Le français est le deuxième choix dans 60 pays : le rapport Duolingo 2025 vu sous l’angle des deux langues
Le rapport 2025 de Duolingo classe les langues par pays. Le tableau des premières places mobilise 4 langues et celui des deuxièmes places 14, et le français domine la liste des deuxièmes choix dans 60 des 194 pays.

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La plupart des articles consacrés au rapport annuel de Duolingo sur les langues s’appuient sur la carte des langues qui arrivent en tête dans chaque pays. Le rapport publie aussi un second tableau, consacré à la deuxième langue la plus étudiée, et c’est là que se trouve la variété : 14 langues apparaissent comme deuxièmes choix, contre 4 comme premiers choix. Le français est le deuxième choix dans 60 des 194 pays classés et l’espagnol dans 48, soit 108 pays au total. Cet article confronte les deux tableaux publiés ; tous deux comptent des pays et non des apprenants, et le rapport ne publie pas les volumes d’apprenants derrière un rang.

Principaux résultats
- Le français est la deuxième langue la plus étudiée dans 60 des 194 pays classés et l’espagnol dans 48, soit ensemble 108 pays, ou 55.7% de la base.
- La diversification apparaît à la deuxième place : le tableau des deuxièmes choix recense 14 langues, contre 4 dans celui des premiers choix, où l’anglais arrive en tête dans 154 pays, l’espagnol dans 26, le français dans 12 et l’allemand dans 2.
- L’anglais est le deuxième choix dans 15 pays alors qu’il est le premier choix dans 154, et 25 pays le placent hors de leurs deux premières places.
- Les langues de deuxième choix absentes des dix premières places mondiales ne sont visibles que dans ce tableau : le russe dans 4 pays, et l’arabe, l’hindi, l’irlandais et le turc dans 1 pays chacun, soit 8 pays au total.
Contexte
Un classement de la « langue la plus étudiée » est une carte des premiers choix, et le premier choix d’un pays est généralement celui de son système scolaire ou de son voisin. Le deuxième choix est plus proche d’une décision libre : c’est ce que les apprenants ajoutent lorsque l’option évidente est déjà prise, et il répond aux marchés du travail, aux schémas migratoires et aux médias d’une manière que la première place ne connaît pas.
Le rapport de Duolingo couvre plus de 280 cours enseignant plus de 40 langues, ainsi que les mathématiques, la musique et les échecs. Ses tableaux par pays classent les langues selon le nombre d’apprenants dans chaque pays, agrégé par pays et par langue. Comme les tableaux sont publiés sous forme de nombres de pays par rang plutôt que de nombres d’apprenants, ils répondent à une question géographique et non démographique : combien de pays ont le français comme deuxième choix, et non combien de personnes l’étudient.
Les deux tableaux mobilisent aussi des vocabulaires différents. Quatre langues remportent un pays à elles seules. Quatorze atteignent la deuxième place. L’écart entre ces deux nombres est l’espace dans lequel les apprenants se diversifient.
Données et méthode
Source et période. Les chiffres proviennent du rapport linguistique 2025 de Duolingo, publié en novembre 2025, et des deux tableaux par pays qu’il présente, l’un pour la langue la plus populaire de chaque pays et l’autre pour la deuxième langue la plus populaire [1]. La période couverte va du 1er octobre 2024 au 30 septembre 2025.
Échantillon. Les classements couvrent 194 pays. Duolingo exclut de toutes les analyses les apprenants de moins de 13 ans, exclut des classements les pays comptant moins de 5,000 apprenants Duolingo, et agrège les données par pays ou par langue afin qu’aucun apprenant individuel ne soit identifié. L’unité d’analyse est une paire pays-rang : quelle langue occupe la première place, et quelle langue la deuxième, dans chacun des 194 pays.
Définitions. Un rang est la position d’une langue parmi celles étudiées par les apprenants de Duolingo résidant dans un pays, mesurée par le nombre d’apprenants dans ce pays et non par habitant. « Premier choix » désigne le rang 1 dans un pays ; « deuxième choix » désigne le rang 2. Tous les décomptes de cet article sont des décomptes de pays, et les parts correspondent à ces décomptes divisés par 194 ; les moyennes ne sont pas utilisées parce que les tableaux publiés rapportent des nombres de pays par rang, et non des totaux d’apprenants.
Arithmétique. Trois chiffres sont ici calculés à partir des décomptes publiés et consignés dans le fichier de données d’accompagnement : 60 plus 48 donne 108 pays, 108 divisé par 194 donne 55.7%, et 60 divisé par 194 donne 30.9%. Le décompte combiné de 8 pour les langues de deuxième choix hors des dix premières places mondiales correspond à 4 plus 1 plus 1 plus 1 plus 1.
Résultats
Le tableau des premières places est concentré. L’anglais arrive en tête dans 154 pays, l’espagnol dans 26, le français dans 12 et l’allemand dans 2, ce qui couvre toute la base de 194 pays sans qu’une cinquième langue atteigne la première place. C’est la carte que la plupart des lecteurs ont vue : une langue domine, une autre est un solide deuxième choix régional, et deux autres occupent de petits territoires.
Le tableau des deuxièmes places présente une répartition tout autre. Le français domine la liste des deuxièmes choix avec 60 pays et l’espagnol suit avec 48, si bien que les deux réunissent 108 des 194 pays, soit 55.7%. L’allemand est le deuxième choix dans 22 pays, l’anglais dans 15, le japonais dans 13 et le portugais dans 13. Le chinois en compte 9, le russe 4, et l’italien et le coréen 3 chacun. L’arabe, l’hindi, l’irlandais et le turc apparaissent dans 1 pays chacun. Aucune de ces cinq dernières langues n’atteint les dix premières places mondiales, si bien que leur présence n’est visible que dans ce tableau.
La double position de l’anglais illustre le plus clairement la différence entre les deux tableaux. Une langue qui est première dans 154 pays reste deuxième dans 15, et 25 pays la tiennent entièrement hors des deux premières places : dans ces pays, une autre langue est à la fois le premier et le deuxième choix. Le rapport note que l’anglais se classe haut même là où la maîtrise de l’anglais est élevée ou là où il a un statut officiel, en citant les États-Unis, la Suède et la Tanzanie.
Le troisième niveau du rapport concerne le choix de matière plutôt que le choix de langue. Duolingo propose désormais les mathématiques, la musique et les échecs en plus des langues, et indique que les apprenants de latin sont les plus susceptibles d’en ajouter une : plus de 19% des apprenants de latin étudient aussi les échecs, 14% étudient aussi les mathématiques et 13% étudient aussi la musique. Le rapport indique le lancement de 148 nouveaux cours pendant la période pour des locuteurs de plus de 20 langues, ce qui explique plusieurs des évolutions observées dans les tableaux.

Figure 1. Pays où chaque langue est la deuxième la plus étudiée, sur 194 pays classés, rapport linguistique Duolingo 2025. Source : Duolingo, rapport linguistique 2025.
Limites
Quatre limites s’appliquent. Premièrement, les décomptes de pays ne sont pas des décomptes d’apprenants. Une langue qui mène dans un petit pays et recule dans un grand paraît plus forte dans ce tableau qu’elle ne l’est dans la base d’apprenants, et le rapport ne publie pas de volumes d’apprenants par pays, si bien qu’aucune pondération n’est possible. Deuxièmement, le seuil de 5,000 apprenants exclut entièrement les petits marchés, qui sont précisément les lieux où un deuxième choix rare serait le plus visible. Troisièmement, l’exclusion des moins de 13 ans et la sélection volontaire des utilisateurs d’application signifient que les classements décrivent les utilisateurs de Duolingo plutôt que les apprenants de langues en général. Quatrièmement, les pourcentages multi-matières ne sont rapportés que pour les apprenants de latin, si bien qu’aucune comparaison entre cours de langues n’est possible, et un seul groupe ne constitue pas une preuve d’un schéma général.
Ce que cela signifie pour les apprenants
Le deuxième choix est le lieu où se joue réellement une décision de programme. Une fois qu’une première langue cible est fixée par l’école, le travail ou une exigence de visa, le choix qui reste est celui de ce qu’il faut ajouter, et le tableau des deuxièmes places montre ce que les apprenants de pays comparables ajoutent. Le français et l’espagnol dominent cette place non parce qu’ils sont les seules options, mais parce qu’ils constituent l’option par défaut de deuxième langue dans la majeure partie du monde.
Pour un apprenant, le signal le plus utile est la queue de la distribution : le japonais et le portugais comptent 13 pays chacun comme deuxième choix, tandis que le russe, l’arabe, l’hindi, l’irlandais et le turc n’apparaissent qu’une fois. Une langue qui n’est l’option par défaut de personne reste le deuxième choix de quelqu’un dans une poignée de pays, et ces pays sont généralement ceux où la langue entretient un lien économique ou familial vivant. S’exercer sur une compétence précise, avec un retour, est la partie de ce processus que l’apprenant contrôle ; le retour de pratique n’est pas un score officiel et Hibay n’en délivre pas.
Questions fréquentes
Quelle langue est la deuxième la plus étudiée dans le plus grand nombre de pays ? Le français, dans 60 des 194 pays classés, devant l’espagnol à 48. L’allemand est troisième de cette liste avec 22 pays, et l’anglais quatrième avec 15.
Pourquoi l’anglais serait-il un deuxième choix quelque part ? Dans 15 pays, une autre langue arrive en tête, généralement une langue régionale ou officielle dotée d’une base locale d’apprenants plus importante, tandis que l’anglais occupe la deuxième place. Dans 25 pays, l’anglais n’atteint pas du tout les deux premières places.
Le rapport indique-t-il combien d’apprenants chaque rang représente ? Non. Les tableaux par pays sont publiés sous forme de nombres de pays par langue et par rang, et le rapport ne communique pas les volumes d’apprenants par pays. C’est pourquoi les parts indiquées ici sont des parts de pays, et non d’apprenants.
Qu’étudient d’autre les apprenants de Duolingo ? Les mathématiques, la musique et les échecs, en plus des langues. Le rapport donne une comparaison : plus de 19% des apprenants de latin étudient aussi les échecs, 14% étudient aussi les mathématiques et 13% étudient aussi la musique.
How to cite
Hibay Product Team. (2026, November 4). Le français est le deuxième choix dans 60 pays : le rapport Duolingo 2025 vu sous l’angle des deux langues. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/duolingo-2025-second-language-choice
Figures are from the public source listed below and may be cited with attribution.
Références
- Duolingo. Rapport linguistique Duolingo 2025, incluant les tableaux des langues les plus populaires et deuxièmes plus populaires ainsi que la note sur les données. https://blog.duolingo.com/2025-duolingo-language-report/. Consulté le 2026-11-04.

