បង្កើនការនិយាយអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ ដោយផែនការមួយរយពាក្យ

មួយរយពាក្យមិនមែនជាគោលដៅតូចតាចទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ណែនាំខ្លួន សួរសំណួរបី កុម្ម៉ង់អ្វីមួយ និងនិយាយថាអ្នកមិនយល់។ អ្នកចាប់ផ្តើមភាគច្រើនមានពាក្យប្រាំមួយរយពាក្យនៅលើក្រដាស ប៉ុន្តែមិនអាចបង្កើតប្រយោគមួយឮៗបានទេ ព្រោះពាក្យទាំងនោះត្រូវបានរៀនជាបញ្ជី ជាជាងរៀនជាការនិយាយ។

នេះជាផែនការសម្រាប់របៀបបង្កើនការនិយាយអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ និងដោយគ្មានគ្រូ៖ តើពាក្យមួយរយពាក្យណា តាមលំដាប់ណា និងអ្វីដែលអ្នកនិយាយឮៗជារៀងរាល់ថ្ងៃ។

ហេតុអ្វីមួយរយពាក្យគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខែដំបូង

រាប់ពាក្យក្នុងការណែនាំខ្លួនដ៏សាមញ្ញមួយ។ Hello, my name is Ana. I am from Brazil. I work in a shop. I am learning English because I want to travel. មានសែសិបមួយពាក្យ ក្នុងនោះប្រហែលម្ភៃពាក្យខុសៗគ្នា។

ភាពស្ទាត់ជំនាញពេលចាប់ផ្តើមមិនមែនជាការមានវាក្យសព្ទច្រើនទេ។ វាជាវាក្យសព្ទតិចតួចដែលអ្នកប្រើក្នុងគ្រប់លំដាប់ដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។

ដូច្នេះ ខែដំបូងគួរបន្ថែមពាក្យថ្មីស្ទើរតែគ្មាន ហើយជំនួសមកវិញ គួរបង្កើនចំនួនប្រយោគដែលអ្នកអាចបង្កើតពីពាក្យដែលមាន។

ក្រុមទាំងប្រាំ

ក្រុមទីមួយ មនុស្ស៖ I, you, he, she, we, they, my, your, friend, family, name, teacher, boss។

ក្រុមទីពីរ សកម្មភាព៖ go, come, want, need, have, like, work, live, eat, drink, buy, help, understand, know, speak។

ក្រុមទីបី តម្រូវការ៖ water, food, money, time, help, toilet, address, phone, ticket, doctor, problem។

ក្រុមទីបួន លេខ និងពេលវេលា៖ one to ten, hundred, today, tomorrow, yesterday, morning, afternoon, evening, now, later, week, month។

ក្រុមទីប្រាំ ពាក្យសួរ៖ what, where, when, who, why, how, how much, which។

នោះប្រហែលមួយរយពាក្យ បូករួមជាមួយពាក្យតូចៗសម្រាប់ភ្ជាប់៖ and, but, or, because, please, thank you, sorry, yes, no, not, very, good, bad, here, there។

ទម្រង់ប្រយោគបួនបែបដែលបំប្លែងពាក្យពីរទៅជាប្រយោគ

ទម្រង់ទីមួយ៖ I want + នាម។ I want water. I want a ticket.

ទម្រង់ទីពីរ៖ I need + នាម ឬកិរិយាសព្ទ។ I need help. I need to go.

ទម្រង់ទីបី៖ Where is + នាម។ Where is the toilet? Where is the station?

ទម្រង់ទីបួន៖ Can you + កិរិយាសព្ទ។ Can you help me? Can you speak slowly?

ទម្រង់បួនបែប និងពាក្យមួយរយ អាចបង្កើតប្រយោគដែលអាចប្រើបានរាប់រយប្រយោគ។ នោះជាវេយ្យាករណ៍ទាំងមូលនៃខែដំបូង។

ការហាត់ប្រចាំថ្ងៃដប់នាទី

នាទីទីមួយ៖ ស្តាប់ពាក្យប្រាំពាក្យរបស់អ្នកដែលនិយាយដោយអ្នកនិយាយកំណើត។ វចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃណាមួយដែលមានសំឡេងអាចប្រើបាន។

នាទីទីពីរដល់ទីប្រាំ៖ និយាយពាក្យនីមួយៗឮៗបីដង រួចនិយាយប្រយោគមួយជាមួយវា។

នាទីទីប្រាំមួយដល់ទីប្រាំបី៖ យកទម្រង់មួយ ហើយនិយាយប្រយោគខុសៗគ្នាប្រាំប្រយោគជាមួយពាក្យខុសៗគ្នាប្រាំពាក្យ។ I want water. I want food. I want a ticket.

នាទីទីប្រាំបួន និងទីដប់៖ និយាយសំណុំទាំងមូលម្តងទៀតដោយមិនមើល ហើយថតសំឡេងវានៅលើទូរសព្ទរបស់អ្នក។

ការថតសំឡេងជាផ្នែកដែលមនុស្សជាច្រើនរំលង ហើយក៏ជាផ្នែកដែលដំណើរការ ព្រោះវាជាវិធីតែមួយគត់ដើម្បីស្តាប់អ្វីដែលអ្នកបាននិយាយពិតៗ ជាជាងអ្វីដែលអ្នកចង់និយាយ។

មួយសប្តាហ៍ពេញដោយប្រើតែពាក្យទាំងនោះ

ថ្ងៃទីមួយ៖ ការសួរសុខទុក្ខ និងឈ្មោះរបស់អ្នក។ ប្រយោគដប់ប្រយោគ ដែលទាំងអស់ចាប់ផ្តើមដោយ My name is ឬ I am។

ថ្ងៃទីពីរ៖ អ្នកមកពីណា និងរស់នៅឯណា។ ប្រយោគដប់ប្រយោគជាមួយ I am from និង I live in។

ថ្ងៃទីបី៖ ការងារ និងគ្រួសារ។ ប្រយោគដប់ប្រយោគជាមួយ I work in និង I have។

ថ្ងៃទីបួន៖ ការទិញអ្វីមួយ។ ប្រយោគដប់ប្រយោគជាមួយ I want, How much, Thank you។

ថ្ងៃទីប្រាំ៖ ការសុំជំនួយ។ ប្រយោគដប់ប្រយោគជាមួយ Can you help me, I don't understand, Please speak slowly។

ថ្ងៃទីប្រាំមួយ៖ ពេលវេលា។ ប្រយោគដប់ប្រយោគជាមួយ today, tomorrow, at seven។

ថ្ងៃទីប្រាំពីរ៖ សប្តាហ៍ទាំងមូល ថតទុកក្នុងការថតសំឡេងមួយរយៈពេលពីរនាទី ដោយគ្មានកំណត់ចំណាំ។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើពេលអ្នកជាប់គាំង

ជាប់គាំងលើពាក្យមួយ៖ ពិពណ៌នាវាដោយប្រើពាក្យដែលអ្នកមាន។ The thing for water, hot គឺជាកំសៀវទឹក ហើយអ្នកស្តាប់នឹងផ្តល់ពាក្យនោះឱ្យ ដែលនេះជារបៀបដែលវាក្យសព្ទត្រូវបានទទួលបាននៅក្នុងការសន្ទនាយ៉ាងណាក៏ដោយ។

ជាប់គាំងលើប្រយោគមួយ៖ ត្រឡប់ទៅទម្រង់ដែលអ្នកស្គាល់។ I want គ្របដណ្តប់ស្ថានភាពច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកចាប់ផ្តើមរំពឹង។

ជាប់គាំងក្នុងការយល់៖ ប្រយោគមួយ ដែលរៀនដោយចាំចិត្ត អាចផ្លាស់ប្តូរការសន្ទនា។ Sorry, I don't understand. Can you say it again more slowly?

សំណួរដែលសួរញឹកញាប់

តើខ្ញុំត្រូវការពាក្យអង់គ្លេសប៉ុន្មានដើម្បីចាប់ផ្តើម?

ប្រហែលមួយរយពាក្យដែលជ្រើសរើសយ៉ាងល្អ បូករួមជាមួយទម្រង់ប្រយោគបួនបែប គឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ខែដំបូងនៃការនិយាយ ព្រោះពាក្យមួយរយអាចផ្គុំបានជាប្រយោគរាប់រយ។ ការរៀនពាក្យបន្ថែមទៀតមុនពេលអ្នកអាចនិយាយប្រយោគមួយឮៗ ធ្វើឱ្យផ្នែកដែលសំខាន់យឺតយ៉ាវ ដែលនោះគឺការបង្កើតការនិយាយក្រោមសម្ពាធស្រាល។

តើខ្ញុំអាចហាត់ពាក្យដោយគ្មានគ្រូដោយរបៀបណា?

និយាយពួកវាជាប្រយោគឮៗ ហើយថតសំឡេងខ្លួនអ្នក រួចប្រៀបធៀបការថតសំឡេងរបស់អ្នកជាមួយសំឡេងក្នុងវចនានុក្រម។ ការរួមចំណែកសំខាន់របស់គ្រូនៅដំណាក់កាលនេះ គឺមតិកែលម្អអំពីការបញ្ចេញសំឡេង និងថាតើប្រយោគមួយស្តាប់ទៅធម្មជាតិឬអត់ ហើយការថតសំឡេងបូករួមជាមួយវចនានុក្រមឥតគិតថ្លៃ គ្របដណ្តប់បានចំនួនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃចំណុចទាំងនោះសម្រាប់ខែដំបូង។