วิธีเรียนพูดอังกฤษที่ดีที่สุด: วัดจากสัปดาห์ที่คุณได้ยินการเปลี่ยนแปลง

คุณฝึกทุกวัน: นิสัยมีอยู่แล้ว อัดเสียงไว้ในโทรศัพท์แล้ว และคุณก็ยังบอกไม่ได้ว่ามันได้ผลหรือเปล่า พอครบกำหนดสามเดือน คำตอบที่ตรงที่สุดคือการยักไหล่

คำถามที่ใช้ได้จริงไม่ใช่ว่าต้องใช้เวลานานเท่าไรจึงจะคล่อง แต่คืออีกกี่สัปดาห์จึงจะได้ยินการเปลี่ยนแปลง วิธีเรียนพูดอังกฤษที่ดีที่สุดไม่ใช่ผลิตภัณฑ์ที่คุณซื้อ แต่เป็นอัตราที่คุณวัดได้

ตัดสินใจว่า “พัฒนา” หมายถึงอะไรก่อนจะจับเวลา

สี่สิ่งพัฒนาด้วยความเร็วที่ต่างกัน

• ความแม่นยำ: ประโยคเดิมพูดถูกติดกันสองครั้ง
• ความคล่อง: ช่องว่างเงียบน้อยลง ไม่ใช่พูดเร็วขึ้น
• ช่วงคำ: วิธีพูดอีกแบบเมื่อคำแรกไม่มา
• การออกเสียง: ผู้ฟังจับคำได้ตั้งแต่ครั้งแรก

เลือกหนึ่งอย่างก่อนจะเลือกกำหนดเวลา Last week I could not explain my day at work without stopping twice. This week I said it once, without stopping. นั่นตรวจสอบได้ ส่วน “ภาษาอังกฤษฉันดีขึ้น” ตรวจสอบไม่ได้

ตัวเลขชั่วโมงที่เผยแพร่จริงวัดอะไร

สถาบัน Foreign Service Institute ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระทรวงการต่างประเทศสหรัฐฯ เผยแพร่กรอบเวลาเฉลี่ยสำหรับการไปถึงระดับความเชี่ยวชาญวิชาชีพ S-3/R-3: 600-750 ชั่วโมงเรียนใน 24-30 สัปดาห์สำหรับภาษาที่ง่ายที่สุด 900 สำหรับภาษาเยอรมัน และ 2200 สำหรับภาษาที่ยากที่สุด Cambridge English เผยแพร่ชั่วโมงการเรียนรู้แบบมีผู้แนะนำแทน โดยสะสมจากระดับเริ่มต้น: 350-400 ชั่วโมงถึง B1, 500-600 ถึง B2, 700-800 ถึง C1

ตัวเลขที่เผยแพร่	นาฬิกานับอะไร	สิ่งที่ไม่ได้นับ
600-750 ชั่วโมงเรียน (FSI)	การสอนในห้องเรียนตามตาราง	การฝึกคนเดียวทั้งหมดของคุณ
350-400 ชั่วโมงแบบมีผู้แนะนำ (Cambridge, จากศูนย์ถึง B1)	บทเรียนบวกการบ้านที่กำหนด	การพูดโดยไม่มีใครแนะนำ

ทั้งสองนับการสอน ไม่ใช่การพูด FSI เรียกกรอบเวลาของตนว่าเป็นค่าเฉลี่ยที่แปรตามความถนัดตามธรรมชาติ ภาษาที่เรียนมาก่อน และเวลาในชั้นเรียน ส่วน Cambridge เรียกตารางของตนว่าเป็นแนวทางและนิยามชั่วโมงแบบมีผู้แนะนำว่าคือการเรียนรู้ในห้องเรียนหรือในโปรแกรม ทั้งสองไม่นับนาทีที่คุณพูด: หนึ่งปีภายในยอดรวมเหล่านั้นอาจมีการพูดต่อเนื่องกันเพียงสี่สิบนาที

ตัวคูณสองตัวที่กำหนดวันของคุณ

ตัวแรกคือนาทีที่พูดต่อสัปดาห์: นาทีที่จับเวลาขณะคุณอ้าปากพูดภาษาอังกฤษ การอ่าน การฟัง และซีรีส์ที่มีคำบรรยายได้ศูนย์คะแนน เพราะไม่เช่นนั้นสัปดาห์ที่ยุ่งจะดูเหมือนการฝึก สามสิบห้านาทีต่อสัปดาห์เป็นเวลาสิบสองสัปดาห์คือเจ็ดชั่วโมงของการพูด ส่วนเก้าสิบนาทีคือสิบแปดชั่วโมง

ตัวที่สองคือข้อผิดพลาดเดิมได้รับการแก้ไขสองครั้งหรือไม่ การแก้ครั้งแรกคือข้อมูล การแก้ครั้งที่สองคือหลักฐานว่าการแก้ยังไม่เป็นอัตโนมัติ ซึ่งเป็นปัญหาการจัดตาราง ไม่ใช่ข้อบกพร่องของนิสัย การวิเคราะห์อภิมานจาก 33 การศึกษาเกี่ยวกับผลสะท้อนกลับเพื่อแก้ไขพบผลกระทบโดยรวมระดับกลางที่คงอยู่ตามเวลา: ผลสะท้อนกลับได้ผล สิ่งที่ล้มเหลวคือการแก้ข้อผิดพลาดเดิมในสัปดาห์ที่สามโดยไม่มีแบบฝึกซ้อมรองรับ

แปลงกำหนดเวลาเป็นนาทีพูดต่อสัปดาห์บวกเป้าหมายข้อผิดพลาดหนึ่งข้อ นี่เป็นกฎใช้งาน ไม่ใช่การวัดที่เผยแพร่

สัปดาห์ที่ 1 ถึง 4: ให้นาทีมาก่อน

งานเดียว: เพิ่มนาทีพูดต่อสัปดาห์จนนิสัยอยู่รอดได้แม้ในวันที่แย่ ถ้าคุณสนทนาได้อยู่แล้ว ให้ใช้การพูดสองนาทีสลับกันแทนสามประโยค

1. สิบนาทีต่อวัน ห้าวันต่อสัปดาห์ พูดออกเสียงและอัดเสียง
2. สามแบบประโยคจากสัปดาห์ของคุณเอง: I spent the morning checking the numbers., We had to push the deadline to Friday.
3. พูดซ้ำแต่ละแบบโดยเปลี่ยนหนึ่งอย่าง เช่น tense หรือประธาน หรือรูปปฏิเสธ: I have not finished it yet.
4. กฎแก้ตัวเองหนึ่งข้อ: ห้ามเริ่มประโยคใหม่ พูดคำแก้ครั้งเดียวแล้วไปต่อ ...he go, he goes to the office every day.

เมื่อคิดไม่ออก ให้พูดสามประโยคของเมื่อวานซ้ำ การหาหัวข้อไม่ใช่นาทีพูด

สัปดาห์ที่ 5 ถึง 8: เพิ่มช่วงคำ

• พูดเดี่ยวสองนาทีทุกวัน หนึ่งหัวข้อจากวันของคุณเอง
• ตัวเชื่อมจนพูดออกมาเองโดยไม่ต้องคิด: First of all, on the other hand
• ถ่ายทอดความหมายใหม่แทนคำที่หายไป: It is the machine you dry your hair with — a hairdryer.
• อัดซ้ำหนึ่งครั้ง: สองนาทีเดิมอีกครั้ง โดยตั้งใจแก้เป้าหมาย

สัปดาห์ที่ 9 ถึง 12: ฝึกกดดัน

• สิบคำถามจากเรื่องที่คุณเลี่ยง ตอบคำถามละยี่สิบวินาที
• การขัดจังหวะ: ตอบ แล้วส่งคืนจังหวะให้อีกฝ่าย How about you? Do you think that will change?
• ประโยคถือจังหวะ: Sorry, could I finish my point? และ That is a good question. Let me think for a second.
• บทสนทนาจำลองจับเวลาหนึ่งครั้งต่อสัปดาห์: สามนาทีในหัวข้อสุ่ม ห้ามเริ่มใหม่

เป้าหมายคือสามนาที มีการขัดจังหวะ โดยไม่เงียบเกินห้าวินาที

การตรวจตัวเองรายสัปดาห์: หนึ่งตัววัดและหนึ่งเป้าหมายข้อผิดพลาด

สัปดาห์ละครั้ง อัดเสียงหกสิบวินาทีในหัวข้อเดิม และจดตัวเลขสองตัวกับหนึ่งประโยค: นาทีที่พูด ตัววัดของคุณ และข้อผิดพลาดที่คุณตามแก้

สัปดาห์	นาที	ตัววัด	เป้าหมายข้อผิดพลาด	แก้แล้ว?
3	52	หยุดเกินสามวินาที: 6	-s บุรุษที่สาม	ยัง
8	96	หยุดเกินสามวินาที: 2	ท้ายกริยาอดีต	ใช่ สะอาดสองครั้ง

อ่านสองอย่างคู่กัน นาทีเพิ่มขึ้นแต่ตัววัดนิ่งหมายถึงการฝึกสบายเกินไป: เปลี่ยนงานก่อนจะเพิ่มเวลา ตัววัดเพิ่มขึ้นแต่นาทีลดลงหมายถึงคุณกำลังขัดเกลาสิ่งที่แคบ: เพิ่มหัวข้อที่ยังไม่แตะ เป้าหมายจะเปลี่ยนจาก “ยัง” เป็น “ใช่” หลังการอัดเสียงที่สะอาดสองครั้ง

เมื่อไรควรเปลี่ยนวิธีแทนการเพิ่มชั่วโมง

การเพิ่มนาทีคือคำตอบมาตรฐานสำหรับความก้าวหน้าช้า และบางครั้งก็เป็นคำตอบที่ผิด

• ตัววัดไม่ขยับมาสามสัปดาห์ในขณะที่นาทีเพิ่มขึ้น
• ข้อผิดพลาดเดิมถูกแก้เป็นครั้งที่สาม: สิ่งที่ขาดคือแบบฝึก ไม่ใช่ความพยายาม
• ตัวเลขหนึ่งดีขึ้นขณะที่อีกตัวพัง: ความแม่นยำขึ้น ความคล่องลง
• การอัดเสียงสั้นลง หรือข้ามการตรวจรายสัปดาห์

วิธีแก้: สลับการพูดเดี่ยวเป็นการตอบคำถามที่ไม่คุ้น; บังคับรูปแบบข้อผิดพลาดด้วยสามประโยค; สลับวันฝึกความแม่นยำกับวันฝึกความคล่อง

คำถามที่พบบ่อย

จะพัฒนาการพูดภาษาอังกฤษด้วยตัวเองได้อย่างไรถ้าไม่มีใครให้ฝึกด้วย?

การอัดเสียงคือคู่ฝึก เอาคำถามจากวันของคุณเอง: Who did you speak to, what did you want, and what went wrong? ฟังหนึ่งรอบเพื่อดูการหยุด หนึ่งรอบเพื่อดูเป้าหมายข้อผิดพลาด หนึ่งรอบเพื่อดูสิ่งที่คุณพูดได้แค่ในภาษาแรก จากนั้นทำเครื่องหมายตรงที่คุณแก้ตัวเองและพูดประโยคเหล่านั้นอีกครั้งช้า ๆ แล้วเร่งความเร็ว เมื่ออยู่คนเดียว เป้าหมายข้อผิดพลาดต้องมาจากการอัดเสียงของคุณเองเท่านั้น การตรวจรายสัปดาห์จึงไม่ใช่เรื่องเลือกได้

วิธีเรียนภาษาอังกฤษให้เร็วที่สุดคืออะไร

วิธีเรียนพูดอังกฤษที่ดีที่สุดคือการปกป้องสามสิ่ง: นาทีพูดต่อสัปดาห์ การแก้ข้อผิดพลาดเดิมเป็นครั้งที่สอง และตัวเลขหนึ่งตัวที่เขียนลงทุกสัปดาห์ ถ้ามีสามเดือน ให้เลือกสี่สถานการณ์ที่คุณต้องการ — การแนะนำตัว งาน แผน และปัญหา — แล้ววนซ้ำ แทนที่จะครอบคลุมภาษาแบบตื้น ๆ จากนั้นตัดสองนิสัยที่กินนาที: การอ่านเกี่ยวกับการพูด และการเตรียมตัวเพื่อพูด I should prepare first ให้ความรู้สึกเหมือนทำงานในขณะที่นาฬิกาเดิน