Sino ang Nasa Likod ng Ranggo: Komposisyon ng mga Kumuha ng Pagsusulit sa EF EPI 2025

Ang iskor ng isang bansa sa EF EPI ay average sa mga taong piniling kumuha ng libreng online na pagsusulit, at sinasabi mismo ito ng mga pahina ng metodolohiya ng index. Ang 2025 na edisyon ay nakabatay sa mahigit 2,200,000 EF SET tests na kinuha noong 2024 at nagraranggo ng 123 bansa at rehiyon, ngunit hindi pantay ang pamamahagi ng mga pagsusulit na iyon: nagbibigay ang Asya ng 39% ng mga kumuha ng pagsusulit habang hawak lamang ang 20.3% ng mga niraranggo na bansa. Inilalarawan ng ulat na ito kung sino ang nasa likod ng ranggo, gamit ang inilathala ng EF na paglalarawan ng sample at mga bilang ng komposisyon. Lahat ng numero ay aggregates na inilathala ng EF, kaya saklaw lamang nito ang populasyong kumukuha ng pagsusulit at hindi ang buong bansa.

Mga pangunahing natuklasan

1. Ang 2025 index ay nakabatay sa mahigit 2,200,000 EF SET tests na kinuha noong 2024, na pinagsama-sama sa 123 niraranggo na bansa at rehiyon: 37 sa Europa, 28 sa Aprika, 25 sa Asya, 20 sa Latin America at 13 sa Gitnang Silangan.
2. Konsentrado ang mga kumuha ng pagsusulit kumpara sa ranggo: ang Asya ay may 39% sa kanila laban sa 20.3% ng mga niraranggo na bansa, habang nagbibigay ang Latin America ng 31% at ang Europa ng 16%.
3. Bata ang sample. Ang average na edad sa mga respondenteng nagbigay ng taon ng kapanganakan ay 26, kung saan 85% ay wala pang 35 at 99.5% ay wala pang 60.
4. Hindi kumpleto ang base sa kasarian: babae 46%, lalaki 40% at 14% ang hindi nagbigay ng impormasyon tungkol sa kasarian, at karagdagang 10% ang hindi nagbigay ng taon ng kapanganakan.

Konteksto

Ang EF EPI ay binuo mula sa EF SET, isang libreng online na adaptive na pagsusulit sa pagbasa, pakikinig, pagsasalita at pagsulat na maaaring kunin ng sinumang may koneksyon sa internet. Dahil boluntaryo at walang bayad ang paglahok, hindi isang survey design ang sample: ito ang sinumang gustong malaman ang antas ng kanilang Ingles, sa sandaling gusto nilang malaman ito. Sinasabi rin ito ng EF sa metodolohiya nito, kaya bahagi ng tamang pagbasa sa anumang pambansang iskor ang komposisyon ng grupong iyon.

Ang pagraranggo ng mga bansa ay nagpapahiwatig ng paghahambing sa pagitan ng mga populasyon. Ang aktuwal na inihahambing ng index ay ang mga populasyong kumukuha ng pagsusulit sa mga bansang iyon, na magkakaiba sa laki, edad, edukasyon at access sa internet. Dalawang bansa na may parehong average na kakayahan pero magkaibang sampling ay maaaring maglabas ng magkaibang iskor, at walang anumang pag-iingat sa antas ng bansa ang makakapagwasto niyon.

Mahalaga rin ang mga bilang ng komposisyon sa ikalawang dahilan. Madalas sipiin ang pambansang iskor na parang inilalarawan nito ang isang workforce o isang sistema ng paaralan. Mas makitid ang sinasabi ng inilathalang paglalarawan ng sample: inilalarawan nito ang mga adultong kumuha ng libreng online na pagsusulit, na dalawang-katlo ay wala pang 35.

Datos at pamamaraan

Pinagmulan at saklaw ng panahon. Ang mga bilang ng komposisyon ay mula sa metodolohiyang pahina ng EF para sa 2025 index at sa mga pahina ng facts ng 2025 report [1][2]. Kinunan ang mga pagsusulit sa likod ng edisyon noong 2024; ang mga pambansang iskor ay three-year rolling averages, kaya pinaghahalo ng inilathalang 2025 iskor ang kasalukuyang taon sa dalawang naunang edisyon.

Sample. Mahigit 2,200,000 EF SET tests ang pinagsama-sama sa 123 niraranggo na bansa at rehiyon, na hinati sa 37 sa Europa, 28 sa Aprika, 25 sa Asya, 20 sa Latin America at 13 sa Gitnang Silangan. Isinasama lamang ng EF ang isang bansa kung may hindi bababa sa 400 kumuha ng pagsusulit at ang isang lungsod kung may hindi bababa sa 100. Ang 2024 sample ay 46% babae at 40% lalaki, kung saan 14% ng mga respondente ang hindi nagbigay ng impormasyon tungkol sa kasarian; ang average na edad sa mga nagbigay ng taon ng kapanganakan ay 26, 85% sa kanila ay wala pang 35 at 99.5% ay wala pang 60, at 10% ang hindi nagbigay ng taon ng kapanganakan. Sa mga lalaking respondente, ang average na edad ay 27 at sa mga babaeng respondente ay 26. 46% ng mga kumuha ng pagsusulit noong 2024 ang nakumpleto ang exam sa mobile device.

Mga depinisyon. Ang distribusyon ng mga kumuha ng pagsusulit ayon sa kontinente ay sariling inilathalang hati ng EF sa sample, hindi bilang ng mga niraranggo na bansa. Ang bahagi ng mga niraranggo na bansa ay aritmetika ng ulat na ito: ang bilang ng niraranggo na bansa sa isang rehiyon na hinati sa 123. Lahat ng bilang ay naka-aggregate ayon sa bansa o rehiyon, at walang indibidwal na rekord ng kumuha ng pagsusulit na inilathala o ginamit dito.

Mga nakuhang bilang. Tatlong halaga sa ulat na ito ang kinakalkula sa halip na nakalimbag: ang bahagi ng Asya sa mga niraranggo na bansa, 25 na hinati sa 123 = 20.3%; ang 37 ng Europa na hinati sa 123 = 30.1%; ang 28 ng Aprika na hinati sa 123 = 22.8%. Ang concentration ratio para sa Asya ay 39 na hinati sa 20.3 = 1.92. Bawat isa ay nakatala sa kasamang data file.

Mga resulta

Ang konsentrasyon ang unang ipinapakita ng mga numero. Nagbibigay ang Asya ng 39% ng mga kumuha ng pagsusulit, ang Latin America ng 31%, ang Europa ng 16%, ang Aprika ng 11% at ang Gitnang Silangan ng 3%, na bumubuo sa buong sample. Kung ihahambing sa komposisyon ng ranggo mismo, ang 25 bansa ng Asya ay 20.3% ng 123, kaya ang bahagi nito sa mga kumuha ng pagsusulit ay 1.92 beses ang bahagi nito sa mga niraranggo na puwesto. Kabaligtaran naman ang Europa: 37 bansa, o 30.1% ng ranggo, ang nagbibigay ng 16% ng mga kumuha ng pagsusulit.

Ang edad ang pangalawa. Ang average na edad ng mga respondenteng nagbigay ng taon ng kapanganakan ay 26, 85% ay wala pang 35 at 99.5% ay wala pang 60. Sample iyon ng mga young adult, sa edad na pinakamalamang ang pagkuha ng pagsusulit para sa job application o visa, na tugma sa sariling paglalarawan ng EF sa sample bilang mga adultong nagtatapos ng pag-aaral o nasa maagang bahagi ng buhay trabaho. Hindi ito sample ng mga bata sa paaralan at hindi sample ng buong workforce.

Pangatlo ang kasarian at pagkakumpleto. Ang inilathalang hati ay 46% babae at 40% lalaki, kung saan 14% ng mga respondente ang hindi nagbigay ng impormasyon tungkol sa kasarian, at 10% ang hindi nagbigay ng taon ng kapanganakan. Anumang paghahambing ng kasarian na kinalkula mula sa index ay tumatakbo sa isang base na mismong hindi kumpleto, at binabanggit ng EF na ang average na edad ng mga lalaking respondente, 27, ay isang taon na mas mataas sa 26 na average ng mga babae.

Makikita ang access sa bilang ng device at sa format. 46% ng mga kumuha ng pagsusulit noong 2024 ang nakumpleto ang exam sa mobile device, at ang pagsusulit ay libre at online, na nag-aalis sa gastos bilang hadlang pero hindi sa koneksyon. Sinasabi ng EF na hindi kasama ang mga taong walang access sa internet at pinakamalakas ang pagbubukod na ito kung saan mababa ang paggamit ng internet.

Dalawang pagsusuri ang nasa labas ng komposisyon. Ang 2025 index ay may correlation sa TOEFL iBT 2023 scores na 0.74 at sa IELTS Academic 2024 scores na 0.61, kaya ang mga pambansang pattern na iniuulat nito ay tugma sa dalawang bayad na pagsusulit na may magkaibang populasyon. At walang entry sa ranggo ang United Kingdom, ang Estados Unidos, Canada, Australia, Ireland o New Zealand, na isang pagpili sa saklaw sa halip na isang usapin ng pagsukat pero binabago kung ano ang kinakatawan ng 123-bansang listahan.

Larawan 1. Distribusyon ng mga kumuha ng pagsusulit ayon sa kontinente sa likod ng EF EPI 2025, porsiyento ng mahigit 2,200,000 EF SET tests na kinuha noong 2024. Pinagmulan: EF Education First, EF EPI 2025 facts and figures.

Mga limitasyon

Apat na limitasyon ang naaangkop. Una, self-selected ang sample, at sinasabi ng EF na maaaring hindi kinakatawan ng populasyong kumukuha ng pagsusulit ang mas malawak na populasyon, kaya ang pambansang iskor ay hindi pagtataya ng populasyon at maaaring tumaas o bumaba kumpara sa pangkalahatang antas. Ikalawa, ibinubukod ng libreng online na format ang mga taong walang maaasahang internet, na nagbibigay ng bias sa sample pabor sa mas konektado at mas edukadong mga respondente, at sinasabi ng EF na pinakamalakas ang epektong ito kung saan mababa ang paggamit ng internet. Ikatlo, bahagyang self-reported ang edad at kasarian, kung saan 10% ng mga respondente ang hindi nagbigay ng taon ng kapanganakan at 14% ang walang kasarian, kaya ang inilathalang breakdown ay nakabatay sa hindi kumpletong base. Ikaapat, ang kawalan ng anim na bansang ang Ingles ang pangunahing wika ay nangangahulugang ang ranggo ay isang partikular na subset ng mundo, at ang correlation na 0.74 o 0.61 sa pagitan ng mga pambansang aggregate ay walang sinasabi tungkol sa iskor ng sinumang indibidwal sa alinman sa dalawang pagsusulit.

Ano ang ibig sabihin nito para sa mga mag-aaral

Ang pambansang iskor sa EF EPI ay benchmark laban sa isang batang, online at self-selected na grupo, hindi laban sa buong populasyon ng mga adulto sa isang bansa. Makatuwiran ang ihambing ang sarili dito; hindi makatuwiran ang ituring ang pagkakaiba bilang hatol sa sistema ng edukasyon ng iyong bansa, dahil kailanman ay hindi dinisenyo ang sample para sukatin iyon.

Ipinapahiwatig din ng komposisyon kung ano ang kontrolado ng isang mag-aaral. Sinusukat ng index ang apat na kasanayan, at hindi pantay na umuunlad ang apat. Mahalaga rin ang format ng pagsusulit: halos kalahati ng 2024 sample ay nag-test sa telepono, at ang pagsasalita na tinasa sa ganoong paraan ay hindi kaparehong ehersisyo ng pagsasalita sa isang test centre. Ang pagsasanay sa isang partikular na kasanayan, na may feedback sa kasanayang iyon, ang bahaging kontrolado ng isang mag-aaral; ang feedback sa pagsasanay ay hindi opisyal na iskor at hindi naglalabas ang Hibay ng ganoon.

Mga madalas itanong

Sino ba talaga ang kumukuha ng pagsusulit sa likod ng EF EPI? Mga adultong pinipiling kumuha ng libreng online adaptive na pagsusulit, karamihan ay bata: ang average na edad sa mga nagbigay ng taon ng kapanganakan ay 26, kung saan 85% ay wala pang 35. Ang 2024 sample ay 46% babae, 40% lalaki at 14% na walang ibinigay na kasarian.

Kasama ba sa EF EPI ang Estados Unidos at ang United Kingdom? Wala sa dalawa ang lumalabas sa 123-entry na ranggo ng 2025, at wala rin ang Canada, Australia, Ireland o New Zealand. Sinasaklaw ng index ang 123 bansa at rehiyon, 37 sa mga ito ay nasa Europa at 25 sa Asya.

Maaari ko bang i-convert ang aking TOEFL o IELTS score sa EF EPI score? Hindi. Nag-uulat ang EF ng correlation na 0.74 sa pagitan ng mga pambansang EF EPI score at ng mga pambansang TOEFL iBT 2023 mean, at 0.61 sa IELTS Academic 2024 mean. Mga ugnayan iyon sa pagitan ng country averages, hindi conversion sa pagitan ng indibidwal na iskor.

Bakit mahalaga ang average na edad sa iskor ng isang bansa? Dahil ang iskor ay average sa mga taong kumuha ng pagsusulit, at 85% ng mga nagbigay ng taon ng kapanganakan ay wala pang 35. Ang isang bansa na ang mga kumuha ng pagsusulit ay pambihirang bata o pambihirang matanda ay sinusukat sa ibang hiwa ng populasyon nito.

Paano sipiin

Hibay Product Team. (2026, November 4). Sino ang Nasa Likod ng Ranggo: Komposisyon ng mga Kumuha ng Pagsusulit sa EF EPI 2025. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ef-epi-2025-who-takes-the-test

Figures are from the public sources listed below and may be cited with attribution.

Mga sanggunian

1. EF Education First. About EF EPI: methodology, sample description and correlations with other tests. https://www.ef.com/wwen/epi/about-epi/. Accessed 2026-11-04.
2. EF Education First. EF English Proficiency Index 2025, facts and figures: countries and regions by area, and test-taker distribution by continent. https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf. Accessed 2026-11-04.