TOEIC Speaking ข้อ 5-7: จัดเวลาตอบด้วยข้อสอบฝึก toeic speaking and writing
คู่มือจัดเวลา TOEIC Speaking ข้อ 5-7 พร้อมวิธีคิดจำนวนคำ ใช้หัวข้อซ้ำ และฝึกอัดเสียงด้วยข้อสอบฝึก toeic speaking and writing ให้จบในสามช่วงเวลาจริง

สารบัญ
สามคำถาม หัวข้อเดียว และเวลาคิดสามวินาทีก่อนแต่ละข้อ คำถามข้อ 5 ถึง 7 ของการสอบ TOEIC Speaking คือจุดที่ผู้สอบที่มีภาษาอังกฤษมั่นคงมักเสียคะแนนมากที่สุด ไม่ใช่เพราะแกรมม่าพัง แต่เพราะคำตอบแรกพูดจนหมด คำตอบที่สองพูดซ้ำ และมีเพียงคำถาม 30 วินาทีที่จับรูปทรงได้
วิธีแก้คือการคิดเลขก่อนคิดภาษา กำหนดว่าช่วงเวลาละกี่คำ แต่ละประโยคทำหน้าที่อะไร และใช้หัวข้อเดียวซ้ำในทั้งสามคำตอบแทนการหาความคิดใหม่สามชุดภายใต้นาฬิกาที่เดินอยู่
เวลาด้านล่างมาจาก ETS TOEIC Speaking and Writing Examinee Handbook ซึ่งอ่านเมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน 2026 หัวข้อตัวอย่างและคำตอบตัวอย่างเป็นสิ่งที่แต่งขึ้น ไม่ใช่เนื้อหาการสอบ
สามช่วงเวลา ละเอียดถึงวินาที
คำถามข้อ 5 ถึง 7 คือคำถามสั้นสามข้อเกี่ยวกับหัวข้อเดียว โดยแนะนำเป็นแบบสำรวจทางโทรศัพท์หรือการสัมภาษณ์ ผู้บรรยายอ่านแต่ละคำถาม มีช่วงหยุดสามวินาที มีเสียงบี๊บ แล้วหน้าต่างคำตอบของคุณจึงเปิด 15 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 5, 15 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 6 และ 30 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 7
เกณฑ์ของงานประเภทนี้เพิ่มความเกี่ยวข้องของเนื้อหาและความครบถ้วนของเนื้อหา เข้ากับการออกเสียง ทำนองเสียงและการเน้นเสียง ไวยากรณ์ คำศัพท์ และความเชื่อมโยง ดังนั้นคำตอบที่ชัดเจนแต่ไม่ตอบคำถามจึงไม่ใช่คำตอบที่แข็งแรง
| คำถาม | งาน | การเตรียมตัว | เวลาตอบ |
|---|---|---|---|
| 1-2 | อ่านข้อความออกเสียง | 45 วินาที | 45 วินาทีต่อข้อ |
| 3-4 | บรรยายภาพ | 45 วินาที | 30 วินาทีต่อข้อ |
| 5-7 | ตอบคำถาม | 3 วินาที | 15, 15 และ 30 วินาที |
| 8-10 | ตอบคำถามโดยใช้ข้อมูลที่ให้มา | 45 วินาทีเพื่อศึกษาตารางเวลา | 15, 15 และ 30 วินาที |
| 11 | แสดงความคิดเห็น | 45 วินาที | 60 วินาที |
อ่านตารางนั้นหนึ่งครั้ง ไม่มีช่วงตอบคำถามใดในการสอบที่ยาว 45 วินาที 45 วินาทีเป็นเวลาเตรียมตัวหรือศึกษาข้อมูลเสมอ ผู้สอบที่คาดว่าจะมีคำตอบ 45 วินาทีสำหรับคำถามสัมภาษณ์จะใช้ห้าวินาทีแรกของช่วง 15 วินาทีรอช่วงที่ยาวกว่า

อะไรเปลี่ยนไประหว่าง 15 กับ 30 วินาที
การพูดด้วยจังหวะที่วัดได้ประมาณ 140 คำต่อนาทีให้ประมาณ 35 คำใน 15 วินาที และ 70 คำใน 30 วินาที นั่นคืองบที่ต้องวางแผนรอบ ๆ
| ช่วงเวลา | จำนวนคำ | จำนวนประโยค | หน้าที่ของแต่ละประโยค |
|---|---|---|---|
| 15 วินาที | 30 ถึง 40 | 2 | ตอบคำถาม แล้วเพิ่มรายละเอียดหนึ่งอย่าง |
| 30 วินาที | 60 ถึง 75 | 4 | ตอบ เหตุผล ตัวอย่างหนึ่ง และประโยคปิดหนึ่งประโยค |
สองประโยคเพียงพอสำหรับ 15 วินาที ประโยคแรกตอบคำถามในรูปทรงที่ง่ายที่สุด และประโยคที่สองเพิ่มเหตุผล ตัวเลข หรือนิสัยอย่างหนึ่ง อะไรที่ยาวกว่านั้นจะกลายเป็นรายการสิ่งที่คุณชอบ
สี่ประโยคครอบคลุม 30 วินาที เพราะคำถามข้อ 7 มักขอให้คุณบรรยายหรืออธิบาย ซึ่งต้องมีตัวอย่าง ไม่ใช่ความคิดเห็นเพิ่มขึ้น ตอบ เหตุผล ตัวอย่าง ปิด ลำดับนี้ยังช่วยซ่อนคำที่หลุด เพราะผู้ฟังรู้อยู่แล้วว่าประโยคกำลังไปทางไหน
คำตอบสองประโยคที่จบสมบูรณ์ได้คะแนนดีกว่าประโยคที่สามที่ขาดกลางคัน ความเงียบหลังคำตอบที่สมบูรณ์ไม่ถูกให้คะแนนเป็นเนื้อหา แต่อนุประโยคที่ยังไม่จบอ่านได้ว่าเป็นคำตอบที่ไม่สมบูรณ์ ซึ่งถูกนับ
การใช้หัวข้อซ้ำ: สร้าง ไม่ใช่พูดซ้ำ
ทั้งสามคำถามใช้หัวข้อเดียวกัน ดังนั้นหัวข้อจึงไม่ใช่ปัญหา ปัญหาคือการเลือกว่าคำตอบแต่ละอันได้รับอนุญาตให้พูดอะไรเกี่ยวกับหัวข้อนั้น
เลือกแกนเรื่องระหว่างช่วงหยุดสามวินาทีแรก: กิจวัตรหนึ่งอย่างที่คุณรู้ดี คำถามข้อ 5 ระบุกิจวัตรพร้อมความถี่ คำถามข้อ 6 แคบลงเป็นหมวดหมู่ ทางเลือก หรือความชอบภายในกิจวัตรนั้น คำถามข้อ 7 ซูมเข้าที่เหตุการณ์หนึ่งและเล่าตามลำดับ
- คำถาม 5:
I take the metro to the office, usually five days a week, and it takes about thirty minutes. - คำถาม 6:
I almost always listen to podcasts on the way, mostly interview shows rather than music. - คำถาม 7:
Last Tuesday the line was stopped for ten minutes, so I stood on the platform reading the news and still arrived before nine.
คำนามกลับมาซ้ำ ระดับเปลี่ยน: ทั่วไป แล้วเฉพาะเจาะจง แล้วฉากหนึ่ง นั่นคือสิ่งที่แยกคำตอบที่ฟังดูเป็นระบบออกจากสามคำตอบที่ฟังเหมือนคำตอบเดียวถูกเล่าสามครั้ง อย่าพูดประโยคเต็มซ้ำในสามช่วงเวลา การพูดซ้ำกินวินาทีและไม่เพิ่มอะไรให้ความครบถ้วน
โครงสำหรับคำถามสี่แบบ
ชุดสัมภาษณ์ส่วนใหญ่ใช้สี่รูปทรง หนึ่งโครงต่อหนึ่งรูปทรงช่วยให้สองวินาทีแรกว่างสำหรับเนื้อหาแทนไวยากรณ์
| ประเภทคำถาม | โครงเปิด |
|---|---|
| ความถี่หรือกิจวัตร | I usually ... about ... times a week. |
| ความชอบหรือการเลือก | I'd rather ... than ... , mainly because ... |
| ประสบการณ์ในอดีต | The last time I ... was ... , and it ... |
| การบรรยายหรือความคิดเห็น | What I like most about ... is ... , especially ... |
โครงเป็นกระดูก ไม่ใช่แม่แบบสำหรับท่อง แทนที่คำนาม คงคำกริยาไว้ แล้วคำตอบจะเริ่มเคลื่อนที่ตอนเสียงบี๊บ ไม่ใช่สามวินาทีหลังจากนั้น
สองชุดตัวอย่างพร้อมคำตอบจับเวลา
ชุดแรก เกี่ยวกับการเดินทางไปทำงาน คำถาม 5: How do you usually get to work? คำถาม 6: What do you do during the journey? คำถาม 7: Describe your journey to work last week.
- 15 วินาที:
I usually cycle, four or five days a week, unless it rains. It takes about twenty minutes door to door. - 15 วินาที:
I listen to the radio through one earbud, and I stop at the same cafe for a coffee. - 30 วินาที:
Last Wednesday I left later than usual and took the bus instead. The traffic was heavy, so I got off two stops early and walked the rest. I still arrived on time, but I was carrying a folder and a coffee at the same time, which was not comfortable. Next time I will take the earlier bus.
ชุดที่สอง เกี่ยวกับการทำอาหาร คำถาม 5: How often do you cook at home? คำถาม 6: What do you usually make? คำถาม 7: Describe a meal you cooked for someone recently.
- 15 วินาที:
I cook most evenings, maybe five times a week, and I make lunch at the weekend too. - 15 วินาที:
Simple things: rice, vegetables and something grilled, or pasta if I am tired. - 30 วินาที:
On Saturday I made dinner for my sister, who had just moved into a new flat. I cooked a chicken dish with lemon and potatoes, and I burned the first batch of potatoes, so I started again while she set the table. It was not a perfect meal, but she took the leftovers home, which I took as a good sign.
นับคำในหกคำตอบนั้น รูปแบบซ้ำ: คำตอบสั้นพร้อมรายละเอียดหนึ่งอย่าง แล้วคำตอบยาวขึ้นพร้อมเรื่องเล่าตามลำดับ

แบบฝึกอัดเสียง: คำเติมและความหนาแน่นของเนื้อหา
สิบนาที สามหัวข้อ ทั้งสามช่วงเวลาต่อเนื่องกันพร้อมช่วงหยุดสามวินาทีจริงและเสียงบี๊บจากตัวจับเวลา จากนั้นฟังหนึ่งครั้งและนับสองสิ่ง
| สิ่งที่ตรวจ | เงื่อนไขผ่าน |
|---|---|
| ประโยคแรก | ตอบคำถามในหนึ่งอนุประโยค |
| การพูดซ้ำ | ไม่มีประโยคใดพูดซ้ำประโยคก่อนหน้า |
| คำเติม | ไม่เกินสองคำต่อคำตอบ |
| คำถาม 7 | มีตัวอย่างหนึ่งเล่าตามลำดับ พร้อมคำบอกเวลา |
คำเติมคือต้นทุนที่มองเห็นได้ของการวางแผนขณะพูด สองคำต่อคำตอบคือการพูดปกติ ห้าคำหมายถึงคำตอบกำลังถูกสร้างออกมาดัง ๆ และผู้ฟังได้ยินการวางแผนแทนเนื้อหา ความหนาแน่นของเนื้อหาคืออีกครึ่งหนึ่ง: ทุกประโยคควรเพิ่มข้อเท็จจริง เหตุผล หรือท่าที
ทำแบบฝึกนี้กับหัวข้อที่คุณพูดได้หนึ่งนาทีโดยไม่เตรียมตัว เพราะนั่นคือสิ่งที่การสอบสมมติ
จุดที่ข้อสอบฝึก toeic speaking and writing ยังไม่ครอบคลุม
ชุดส่วนใหญ่ให้รายการคำถามและเครื่องบันทึกเสียง พวกเขาแทบไม่เคยรันสามคำถามเป็นบล็อกเดียว ดังนั้นนิสัยการใช้หัวข้อซ้ำจึงไม่เคยถูกฝึก และคำตอบตัวอย่างมักถูกอ่านจากหน้ากระดาษแทนที่จะพูดภายใน 15 วินาที
ใช้ชุดที่เก็บคำถามข้อ 5 ถึง 7 ไว้ด้วยกัน หรือสร้างบล็อกเอง: หัวข้อเดียว ตัวจับเวลา เสียงบี๊บ การอัดเสียงสามครั้ง จากนั้นตรวจสามคำตอบเป็นชุด ไม่ใช่สามความพยายามแยกกัน เพราะคะแนนมาจากวิธีที่คำตอบเหล่านั้นอ่านต่อเนื่องกัน
คำถามที่พบบ่อย
ใน TOEIC Speaking Task 4 ถึง 6 มีเวลาเตรียมตัวไหม
คำถามสัมภาษณ์คือคำถามข้อ 5 ถึง 7 ตามการนับของ ETS แต่ละข้อตามด้วยช่วงหยุดสามวินาทีและเสียงบี๊บ และช่วงหยุดนั้นเป็นเวลาเตรียมตัวเดียวในส่วนนี้: 15 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 5, 15 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 6, 30 วินาทีสำหรับคำถามข้อ 7 ไม่มีช่วงวางแผน 45 วินาทีตรงนี้
เกิดอะไรขึ้นถ้าฉันหยุดพูดก่อนหมดเวลา
ไม่มีอะไรขัดจังหวะคุณ การบันทึกเสียงดำเนินต่อจนหน้าต่างปิด ดังนั้นความเงียบไม่ใช่ข้อผิดพลาดทางเทคนิค แต่ความเกี่ยวข้องและความครบถ้วนของเนื้อหาถูกให้คะแนน และคำตอบที่จบครึ่งเดียวอ่านได้ว่าไม่สมบูรณ์ ใช้วินาทีที่เหลือกับรายละเอียดที่เป็นรูปธรรมหนึ่งอย่าง และอย่าเริ่มคำตอบที่เริ่มแล้วใหม่
เก็บสามช่วงเวลาไว้ในบล็อกเดียว
คำถามสามข้อเป็นงานเดียว ไม่ใช่สามงาน ฝึกคำถามเหล่านั้นเป็นบล็อก พร้อมช่วงหยุดจริงและเสียงบี๊บจริง แล้วช่วง 15 วินาทีจะเลิกรู้สึกสั้น เพราะคุณเลิกพยายามพูดใน 15 วินาทีสิ่งที่ควรอยู่ในคำตอบ 30 วินาที
การฝึกพูดกับ AI ของ HiBay บันทึกแต่ละคำตอบและส่งข้อเสนอแนะแยกตามเกณฑ์ ดังนั้นการตรวจสี่จุดด้านบนจึงทำบนหน้าจอได้แทนสมุดจด

