វិធីហាត់និយាយភាសាអង់គ្លេសឱ្យប្រសើរឡើងដោយខ្លួនឯងនៅផ្ទះ

អ្នកអាចចំណាយពេលពេញមួយល្ងាចមើលវីដេអូជាភាសាអង់គ្លេស ប៉ុន្តែបញ្ចប់ដោយមិនបាននិយាយសូម្បីតែមួយប្រយោគ។ ពេលហាត់ម្នាក់ឯង ការសម្គាល់ថាខ្លួនកំពុងធ្វើកំហុសដដែលៗក៏អាចពិបាកដែរ។

សាករៀបចំទម្លាប់ហាត់ដោយផ្អែកលើសំណួរបី៖ តើខ្ញុំបាននិយាយជាប្រយោគពេញលេញទេ តើខ្ញុំបានពិនិត្យអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយទេ ហើយតើខ្ញុំបាននិយាយប្រយោគដែលកែរួចម្ដងទៀតទេ? ខាងក្រោមនេះមានទម្លាប់ហាត់ 30 នាទីជាគំរូ វិធីបួនយ៉ាងសម្រាប់ពិនិត្យការនិយាយ និងផែនការប្ដូរប្រធានបទហាត់ក្នុងរយៈពេលបួនសប្ដាហ៍។ រយៈពេលទាំងនេះគឺជាចំណុចចាប់ផ្ដើម មិនមែនជាការធានាថានឹងរីកចម្រើនក្នុងពេលកំណត់ណាមួយទេ។

ហេតុអ្វីបានជាការហាត់ម្នាក់ឯងអាចមានអារម្មណ៍ថាមិនសូវបានផល?

ការអាន ការស្ដាប់ និងការនិយាយសុទ្ធតែអាចជាផ្នែកនៃផែនការរៀន។ សម្រាប់ពេលហាត់និយាយ ត្រូវប្រាកដថាបានចំណាយពេលមួយផ្នែកនិយាយ និងពិនិត្យអ្វីដែលខ្លួនបាននិយាយ។

អ្វីដែលអ្នកធ្វើម្នាក់ឯង	ចំណុចដែលត្រូវសង្កេត	អ្វីដែលគួរសាកល្បង
អានអត្ថបទ និងមើលវីដេអូ	ពេលរៀនអាចបញ្ចប់ដោយមិនបានហាត់និយាយសោះ	និយាយសង្ខេបខ្លីៗឱ្យឮ បន្ទាប់ពីចប់ផ្នែកមួយ
និយាយម្នាក់ឯងដោយមិនថត	គ្មានសំឡេងសម្រាប់ស្ដាប់ឡើងវិញ	ថតចម្លើយខ្លីមួយ ហើយពិនិត្យវា
និយាយឃ្លាដែលទន្ទេញចាំដដែលៗ	អ្នកអាចពឹងតែលើប្រយោគមួយដែលស្គាល់ច្បាស់	ប្ដូរស្ថានភាព ហើយបង្ហាញគំនិតដដែលតាមរបៀបផ្សេង
រៀនក្បួនវេយ្យាករណ៍	អ្នកអាចយល់ក្បួន ប៉ុន្តែមិនបានសាកប្រើពេលនិយាយ	ប្រើទម្រង់ប្រយោគមួយដើម្បីបង្កើតប្រយោគផ្ទាល់ខ្លួន
ទុកការហាត់ទាំងអស់សម្រាប់ថ្ងៃអាទិត្យ	ការរកពេលសម្រាប់ហាត់យូរម្ដងអាចពិបាកក្នុងសប្ដាហ៍របស់អ្នក	សាកហាត់ខ្លីៗនៅថ្ងៃដែលសមនឹងកាលវិភាគរបស់អ្នក

តារាង 1. វិធីធ្វើឱ្យការហាត់ម្នាក់ឯងមានសកម្មភាពនិយាយកាន់តែច្រើន។

តើអាចទទួលបានមតិកែលម្អដោយគ្មានដៃគូហាត់យ៉ាងដូចម្ដេច?

វិធីទាំងបួននេះផ្ដល់ព័ត៌មានខុសៗគ្នា។ គ្មានវិធីណាមួយអាចប្រាប់បានគ្រប់យ៉ាងថាអ្នកស្ដាប់ពិតប្រាកដនឹងយល់អ្នកយ៉ាងណាទេ។

1. ថត ហើយប្រៀបធៀប។ ឆ្លើយសំណួរដដែលនៅថ្ងៃទី 1 និងថ្ងៃទី 30។ ស្ដាប់រកប្រយោគដែលនិយាយមិនចប់ ការផ្អាកយូរ និងថាតើសាររបស់អ្នកច្បាស់ឬអត់។ ការស្គាល់សំណួរនោះច្បាស់ជាងមុនអាចប៉ះពាល់ដល់ការប្រៀបធៀប។
2. ពិនិត្យអត្ថបទដែលបម្លែងពីសំឡេង។ និយាយចូលឧបករណ៍បម្លែងសំឡេងទៅជាអត្ថបទ ហើយប្រៀបធៀបអត្ថបទនោះជាមួយសំឡេងថត។ ភាពមិនត្រូវគ្នាគឺជាហេតុផលឱ្យស្ដាប់ម្ដងទៀត មិនមែនជាភស្តុតាងថាអ្នកបញ្ចេញសំឡេងខុសទេ៖ សំឡេងរំខាន និងកម្មវិធីសម្គាល់សំឡេងក៏អាចបង្កកំហុសបានដែរ។
3. សាកហាត់ Shadowing។ ស្ដាប់ឃ្លីបខ្លីដែលមានអត្ថបទភ្ជាប់ រួចនិយាយតាមពីក្រោយអ្នកនិយាយភ្លាមៗ ឬបន្ទាប់ពីឃ្លានីមួយៗ។ ផ្ដោតលើចំណុចមួយ ដូចជាការសង្កត់សំឡេងក្នុងពាក្យ ឬចង្វាក់ ជំនួសឱ្យការចម្លងគ្រប់យ៉ាងក្នុងពេលតែមួយ។
4. ពិនិត្យមតិកែលម្អពីឧបករណ៍។ ប្រសិនបើអ្នកប្រើគ្រូ AI ឬកម្មវិធីហាត់បញ្ចេញសំឡេង សូមពិនិត្យថាវាទទួលសំឡេងនិយាយ និងពន្យល់សំណើកែរបស់វាឬអត់។ ចាត់ទុកការកែដែលវាបង្កើតជាសំណើសម្រាប់ពិនិត្យ មិនមែនជាការវាយតម្លៃដែលអ្នកត្រូវតែទទួលយកទេ។

តើការហាត់ 30 នាទីអាចរៀបចំយ៉ាងដូចម្ដេច?

ជំហានទាំងប្រាំខាងក្រោមគឺជាកាលវិភាគមួយដែលអាចប្រើបាន។ ប្ដូរប្រធានបទ និងរយៈពេលឱ្យសមនឹងកម្រិតរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើមានពេលដប់នាទី សាកនិយាយប្រាំមួយនាទី ហើយចំណាយបួននាទីពិនិត្យការកែមួយចំណុច។

នាទី	ជំហាន	អ្វីដែលត្រូវធ្វើ	ពិនិត្យខ្លួនឯង
0–5	កម្ដៅសាច់ដុំមាត់	និយាយតាមផ្នែកមួយនៃឃ្លីប 60 វិនាទីដែលមានអត្ថបទភ្ជាប់	តើអ្នកបានសាកលក្ខណៈមួយនៃរបៀបនិយាយរបស់អ្នកនិយាយនោះទេ?
5–17	និយាយ	ហាត់ស្ថានភាពមួយពីសប្ដាហ៍របស់អ្នក សាកនិយាយឆ្លើយឆ្លងខ្លីៗ 8 វេន ឬនិយាយម្នាក់ឯង 2 នាទី	តើអ្នកបានឆ្លើយអ្វីមួយដែលមិនបានសរសេរទុកជាមុនទេ?
17–24	ពិនិត្យ	ស្ដាប់ឡើងវិញ ជ្រើសពីរចំណុច ហើយនិយាយប្រយោគដែលកែរួចពីរដង	តើអ្នកអាចពន្យល់អ្វីដែលបានកែទេ?
24–28	រៀបរាប់ឡើងវិញ	សង្ខេបអ្វីដែលបាននិយាយដោយមិនអានកំណត់ត្រា	តើអ្នកអាចនិយាយគំនិតសំខាន់ឱ្យចប់ទេ?
28–30	កត់ត្រា	រក្សាទុកឃ្លាបី និងចំណុចមួយសម្រាប់ពិនិត្យម្ដងទៀត	តើកំណត់ត្រាបញ្ជាក់សំឡេង ពាក្យ ឬទម្រង់ប្រយោគមួយច្បាស់ទេ?

តារាង 2. ទម្លាប់ហាត់ម្នាក់ឯង 30 នាទីជាគំរូ។

តើអ្នកអាចហាត់អ្វីខ្លះក្នុងសប្ដាហ៍នីមួយៗ?

ប្រើផែនការប្ដូរប្រធានបទនេះដើម្បីរកស្ថានភាពហាត់។ បួនសប្ដាហ៍គឺជារយៈពេលងាយស្រួលសម្រាប់ពិនិត្យលទ្ធផលឡើងវិញ ប៉ុន្តែកម្រិត និងល្បឿននៃការរីកចម្រើននឹងខុសគ្នា។

សប្ដាហ៍	ស្ថានភាព	ចំណុចផ្ដោត	ការពិនិត្យនៅចុងសប្ដាហ៍
1	ហាងកាហ្វេ ហាងទំនិញ ការសួរផ្លូវ	ប្រយោគខ្លីពេញលេញ	ថតការណែនាំខ្លួនរយៈពេលមួយនាទី
2	ការណាត់ជួប ការហៅទូរសព្ទ បញ្ហាដឹកជញ្ជូន	សំឡេងចុងពាក្យ និងពាក្យគន្លឹះច្បាស់	រៀបរាប់បញ្ហាកន្លងមកមួយក្នុងពេលមួយនាទី
3	ការរាយការណ៍វឌ្ឍនភាពការងារ ការជជែកទូទៅ ការពន្យល់ពីការងារ	ការសង្កត់សំឡេងក្នុងពាក្យ	ឆ្លើយ "What do you do?" ជាបីប្រយោគ
4	ការតវ៉ា ការប្រគល់ទំនិញត្រឡប់ ការមិនយល់ស្របដោយសុភាព	ការភ្ជាប់គំនិតឱ្យច្បាស់	ឆ្លើយសំណួរថ្ងៃទី 1 ឡើងវិញ ហើយប្រៀបធៀប

តារាង 3. ផែនការប្ដូរប្រធានបទហាត់រយៈពេលបួនសប្ដាហ៍។

សម្រាប់ស្ថានភាពការងារ សូមប្រើឧទាហរណ៍ក្នុងអត្ថបទ ឃ្លាភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់កិច្ចប្រជុំ។

តើអាចពិនិត្យថាការហាត់កំពុងជួយអ្នកបានយ៉ាងដូចម្ដេច?

រក្សាទុកសំឡេងថតមួយចំនួនដែលថតក្នុងលក្ខខណ្ឌប្រហាក់ប្រហែលគ្នា។ ប្រើសំណួរខ្លីដដែលសម្រាប់ការប្រៀបធៀបមួយ ហើយប្រើសំណួរថ្មីសម្រាប់ការប្រៀបធៀបមួយទៀត ដើម្បីពិនិត្យផងថាអ្នកអាចនិយាយអ្វីបានដោយមិនហាត់ទុកជាមុន។

• ការផ្អាកយូរ៖ ជ្រើសលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យថេរមួយ ដូចជាការផ្អាកលើសពីរវិនាទី ហើយរាប់វាក្នុងចម្លើយមួយនាទី។ ចំនួនតិចជាងមុនអាចជាសញ្ញាមានប្រយោជន៍ ប៉ុន្តែត្រូវស្ដាប់ផងថាអត្ថន័យច្បាស់ឬអត់។
• ប្រយោគដែលនិយាយមិនចប់៖ កត់ចំណាំកន្លែងដែលអ្នកឈប់មុននឹងបញ្ចប់គំនិត។
• ការចាប់ផ្ដើមនិយាយឡើងវិញ៖ ស្ដាប់ពាក្យ ឬឃ្លាដែលអ្នកត្រូវនិយាយសាឡើងវិញ។ ពិនិត្យសំឡេងថតមុននឹងពឹងលើអត្ថបទបម្លែងពីសំឡេង។
• ឃ្លាថ្មី៖ សង្កេតថាអ្នកបានប្រើឃ្លាដែលធ្លាប់ហាត់ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងឬអត់។

តើការហាត់ម្នាក់ឯងខ្វះអ្វីខ្លះ?

សំឡេងថតមិនអាចបង្កើតឡើងវិញនូវគ្រប់ការនិយាយកាត់ រឿងកំប្លែង ឬសំណួរបន្តដែលមិនរំពឹងទុកពីមនុស្សម្នាក់ទៀតទេ។ អ្នកក៏អាចពិបាកវាយតម្លៃថាពាក្យពេចន៍របស់ខ្លួនស្ដាប់ទៅផ្លូវការ ឬត្រង់ប៉ុណ្ណាសម្រាប់អ្នកផ្សេង។

ពេលអាចធ្វើបាន សូមបន្ថែមការសន្ទនាជាមួយមិត្តរួមការងារ ដៃគូរៀនភាសា ឬគ្រូ។ ប្រើការហាត់ម្នាក់ឯងដើម្បីត្រៀមស្ថានភាពដែលចង់សាកជាមួយពួកគេ ហើយបន្ទាប់មកសួរអំពីចំណុចជាក់លាក់មួយ។

សំណួរដែលសួរញឹកញាប់

តើខ្ញុំអាចហាត់យ៉ាងដូចម្ដេច បើគ្មានអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសជាមួយ?

ថតចម្លើយខ្លីមួយ ពិនិត្យសំឡេងថត ឬមតិកែលម្អដែលមាន ហើយនិយាយប្រយោគដែលកែរួចមួយឱ្យឮ។ អ្នកអាចប្រើអត្ថបទបម្លែងពីសំឡេងជាជំនួយ ប៉ុន្តែត្រូវផ្ទៀងផ្ទាត់ជាមួយសំឡេង។

តើវិធីណាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ហាត់និយាយនៅផ្ទះ?

សាកវដ្ដខ្លីមួយ៖ កម្ដៅសាច់ដុំមាត់ និយាយអំពីស្ថានភាពពិត ពិនិត្យមួយឬពីរចំណុច រួចរៀបរាប់គំនិតសំខាន់ឡើងវិញ។ កែសម្រួលកាលវិភាគគំរូឱ្យសមនឹងអ្នក ជំនួសឱ្យការចាត់ទុករយៈពេលនីមួយៗជាលក្ខខណ្ឌតម្រូវ។

តើត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មានទើបឃើញការរីកចម្រើន?

គ្មានកាលកំណត់ថេរទេ។ រក្សាទុកសំឡេងថតដែលអាចប្រៀបធៀបគ្នាបាន ហើយពិនិត្យលក្ខណៈជាក់លាក់មួយចំនួនក្នុងរយៈពេលច្រើនសប្ដាហ៍ ជំនួសឱ្យការសន្មតថាផែនការមួយធានាឱ្យនិយាយស្ទាត់ត្រឹមថ្ងៃណាមួយ។

តើហាត់នៅផ្ទះល្អជាងរៀនក្នុងថ្នាក់ឬ?

វិធីទាំងពីរផ្ដល់ឱកាសខុសគ្នា។ ការហាត់នៅផ្ទះផ្ដល់ពេលឱ្យអ្នកឆ្លើយឡើងវិញ ចំណែកថ្នាក់រៀន ឬការសន្ទនាផ្ដល់មតិកែលម្អ និងសំណួរពីមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ជ្រើសការរួមបញ្ចូលដែលសមនឹងតម្រូវការ និងលទ្ធភាពចូលរៀនរបស់អ្នក។

តើខ្ញុំអាចហាត់នៅផ្ទះដោយមិនបង់ថ្លៃកម្មវិធីបានទេ?

ប្រសិនបើអ្នកមានឧបករណ៍ថតរួចហើយ អ្នកអាចថត និងពិនិត្យខ្លួនឯងដោយមិនត្រូវបង់ថ្លៃជាវ។ អ្នកក៏អាចនិយាយតាមសំឡេងដែលអ្នកមានសិទ្ធិប្រើបានដែរ។ ពិនិត្យលក្ខខណ្ឌចូលប្រើ មុននឹងពឹងលើការផ្ដល់ជូនឥតគិតថ្លៃរបស់សេវាណាមួយ។

តើគួររៀនវេយ្យាករណ៍ពេលហាត់និយាយម្នាក់ឯងទេ?

អ្នកអាចជ្រើសទម្រង់ប្រយោគពាក់ព័ន្ធមួយ ពិនិត្យការពន្យល់ ហើយប្រើវាក្នុងប្រយោគដែលអ្នកនិយាយដោយខ្លួនឯង។ ពិនិត្យថាប្រយោគទាំងនោះបង្ហាញអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយឬអត់ ជំនួសឱ្យការអានក្បួនម្ដងហើយម្ដងទៀត។

តើអាចកាត់បន្ថយការពឹងលើការបកប្រែគ្រប់ប្រយោគក្នុងចិត្តយ៉ាងដូចម្ដេច?

ហាត់ស្ថានភាពពេញលេញមួយ និងឃ្លាផ្ដើមមួយចំនួនដែលអាចប្រើឡើងវិញបាន។ សាកឆ្លើយខ្លីមួយ បន្ថែមហេតុផល និងព័ត៌មានលម្អិតមួយ។ ប្រសិនបើត្រូវរកមើលឃ្លាណាមួយ សូមត្រឡប់មកស្ថានភាពនោះ ហើយប្រើឃ្លានោះក្នុងប្រយោគដែលអ្នកយល់។

សាកវដ្ដហាត់មួយនៅថ្ងៃនេះ

ថតចម្លើយមួយនាទីសម្រាប់សំណួរ "What do you do?" ហើយរក្សាទុក។ សាកទម្លាប់ហាត់ដែលបានណែនាំ រួចជ្រើសថ្ងៃក្រោយមួយសម្រាប់ប្រៀបធៀបសំឡេងថតរបស់អ្នក។ កត់ចំណាំច្បាស់មួយអំពីអ្វីដែលអ្នកចង់ហាត់បន្ទាប់។