តើខ្ញុំគួរហាត់ប្រយោគស្មុគស្មាញយ៉ាងណា ដោយមិនឱ្យស្តាប់ទៅដូចទន្ទេញ?
ភ្ជាប់រចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗទៅនឹងគោលបំណង ជាជាងទៅនឹងប្រធានបទ បន្ទាប់មកហាត់វាជាមួយសំណួរបីបួនដែលមិនពាក់ព័ន្ធគ្នា។ ប្រយោគលក្ខខណ្ឌដែលហាត់តែលើស្គ្រីបចំណូលចិត្តដែលបានរៀបចំទុក នឹងលេចឡើងក្នុងការប្រឡងដូចជាស្គ្រីប ហើយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃថាតើរចនាសម្ព័ន្ធនោះសមនឹងសំណួរឬអត់។ ហាត់និយាយចេញសំឡេង និងថតសំឡេង
ភ្ជាប់រចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗទៅនឹងគោលបំណង ជាជាងទៅនឹងប្រធានបទ បន្ទាប់មកហាត់វាជាមួយសំណួរបីបួនដែលមិនពាក់ព័ន្ធគ្នា។ ប្រយោគលក្ខខណ្ឌដែលហាត់តែលើស្គ្រីបចំណូលចិត្តដែលបានរៀបចំទុក នឹងលេចឡើងក្នុងការប្រឡងដូចជាស្គ្រីប ហើយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃថាតើរចនាសម្ព័ន្ធនោះសមនឹងសំណួរឬអត់។ ហាត់និយាយចេញសំឡេង និងថតសំឡេង ព្រោះសញ្ញាដែលមានប្រយោជន៍គឺថាតើរចនាសម្ព័ន្ធនោះមកដល់នៅពេលអ្នកនៅតែគិតអំពីខ្លឹមសារឬអត់។ រចនាសម្ព័ន្ធពីរឬបីដែលបានប្រើដោយចេតនាពេញមួយវគ្គហាត់ នឹងជួយដល់ភាពសម្បូរបែបនៃរចនាសម្ព័ន្ធបានច្រើនជាងប្រយោគវែង និងពិបាកមួយប្រយោគដែលចម្លងពីចម្លើយគំរូ។
ភ្ជាប់រចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗទៅនឹងការងារជាក់លាក់មួយ ជាជាងទៅនឹងប្រធានបទ ហើយហាត់វាជាមួយសំណួរបីដែលមិនពាក់ព័ន្ធគ្នា ដើម្បីកុំឱ្យពាក្យសម្ដីក្លាយជាស្គ្រីប។ សប្តាហ៍ទីមួយ ប្រើតែ relative clauses ដែលបន្ថែមហេតុផល។ សប្តាហ៍ទីពីរ ប្រើតែ second conditionals។ សប្តាហ៍ទីបី ប្រើតែ participle clauses នៅដើមប្រយោគ។ ថតសំឡេងពីរនាទីចុងក្រោយនៃវគ្គទីបី ហើយពិនិត្យថារចនាសម្ព័ន្ធនោះលេចឡើងនៅពេលអ្នកកំពុងគិតអំពីខ្លឹមសារ មិនមែនមុននោះទេ។ ប្រសិនបើរចនាសម្ព័ន្ធមួយដំណើរការតែលើប្រធានបទដែលបានរៀបចំមួយទេ នោះវាបានក្លាយជាស្គ្រីបហើយ ហើយនឹងមិនអាចផ្ទេរទៅការប្រឡងបានទេ។
លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យពិន្ទុ IELTS Speaking៖ តើជួរវេយ្យាករណ៍ពិតជាធ្វើឱ្យអ្នកខាតបង់អ្វី? →
