أي فئة عمرية تمتلك أفضل إتقان للغة الإنجليزية؟ مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، 123 دولة
في بيانات مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، تُعد الفئة العمرية 26–30 سنة الفئة الأفضل في 51 من أصل 103 ملفات قطرية، بينما تقع الفئة الأصغر سناً بـ 87 نقطة دون مستواها عام 2015.

في هذه الصفحة
يسأل مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025 عن الفئة البالغة التي تتقن اللغة الإنجليزية أفضل ما يكون، ويحدد لكل دولة ضمن ملفاتها المُدرَّسة فئة عمرية واحدة رائدة. ويعتمد المؤشر على نتائج 2.2 مليون مُمتحن خضعوا لاختبار EF SET في عام 2024 عبر 123 دولة ومنطقة. وبتحليل هذه التسميات، فإن البالغين الذين تتراوح أعمارهم بين 26 و30 سنة يحتلون المرتبة الأولى في 51 من أصل 103 ملفات، بينما تحتل الفئة الأصغر سناً المرتبة الأولى في 5 ملفات فقط، والفئة الأكبر سناً في 3 ملفات فقط، بينما تنخفض المتوسط العالمي للفئة العمرية 18–20 سنة بمقدار 87 نقطة دون مستواها عام 2015. وتغطي ملفات الـ103 دولة الدول التي تنشرها EF بالتفصيل فقط، كما أن العينة ذاتية الاختيار.

الغلاف. تتصدر الفئة العمرية الوسطى ملفات مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025؛ أما الفئة الأصغر سناً فقد انخفضت أكثر ما انخفض منذ عام 2015. المصدر: EF Education First، مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، استناداً إلى نتائج 2.2 مليون مُمتحن خضعوا لاختبار EF SET في عام 2024.
أبرز النتائج
- كانت الفئة العمرية 26–30 سنة هي الفئة الحاصلة على أعلى الدرجات في 51 من أصل 103 ملفات قطرية وإقليمية ضمن مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025 التي حددت فئة عمرية واحدة رائدة، أي ما يعادل 50% منها.
- وكانت الفئة الأصغر سناً (18–20 سنة) هي الفئة الرائدة في 5 ملفات فقط من أصل تلك الـ103 ملفات (5%)، ومتوسطها العالمي أقل بـ 87 نقطة من مستواها عام 2015.
- وكانت الفئة الأكبر سناً (41 سنة فأكثر) هي الفئة الرائدة في 3 ملفات فقط، وكلها في آسيا (الهند 528، باكستان 509، أوزبكستان 472)، وتقرّ EF بأن درجات الفئة فوق سن الأربعين انخفضت مجدداً لتصل إلى مستواها قبل عقدٍ من الزمن.
- وفي أمريكا اللاتينية، حيث تشير EF إلى أن الفئة الأصغر سناً تتأخر عن البالغين العاملين بما يقارب 100 نقطة في عدة دول، لم تُسمَّ أيٌّ من الـ19 ملفاً الإقليميّة الفئة العمرية 18–20 سنة كفئة رائدة؛ بينما تتصدر الفئة العمرية 26–30 سنة 12 ملفاً منها (63%).
الخلفية
العمر أحد المتغيرات الأقل نشراً في التصنيفات الوطنية للكفاءة في اللغة الإنجليزية، ما يجعل حصر التسميات الخاصة بـ EF مفيداً. وتُصنِّف EF 123 دولةً وإقليماً حسب مهارات البالغين في اللغة الإنجليزية، والطبعة لعام 2025 هي الأولى التي تتضمن تقييمات التحدث والكتابة جنباً إلى جنب مع القراءة والاستماع [1]. وتطرح بيان إطلاق النشرة السؤال مباشرةً: فالبالغون دون سن 25 سنة لا يتعافون بعد الجائحة، بل إن درجاتهم في كثير من الدول أصبحت الآن أقل من درجات الفئات العمرية الأكبر سناً [2].
البيانات والمنهجية
المصدر والنطاق الزمني. تعتمد هذه المقالة على تقرير مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، الذي بُنِيَ على اختبارات EF SET التي أُجريت في عام 2024، وعلى بيان إطلاق الناشر [1][2]. والدرجات الوطنية هي متوسطات متحركة على مدى ثلاث سنوات.
العينة والاشتراطات. تغطي هذه الطبعة 2.2 مليون مُمتحن وتُصنِّف 123 دولةً وإقليماً: 37 في أوروبا، و25 في آسيا، و20 في أمريكا اللاتينية، و28 في أفريقيا، و13 في الشرق الأوسط. وتضمّ EF الدول التي سجّلت 400 مُمتحن على الأقل، والمدن أو المناطق التي سجّلت 100 مُمتحن على الأقل.
التعريفات. الفئة العمرية الرائدة هي التسمية التي تطلقها EF على الفئة التي حققت أعلى متوسط درجة داخل دولة واحدة، وتظهر بصيغة «الفئة العمرية الرائدة: 26–30 (المتوسط 640)»؛ والدرجة بين القوسين هي متوسط تلك الفئة على المستوى الوطني، وليس متوسطاً مرجّحاً حسب عدد السكان. ويتكون المقام في حساب العدد من الملفات التي سمّت تلك الفئة، بينما يكون المقام هو عدد الملفات الـ103 التي سمّت أي فئة عمرية، وبالتالي فإن الأساس هو 103 ملفاً، وليس عدداً من الدول أو المُمتحنين. أما التغيرات في الاتجاهات العمرية فهي فروق النقاط بين عامي 2015 و2025 المستخلصة من رسومات EF البيانية. أما حساب تغير الدرجات فيعتمد على مقام = عدد الدول التي تغيرت درجاتها بمقدار 5 نقاط أو أقل، ومقام = عدد الصفوف في الملحق هـ (117 صفّاً).
الحسابات الخاصة بهذه المقالة. تنشر صفحات التفاصيل المتعلقة بالكفاءة 116 ملفاً قطرياً وإقليمياً، منها 103 ملفات تسمّي فئة عمرية رائدة و13 ملفاً لا تسمّي أي فئة. ووُزّع كل ملف على المنطقة التي ظهر فيها ضمن صفحات التصنيف الإقليمي لـ EF؛ وتستخدم نسب المناطق مقام كل منطقة على أساس عدد ملفاتها التي تسمّي فئة عمرية رائدة (أوروبا 32، آسيا 20، أمريكا اللاتينية 19، أفريقيا 20، الشرق الأوسط 12). ولا تُستخدم سوى النتائج الإجمالية المنشورة على المستوى القطري.
التصميم والتقريب. جميع الأرقام وصفية ومقارنة؛ ولا تُقدَّم أي ادعاءات سببية. وتُقرّب الأرقام لأقرب نسبة مئوية كاملة.
النتائج
الفئة العمرية الوسطى تحمل المؤشر. فالفئة العمرية 26–30 سنة هي الفئة الرائدة في 51 من أصل 103 ملفات تسمّي فئة واحدة، و21–25 سنة في 31 ملفاً، و31–40 سنة في 12 ملفاً، و18–20 سنة في 5 ملفات، و41 سنة فأكثر في 3 ملفات. ويستمر هذا النمط في كل منطقة: فالفئة العمرية 26–30 سنة هي الأكثر تسمية في أوروبا (53% من 32 ملفاً)، وآسيا (55% من 20 ملفاً)، وأمريكا اللاتينية (63% من 19 ملفاً)، وأفريقيا (35% من 20 ملفاً)، والشرق الأوسط (33% من 12 ملفاً). وتتفاوت الدرجات خلف هذه التسميات تفاوتاً واسعاً، من 640 في النمسا و576 في هندوراس إلى 454 لمجموعة 26–30 سنة في هايتي.

الشكل 1. ملفات الدول والمناطق حسب الفئة العمرية التي سمّتها EF كأعلى الفئات تحقيقاً للدرجات، n = 103 ملفاً. وهناك ملف إضافي واحد يسمّي 21–25 سنة و31–40 سنة كحالة تساوٍ. المصدر: EF Education First، مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، صفحات تفاصيل الكفاءة.
أما الفئة الأصغر سناً فهي الاستثناء. فالفئة العمرية 18–20 سنة هي الفئة الرائدة في 5 ملفات فقط: ألبانيا (540)، وكوت ديفوار (445)، ورواندا (449)، والسودان (431)، واليمن (416). وثلاثة من هذه الخمسة ملفات في أفريقيا، وهي المنطقة الوحيدة التي تقود فيها الفئة الأصغر سناً نسبة مرئية من الملفات (15% مقابل 3% في أوروبا، وصفر في آسيا أو أمريكا اللاتينية). أما الاتجاه الأطول أمداً فهو أكثر حدة: ففي الرسم البياني العالمي لـ EF تنتهي خطّة الفئة العمرية 18–20 سنة عند مستوى أقل بـ 87 نقطة من مستواها عام 2015، بينما تبقى كل الفئات الأخرى ضمن نطاق 11 نقطة من مستوياتها الأولية. وتضيف EF أن الكفاءة بين أصغر البالغين لا تزال أقل مما كانت عليه قبل الجائحة، وأن هذا العام شهد انخفاضاً أكبر في عدد الدول مقارنةً بالدول التي سجّلت تحسناً.

الشكل 2. نسبة ملفات الدول والمناطق التي تسمّي الفئة العمرية 26–30 سنة والفئة العمرية 18–20 سنة كفئتين رائدتين، حسب المنطقة؛ والمقامات هي الملفات التي تضم فئة عمرية رائدة في كل منطقة، n = 103 ملفات. المصدر: EF Education First، مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، صفحات التفاصيل والتصنيفات الإقليمية.
وتظهر أمريكا اللاتينية أكبر فجوة بين أصغر البالغين وبين كل العاملين. وتوصِف EF أصغر الفئة هناك بأنها تتأخر عن البالغين العاملين بما يقارب 100 نقطة في عدة دول، وهي أكبر فجوة عمرية في العالم، ويتطابق الرسم البياني مع ذلك: فالفئة العمرية 18–20 سنة أقل بـ 57 نقطة من مستواها عام 2015 في أمريكا اللاتينية، بينما ارتفعت الفئة العمرية 31–40 سنة بمقدار 51 نقطة، وارتفعت الفئة العمرية 26–30 سنة بمقدار 49 نقطة. وتظهر آسيا نمطاً مشابهاً، حيث انخفضت الفئة العمرية 18–20 سنة بمقدار 54 نقطة، بينما يُعد الشرق الأوسط المنطقة الوحيدة التي تحسّنت فيها الفئة الأصغر سناً، حيث ارتفعت بمقدار 17 نقطة.

الشكل 3. التغير في متوسط درجة الفئة العمرية 18–20 سنة بين عامي 2015 و2025، عالمياً وحسب المنطقة، بوحدة النقاط؛ والدرجات الإقليمية مرجّحة حسب عدد السكان على المستوى القطري. المصدر: EF Education First، مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، الرسوم البيانية العالمية والإقليمية للاتجاهات العمرية.
أما الفئة الأكبر سناً فهي صغيرة وغير متجانسة جغرافياً. فالفئة العمرية 41 سنة فأكثر هي الفئة الرائدة في 3 ملفات فقط من أصل 103 ملفات، وكلها في آسيا: الهند (528)، وباكستان (509)، وأوزبكستان (472). وتقرّ EF بأن درجات البالغين فوق سن الأربعين انخفضت مجدداً على المستوى العالمي، عائدةً بهم إلى مستواهم قبل عقدٍ من الزمن، ويظهر الرسم البياني العالمي أن هذه الفئة أعلى بـ 5 نقاط من مستواها عام 2015، أي أنها عملياً ثابتة. وتذكر EF أيضاً أن الفجوات العمرية في الشرق الأوسط أضيق من المتوسط، وتسمّي كينيا وجنوب أفريقيا من بين أكثر الدول تجانساً عبر الفئات العمرية.
| الفئة العمرية | عدد الملفات التي تسمّيها رائدة (من أصل 103) | النسبة | التغير العالمي، 2015–2025 (بالنقاط) | |---|---|---|---| | 18–20 | 5 | 5% | -87 | | 21–25 | 31 | 30% | -11 | | 26–30 | 51 | 50% | +4 | | 31–40 | 12 | 12% | +6 | | 41+ | 3 | 3% | +5 |
اقرأ الأعداد مع العمود الأخير: فالفئات العمرية الوسطى تحمل التسميات، بينما ابتعدت الفئة الأصغر سناً وحدها كثيراً عن مستواها عام 2015. وهناك ملف إضافي واحد يسمّي 21–25 سنة و31–40 سنة كحالة تساوٍ.
كما غيّرت الطبعة لعام 2025 طريقة إنتاج الدرجات. فقد أُضيفت أقسام التحدث والكتابة لأول مرة، وجرت فقط في النصف الثاني من عام 2024، وفي معظم الدول خضع أقل من 20% من المُمتحنين لها. وبمقارنة كل دولة مع وجود المهارات الإنتاجية وبدونها، انتقلت 83 من أصل 117 صفّاً قطرياً بمقدار 5 نقاط أو أقل، وانتقلت 4 دول فقط بمقدار أكثر من 10 نقاط، من أوزبكستان 26 إلى قبرص 15. وتلاحظ EF تأثيراً أكبر قليلاً على البالغين فوق سن الأربعين، إذ تكون فجوتهم بين المهارات الاستقبالية والإنتاجية أوسع.
القيود
يحيط بأرقام هذه الدراسة أربعة قيود. فعينة اختبار EF SET ذاتية الاختيار: فالاختبار مجاني ومتاح عبر الإنترنت، ما يستبعد الأشخاص الذين لا يملكون اتصالاً بالإنترنت، وتُحذّر EF من أن هذا قد يؤثر في الدرجات في أي اتجاه، وبالتالي فإن التسميات تصف المتطوعين لا السكان الوطنيين [1]. والفئة العمرية الرائدة تسمية نسبية داخل دولة واحدة، وليست معياراً مطلقاً، وقد تكون عينة الفئة خلف التسمية صغيرة حتى في الدول التي تجاوز عدد مُمتحنيها 400 شخص؛ فـ13 من أصل 116 ملفاً لا تسمّي أي فئة عمرية رائدة، وبالتالي تستند الحسابات إلى 103 ملفات لا إلى الـ123 دولة والمنطقة كافة. كما أضافت الطبعة لعام 2025 أقسام التحدث والكتابة، ما يشكّل انقطاعاً منهجياً بين مقارنات الفئات العمرية هذه وبين الطبعات السابقة، مع تأثير أكبر مبلغ عنه على الفئة فوق سن الأربعين. وأخيراً، فإن التغيرات من عام 2015 إلى عام 2025 مطبوعة كتسميات على الرسوم البيانية لا كجدول، والأشكال الإقليمية مرجّحة حسب عدد السكان بينما درجات الفئات القطرية غير مرجّحة، وبالتالي لا يمكن جمع النقاط من الألواح المختلفة. والتصميم تأملي: وهذه مجرد روابط، وليس دليلاً على أسباب حصول أي فئة على درجتها.
ما يعنيه هذا للمتعلمين
إذا كنت متعلماً تجاوزت الثلاثين، فأنت في الفئة التي تتصدر معظم بنود المؤشر، وبالتالي فإن البدء المتأخر ليس سبباً قوياً لإرجاء الممارسة. أما إذا كنت متعلماً دون سن 25 سنة، فأنت في الفئة التي فقدت أكبر قدر من الأرض منذ عام 2015، ما يجعل الممارسة المنتظمة للتحدث خلال المرحلة الجامعية والمراحل الأولى من العمل أكثر فائدة من انتظار دورة تدريبية لمعالجة الأمر. كما أن الدرجة الوطنية لا تقول الكثير عن فئتك أنت: فمتوسط الفئة الرائدة في النمسا كان 640، بينما كان في هايتي 454. ويمكن لممارسة التحدث عبر Hibay أن تملأ الجزء من الأسبوع الذي تغفله الدراسة الرسمية، رغم أن التغذية الراجعة من الممارسة ليست درجة رسمية.
الأسئلة الشائعة
أي فئة عمرية تمتلك أفضل إتقان للغة الإنجليزية؟ البالغون الذين تتراوح أعمارهم بين 26 و30 سنة: فتسمي EF تلك الفئة كأعلى الفئات تحقيقاً للدرجات في 51 من أصل 103 ملفات قطرية تسمّي فئة واحدة (انظر النتائج).
أين تقف الفئة الأصغر سناً؟ الفئة العمرية 18–20 سنة هي الفئة الرائدة في 5 من أصل 103 ملفات، ومتوسطها العالمي أقل بـ 87 نقطة من مستواها عام 2015 (انظر النتائج). والشرق الأوسط هو المنطقة الوحيدة التي تتجاوز فيها هذه الفئة مستواها عام 2015، وبزيادة قدرها 17 نقطة.
أين تقف الفئة الأكبر سناً؟ البالغون الذين تزيد أعمارهم على 41 سنة هم الفئة الرائدة في 3 من أصل 103 ملفات، وكلها في آسيا، وتقرّ EF بأن هذه الفئة انخفضت مجدداً على المستوى العالمي لتصل إلى مستواها قبل عقدٍ من الزمن (انظر النتائج والقيود).
هل يمكنني مقارنة هذه الأرقام مع الطبعات السابقة من مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية؟ فقط بحذر: فقد أضافت الطبعة لعام 2025 أقسام التحدث والكتابة، ما أدّى إلى تغيّر الدرجات الوطنية بمقدار 5 نقاط أو أقل في 83 من أصل 117 صفّاً قطرياً (انظر البيانات والمنهجية).
كيفية الاستشهاد
فريق منتجات Hibay. (2026، 30 أكتوبر). أي فئة عمرية تمتلك أفضل إتقان للغة الإنجليزية؟ مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025، 123 دولة. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-age-cohorts
الرسوم البيانية مأخوذة من المصادر العامة المذكورة أدناه، ويمكن الاستشهاد بها مع ذكر المصدر.
المراجع
- EF Education First. مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025: تصنيف 123 دولةً وإقليماً حسب مهارات اللغة الإنجليزية. https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf. تم الوصول إليه في 2026-10-30.
- EF Education First. إطلاق مؤشر EF للكفاءة في اللغة الإنجليزية 2025: رؤى مدعومة بالذكاء الاصطناعي تكشف التحوّلات اللغوية العالمية في عالم مجزّأ. https://www.ef.edu/about-us/press/articles/2025/ef-english-proficiency-index-2025-launched. تم الوصول إليه في 2026-10-30.

