີຍ ຂໍ້ທີສີ່ຄືການຊ້ຳເນື້ອໃນ: ເພາະຂໍ້ຄວາມທີ່ພິມຍ້າຍງ່າຍ ອະນຸປະໂຫຍກທັງໝົດຈຶ່ງເດີນທາງຈາກບົດນຳໄປຫາບົດສະຫຼຸບ
ວິທີແກ້ຄືເລກຄະນິດ ບໍ່ແມ່ນກຳລັງໃຈ ວັດຄວາມໄວໃນການພິມຂອງຕົວເອງໃນໜຶ່ງນາທີທີ່ຈັບເວລາ ແລ້ວກຳນົດຈຸດກວດຈຳນວນຄຳໃຫ້ແລ້ວກ່ອນນັ່ງລົງ
ການຊ້ອມ 20/40 ທີ່ມີຈຸດກວດສອງຈຸດ
ສັດສ່ວນທີ່ແນະນຳຄື 20 ນາທີສຳລັບວຽກທີ 1 ແລະ 40 ນາທີສຳລັບວຽກທີ 2 ເພາະວຽກທີ 2 ຄິດຄະແນນເປັນສອງເທົ່າ ປ່ຽນສັດສ່ວນນັ້ນເປັນຕົວເລກສອງຕົວທີ່ອ່ານໄດ້ເທິງໜ້າຈໍ: 150 ຄຳເມື່ອຮອດນາທີ 20 ແລະ 250 ຄຳເມື່ອຮອດນາທີ 55 ຫ້ານາທີສຸດທ້າຍເປັນຂອງການແກ້ຄຳຜິດ ບໍ່ແມ່ນຂອງໄອເດຍໃໝ່
| ຈຸດກວດ | ສິ່ງທີ່ທ່ານຄວນເຫັນ | ສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດຖ້າຊ້າກວ່າແຜນ |
|---|---|---|
| ນາທີ 20 | ວຽກທີ 1 ຈົບແລ້ວ ມີ 150 ຄຳຂຶ້ນໄປໃນຊ່ອງ | ຢຸດວຽກທີ 1 ແລ້ວເລີ່ມວຽກທີ 2 |
| ນາທີ 30 | ໂຄງວຽກທີ 2 ສຳເລັດ ແລະ ພິມຫຍໍ້ໜ້າທຳອິດແລ້ວ | ຕັດໂຄງໃຫ້ເຫຼືອສາມປະເດັນ |
| ນາທີ 45 | ວຽກທີ 2 ມີ 200 ຄຳຂຶ້ນໄປ | ຂຽນບົດສະຫຼຸບກ່ອນ ແລ້ວເຕີມສ່ວນກາງ |
| ນາທີ 55 | ມີ 250 ຄຳຂຶ້ນໄປ ແລະ ມີບົດສະຫຼຸບ | ຢຸດເພີ່ມໄອເດຍ ແລະ ເລີ່ມແກ້ຄຳຜິດ |
| ນາທີ 58 | ແກ້ຄຳທີ່ພິມຜິດແລ້ວ | ກວດພຽງຫ້າຮູບແບບຂ້າງລຸ່ມ |
ເລກຄະນິດທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຕົວເລກເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ໜັກ 150 ຄຳໃນ 20 ນາທີເທົ່າກັບປະມານ 8 ຄຳຕໍ່ນາທີໃນຂະນະວາງແຜນ ແລະ ຄິດ ສ່ວນ 250 ຄຳໃນ 35 ນາທີເທົ່າກັບປະມານ 7 ຄຳ ຄົນທີ່ພິມຄ່ອງຈະຜ່ານທັງສອງຄ່າ ແລະ ຍັງເຫຼືອເວລາອ່ານອີກຮອບ ຄົນທີ່ພິມຊ້າຈະພົບບັນຫາໃນການຊ້ອມ ບໍ່ແມ່ນໃນວັນສອບ ລອງພິມຫຍໍ້ໜ້າທີ່ຄຸ້ນເຄີຍເປັນເວລາໜຶ່ງນາທີແລ້ວນັບຄຳ: ຫານຕົວເລກນັ້ນຄຶ່ງໜຶ່ງເພື່ອເຜື່ອເວລາຄິດ ທ່ານກໍ່ຈະໄດ້ຄວາມໄວໃນການຂຽນໄວ້ໃຊ້ວາງແຜນ

ແກ້ຄຳຜິດສາມນາທີເທິງຂໍ້ຄວາມທີ່ພິມ
ຕັ້ງແຕ່ນາທີ 55 ວຽກດຽວທີ່ເຫຼືອຄືການຫາຄຳທີ່ພິມຜິດ ບໍ່ແມ່ນການປັບໄອເດຍໃຫ້ດີຂຶ້ນ ອ່ານຄຳຕອບໜຶ່ງຮອບໂດຍຫາພຽງຫ້າຮູບແບບນີ້ຕາມລຳດັບ
- ຄຳນ້ອຍໆທີ່ຫາຍໄປ ຫຼື ຊ້ຳກັນ: ຄຳນຳໜ້າ ຄຳບຸບພະບົດ ແລະ ປັດໄຈພະຫູພົດ
She go to work by bus every day.ຕ້ອງມີປັດໄຈບຸລຸດທີສາມກ່ອນຈຶ່ງຈະຖືວ່າຖືກຕ້ອງ - apostrophe ໃນຮູບຫຍໍ້ ແລະ ຮູບສະແດງຄວາມເປັນເຈົ້າຂອງ:
dont,the exams difficultyແລະitsໃນບ່ອນທີ່ທ່ານຕັ້ງໃຈຂຽນit is - ຈຸລະພາກທີ່ແບກທັງປະໂຫຍກ:
Car use rose sharply, bus use fell. - ຮູບຄຳທີ່ນິ້ວມືສັບສົນ: ພິມ
economicalແທນeconomicຫຼືadviseແທນadvice - ການແຍກຫຍໍ້ໜ້າ ໜ້າຈໍທີ່ມີຂໍ້ຄວາມກ້ອນດຽວຈະປິດໂຄງສ້າງທີ່ຜູ້ກວດກຳລັງຫາ

ຈາກນັ້ນກວດວ່າຄຳຕອບຍັງຕອບໂຈດຢູ່ ວຽກທີ 1 ຕ້ອງມີປະໂຫຍກພາບລວມທີ່ເລືອກຈຸດສຳຄັນ ແລະ ວຽກທີ 2 ຕ້ອງມີຈຸດຢືນທີ່ຍຶດໄວ້ຈາກບົດນຳຮອດບົດສະຫຼຸບ ປະໂຫຍກທີ່ທ່ານແກ້ໄປເລື້ອຍໆຈົນບໍ່ຕອບໂຈດອີກບໍ່ແມ່ນການແກ້ໄຂ ແຕ່ເປັນຄວາມຜິດຄັ້ງທີສອງ
ຄວນໃຊ້ແບບຝຶກທີ່ມີຄຳຕອບຢູ່ບ່ອນໃດ
ແບບຝຶກ ielts writing ພ້ອມຄຳຕອບ ຈະເປັນການຊ້ອມໄດ້ກໍ່ຕໍ່ເມື່ອເງື່ອນໄຂກົງກັບໜ້າຈໍທີ່ທ່ານຈະນັ່ງສອບ ເຮັດສັກໜຶ່ງວຽກໂດຍເປີດໂມງຈັບເວລາໃຫ້ເຫັນ ພິມຄຳຕອບ ບໍ່ເປີດໂປຣແກຣມກວດການສະກົດຄຳ ແລະ ບໍ່ມີໂທລະສັບວາງຂ້າງ ຈາກນັ້ນໃຫ້ຄະແນນເກນທັງສີ່ແຍກກັນ ຄືການເຮັດຕາມວຽກ ຫຼື ການຕອບວຽກ ຄວາມເຊື່ອມໂຍງ ແລະ ຄວາມຕໍ່ເນື່ອງ ຊັບພະຍາກອນຄຳສັບ ແລະ ຄວາມຫຼາກຫຼາຍກັບຄວາມຖືກຕ້ອງທາງໄວຍາກອນ ແລ້ວຈຶ່ງນຳຄຳຕອບທີ່ພິມໄປທຽບກັບຄຳຕອບຕົວຢ່າງທາງການ
- ອ່ານຕົວຢ່າງເພື່ອເບິ່ງໂຄງສ້າງ ບໍ່ແມ່ນເພື່ອຈຳວະລີ: ປະໂຫຍກໃດເຮັດໜ້າທີ່ພາບລວມ ແລະ ຈຸດຢືນຂອງຜູ້ຂຽນປາກົດຄັ້ງທຳອິດຢູ່ໃສ
- ເອີ້ນຊື່ສິ່ງທີ່ຂາດດ້ວຍພາສາຂອງເກນການໃຫ້ຄະແນນ ເພື່ອໃຫ້ການຊ້ອມຄັ້ງຕໍ່ໄປມີເປົ້າໝາຍດຽວ ບໍ່ແມ່ນຫ້າ
- ເກັບສະບັບທີ່ພິມ ແລະ ໃຫ້ຄະແນນແລ້ວໄວ້ ການທຽບຄຳຕອບທີ່ພິມກັບຕົວຢ່າງທີ່ຂຽນດ້ວຍມືຈະປິດຄວາມຜິດທີ່ເກີດຈາກການພິມເທົ່ານັ້ນ
ສິ່ງທີ່ປ່ຽນໄປລະຫວ່າງແບນດ໌ 6 ກັບແບນດ໌ 7 ອະທິບາຍໄວ້ໃນ ຄູ່ມືເກນການໃຫ້ຄະແນນ IELTS Writing ເຊິ່ງເປັນສ່ວນທີ່ຜູ້ສອບສ່ວນໃຫຍ່ຕັດສິນດ້ວຍຕົນເອງໄດ້ຍາກທີ່ສຸດ ຖ້າຢາກຮູ້ວ່າ ຕົວກວດວຽກຂຽນ IELTS ຟຣີ ຊີ້ຄວາມຜິດປະເພດໃດໄດ້ແດ່ ໃຫ້ອ່ານໜ້ານັ້ນກ່ອນຕັດສິນວ່າຈະເຊື່ອຖືໄດ້ຫຼາຍປານໃດ
ແຜນຊ້ອມສີ່ອາທິດ
ສະຫຼັບຊ່ວງຍາວ ແລະ ຊ່ວງສັ້ນ ເພື່ອໃຫ້ຄວາມໄວໃນການພິມ ການແກ້ຄຳຜິດ ແລະ ວຽກທັງສອງມີເວລາ ບໍ່ຕ້ອງມີຄູ່ຊ້ອມ ຕ້ອງການພຽງແປ້ນພິມ ແລະ ໂມງ
- ອາທິດທີ 1: ຊ້ອມນັ່ງເຕັມ 60 ນາທີ ສອງຄັ້ງ ແລະ ພິມວັດຄວາມໄວໜຶ່ງນາທີສາມຄັ້ງ ເພື່ອຫາຄວາມໄວພື້ນຖານຂອງຕົວເອງ
- ອາທິດທີ 2: ຊ້ອມນັ່ງເຕັມສອງຄັ້ງ ແຕ່ລະຄັ້ງຕາມດ້ວຍການແກ້ຄຳຜິດສາມນາທີເທິງຂໍ້ຄວາມທີ່ຫາກໍ່ພິມ
- ອາທິດທີ 3: ຊ້ອມເຕັມໜຶ່ງຄັ້ງ ແລະ ຊ້ອມວຽກດຽວໜຶ່ງຄັ້ງ ສະຫຼັບວຽກທີ 1 ກັບວຽກທີ 2
- ອາທິດທີ 4: ຊ້ອມເຕັມສາມຄັ້ງໃນວັນຕ່າງກັນ ເລີ່ມເວລາດຽວກັນກັບວັນສອບຂອງທ່ານ
ຝຶກເວົ້າໄປຄຽງກັບຝຶກຂຽນ ສອງທັກສະຖືກໃຫ້ຄະແນນແຍກກັນ ແຕ່ນິໄສທັບຊ້ອນກັນ: ພາໄອເດຍໜຶ່ງເລື່ອງໄປຮອດບົດສະຫຼຸບດ້ວຍສຽງ ຮູ້ໂຕວ່າຕ້ອງແກ້ແລ້ວສືບຕໍ່ໂດຍບໍ່ເລີ່ມໃໝ່ ແອັບຂອງ HiBay ມີການຝຶກສົນທະນາກັບ AI ພ້ອມຂໍ້ສະເໜີແນະກ່ຽວກັບການອອກສຽງ ໄວຍາກອນ ແລະ ຄຳສັບ ຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ຂໍ້ສະເໜີແນະດ້ານການເວົ້າບໍ່ຂາດຊ່ວງລະຫວ່າງການຊ້ອມຂຽນ
ຊ້ອມທີ່ຮູບແບບ ບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ທີ່ໂຈດ
60 ນາທີບໍ່ປ່ຽນຍ້ອນທ່ານພິມ ແຕ່ສິ່ງທີ່ເຕີມເຕັມ 60 ນາທີນັ້ນປ່ຽນ ເມື່ອຈຸດກວດກາຍເປັນຕົວເລກທີ່ອ່ານໄດ້ເທິງໜ້າຈໍ ການຝຶກກໍ່ບໍ່ແມ່ນການທົດສອບຄວາມກ້າ ແຕ່ເປັນການຊ້ອມທັກສະດຽວທີ່ຄອມພິວເຕີເພີ່ມເຂົ້າມາ: ຜະລິດພາສາອັງກິດທີ່ພິມອອກມາຖືກຕ້ອງພຽງພໍພາຍໃນເວລາທີ່ກຳນົດ ແລ້ວຫາຄວາມຜິດຂອງຕົນເອງໃນເວລາທີ່ເຫຼືອ
ແຫຼ່ງອ້າງອີງ ອ່ານທັງໝົດເມື່ອວັນທີ 29 ຕຸລາ 2026: ຮູບແບບການຂຽນ IELTS Academic, IELTS ໃນຄອມພິວເຕີ ຈາກ British Council ແລະ IELTS ໃນຄອມພິວເຕີເຮັດວຽກແນວໃດ ຈາກ IDP
ຄຳຖາມທີ່ພົບເລື້ອຍ
ເມື່ອຮອດນາທີ 20 ຂ້ອຍຄວນພິມໄດ້ຈັກຄຳ?
ຢ່າງໜ້ອຍ 150 ຄຳສຳລັບວຽກທີ 1 ເຊິ່ງເປັນຂັ້ນຕ່ຳທີ່ປະກາດໄວ້ ແລະ ເຖິງຈຸດນັ້ນທ່ານຄວນອອກຈາກວຽກທີ 1 ແທນທີ່ຈະຂັດເກລາຕໍ່ ຖ້ານາທີ 20 ມາຮອດແລ້ວໃນຊ່ອງຍັງບໍ່ຮອດ 150 ຄຳ ກໍ່ໃຫ້ເລີ່ມວຽກທີ 2 ຢູ່ດີ ເພາະວຽກທີ 2 ທີ່ສຳເລັດມີຄ່າເປັນສອງເທົ່າຂອງວຽກທີ 1 ແລະ ວຽກທີ 1 ທີ່ຍັງບໍ່ຈົບເສຍຫາຍໜ້ອຍກວ່າວຽກທີ 2 ທີ່ຫາຍໄປທັງວຽກ ຕະກະກະດຽວກັນກຳນົດຈຸດກວດທີສອງໄວ້ທີ 250 ຄຳໃນນາທີ 55
IELTS ໃນຄອມພິວເຕີມີໂປຣແກຣມກວດການສະກົດຄຳໃນສ່ວນຂຽນບໍ່?
ລາຍການເຄື່ອງມືຂອງ IELTS ໃນຄອມພິວເຕີທີ່ປະກາດໄວ້ລະບຸໂມງຈັບເວລາ ການບັນທຶກ ການໄຮໄລທ໌ ການປັບຂະໜາດຕົວອັກສອນ ແລະ ສີ ພ້ອມຈຳນວນຄຳ ບໍ່ມີໂປຣແກຣມກວດການສະກົດຄຳຢູ່ໃນນັ້ນ ຈຶ່ງຄວນຕຽມໂຕເໝືອນວ່າທຸກຄຳທີ່ສະກົດຜິດຈະໄປຮອດຜູ້ກວດ ນີ້ຄືເຫດຜົນທີ່ການແກ້ຄຳຜິດຂ້າງເທິງຈຳກັດພຽງຫ້າຮູບແບບທີ່ກວາດເບິ່ງໄດ້ໃນສາມນາທີ ແທນທີ່ຈະເປັນການເກັບກວາດທັງໝົດ ແລະ ເປັນເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງການຝຶກຂອງທ່ານກໍ່ຄວນພິມໂດຍປິດໂປຣແກຣມກວດການສະກົດຄຳນຳ

