Cách học nói tiếng Anh hiệu quả nhất: đo bằng số phút nói mỗi tuần
Đo tiến bộ nói tiếng Anh bằng số phút nói mỗi tuần và một lỗi mục tiêu: đây là cách học nói tiếng anh hiệu quả nhất để biết sau 12 tuần bạn đã thay đổi ra sao.
Trên trang này
Bạn luyện tập mỗi ngày: thói quen đã có, các bản ghi âm nằm trong điện thoại, và bạn vẫn không biết liệu có phần nào hiệu quả không. Khi hạn ba tháng đến, câu trả lời trung thực là một cái nhún vai.
Câu hỏi hữu dụng không phải là lưu loát mất bao lâu, mà là còn bao nhiêu tuần trước một thay đổi bạn nghe được. Một sản phẩm bạn mua không phải là cách học nói tiếng anh hiệu quả nhất; cách học nói tiếng anh hiệu quả nhất là một tốc độ bạn có thể đo.
Xác định “cải thiện” nghĩa là gì trước khi tính giờ
Bốn thứ tiến bộ với bốn tốc độ.
- Độ chính xác: cùng một câu ra đúng hai lần liên tiếp.
- Độ lưu loát: ít khoảng lặng hơn, không phải nói nhanh hơn.
- Độ đa dạng: một cách nói thứ hai khi từ đầu tiên không xuất hiện.
- Phát âm: người nghe bắt được từ ngay lần đầu.
Chọn một thứ trước khi chọn hạn chót. Last week I could not explain my day at work without stopping twice. This week I said it once, without stopping. Điều đó kiểm tra được; “tiếng Anh của tôi đang tốt lên” thì không.
Các con số giờ được công bố thực sự đo điều gì
Foreign Service Institute, một bộ phận của Bộ Ngoại giao Hoa Kỳ, công bố các mốc thời gian trung bình để đạt trình độ chuyên môn S-3/R-3: 600-750 giờ trên lớp trong 24-30 tuần với những ngôn ngữ dễ nhất của họ, 900 giờ cho tiếng Đức, 2200 giờ cho ngôn ngữ khó nhất. Cambridge English thay vào đó công bố số giờ học có hướng dẫn, cộng dồn từ trình độ mới bắt đầu: 350-400 giờ để lên B1, 500-600 giờ để lên B2, 700-800 giờ để lên C1.
| Số liệu công bố | Đồng hồ đếm gì | Điều gì bị bỏ sót |
|---|---|---|
| 600-750 giờ trên lớp (FSI) | Giờ giảng dạy theo thời khóa biểu | Toàn bộ phần bạn tự luyện |
| 350-400 giờ có hướng dẫn (Cambridge, từ số 0 đến B1) | Bài học cộng bài tập được giao | Nói mà không có ai hướng dẫn |
Cả hai đều đếm giờ được giảng dạy, không đếm lời nói. FSI gọi các mốc thời gian của mình là mức trung bình thay đổi theo năng khiếu tự nhiên, các ngôn ngữ đã học trước đó và thời gian ở lớp; Cambridge gọi bảng của mình là hướng dẫn và định nghĩa giờ có hướng dẫn là việc học trên lớp hoặc theo chương trình. Không bên nào đếm số phút bạn nói: một năm nằm trong những tổng đó vẫn có thể chỉ chứa vỏn vẹn bốn mươi phút nói liên tục.
Hai hệ số nhân quyết định ngày của bạn
Thứ nhất là số phút nói mỗi tuần: số phút được bấm giờ khi miệng bạn mở ra bằng tiếng Anh. Đọc, nghe và xem phim có phụ đề được tính bằng không, vì nếu không một tuần bận rộn sẽ trông giống như luyện tập. Ba mươi lăm phút mỗi tuần trong mười hai tuần là bảy giờ nói; chín mươi phút là mười tám giờ.
Thứ hai là liệu cùng một lỗi có được sửa hai lần hay không. Lần sửa đầu tiên là thông tin; lần thứ hai là bằng chứng rằng cách sửa chưa tự động, và đó là vấn đề lên lịch chứ không phải khiếm khuyết tính cách. Một phân tích tổng hợp 33 nghiên cứu về phản hồi sửa lỗi cho thấy hiệu ứng tổng thể mức trung bình kéo dài theo thời gian: phản hồi có tác dụng; điều thất bại là cùng một lần sửa ở tuần thứ ba mà không có bài luyện phía sau.
Đổi hạn chót thành số phút nói mỗi tuần cộng một lỗi mục tiêu; đây là quy tắc làm việc, không phải một phép đo được công bố.
Tuần 1 đến 4: ưu tiên số phút
Một nhiệm vụ: tăng số phút nói mỗi tuần cho đến khi thói quen sống sót qua một ngày tồi tệ; nếu bạn đã trò chuyện được, hãy dùng các lượt nói hai phút thay vì ba câu.
- Mười phút mỗi ngày, năm ngày mỗi tuần, nói to và ghi âm.
- Ba mẫu câu từ tuần của chính bạn:
I spent the morning checking the numbers.,We had to push the deadline to Friday. - Chạy lại từng mẫu với một thay đổi, thì hoặc ngôi hoặc phủ định:
I have not finished it yet. - Một quy tắc tự sửa: không bao giờ bắt đầu lại câu; nói cách sửa một lần rồi tiếp tục.
...he go, he goes to the office every day.
Khi không nghĩ ra gì, hãy lặp lại ba câu của hôm qua; đi tìm chủ đề không phải là thời gian nói.
Tuần 5 đến 8: thêm độ đa dạng
- Độc thoại hai phút mỗi ngày, một chủ đề từ chính ngày của bạn.
- Các từ nối cho đến khi chúng tự đến mà không cần gọi:
First of all,on the other hand. - Diễn đạt lại thay vì từ bị mất:
It is the machine you dry your hair with — a hairdryer. - Một lần ghi âm lại: đúng hai phút đó lần nữa, cố ý sửa mục tiêu.
Tuần 9 đến 12: luyện dưới áp lực
- Mười câu hỏi từ những lĩnh vực bạn né tránh, trả lời trong hai mươi giây mỗi câu.
- Bị ngắt lời: trả lời, rồi trả lượt lại.
How about you? Do you think that will change? - Các câu giữ lượt:
Sorry, could I finish my point?vàThat is a good question. Let me think for a second. - Một cuộc hội thoại giả lập có bấm giờ mỗi tuần: ba phút về một chủ đề ngẫu nhiên, không bắt đầu lại.
Mục tiêu là ba phút, bị ngắt lời, không có khoảng lặng quá năm giây.
Tự kiểm tra hằng tuần: một chỉ số và một lỗi mục tiêu
Mỗi tuần một lần, ghi âm sáu mươi giây về một chủ đề cố định và ghi lại hai con số và một câu: số phút nói, chỉ số của bạn, lỗi bạn đang theo đuổi.
| Tuần | Số phút | Chỉ số | Lỗi mục tiêu | Đã sửa? |
|---|---|---|---|---|
| 3 | 52 | Ngừng quá ba giây: 6 | -s ngôi thứ ba | chưa |
| 8 | 96 | Ngừng quá ba giây: 2 | đuôi thì quá khứ | có, hai lần sạch |
Đọc hai thứ cùng nhau. Số phút tăng mà chỉ số đứng yên nghĩa là việc luyện tập đang dễ chịu: đổi nhiệm vụ trước khi thêm thời gian. Chỉ số tăng mà số phút giảm nghĩa là bạn đang mài một thứ hẹp: thêm một chủ đề chưa chạm tới. Một mục tiêu chuyển từ “chưa” sang “có” sau hai bản ghi âm sạch.
Khi nào nên đổi cách học thay vì thêm giờ
Thêm phút là câu trả lời tiêu chuẩn cho tiến bộ chậm và đôi khi là câu trả lời sai.
- Chỉ số không nhúc nhích suốt ba tuần trong khi số phút tăng.
- Cùng một lỗi được sửa lần thứ ba: thiếu bài luyện, không phải thiếu nỗ lực.
- Một con số tốt lên khi con số kia sụp xuống: độ chính xác tăng, độ lưu loát giảm.
- Các bản ghi âm ngắn dần, hoặc bước tự kiểm tra hằng tuần bị bỏ qua.
Sửa: đổi độc thoại sang câu hỏi lạ; ép mẫu lỗi bằng ba câu; xen kẽ ngày chính xác và ngày lưu loát.
Câu hỏi thường gặp
Làm sao để tự cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh khi không có ai luyện cùng?
Bản ghi âm là người bạn luyện; lấy câu hỏi từ chính ngày của bạn: Who did you speak to, what did you want, and what went wrong? Nghe một lần để tìm khoảng ngừng, một lần để tìm lỗi mục tiêu, một lần để tìm những gì bạn chỉ nói được bằng tiếng mẹ đẻ, rồi đánh dấu chỗ bạn tự sửa và nói lại những câu đó chậm, sau đó nói với tốc độ. Khi ở một mình, lỗi mục tiêu chỉ có thể đến từ bản ghi âm của chính bạn, nên bước tự kiểm tra hằng tuần không phải là tùy chọn.
cách tốt nhất để học tiếng Anh nhanh là gì
Cách tốt nhất để học nói tiếng Anh là bảo vệ ba thứ: số phút nói mỗi tuần, lần sửa thứ hai cho cùng một lỗi, và một con số được ghi lại hằng tuần. Với ba tháng, hãy chọn bốn tình huống bạn cần — giới thiệu, công việc, kế hoạch, vấn đề — và lặp vòng chúng thay vì học ngôn ngữ một cách mỏng trải. Sau đó bỏ hai thói quen ăn mất số phút: đọc về nói, và chuẩn bị để nói. I should prepare first giống như làm việc trong khi đồng hồ chạy.