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TOEIC Listening Parte 2: formas de pergunta e teste de prática de toeic listening e reading

Entenda como reconhecer as formas de pergunta da Parte 2 do TOEIC Listening e avance com um teste de prática de toeic listening e reading.

Ilustração editorial plana em tons de verde-azulado e areia, sem texto.
Nesta página

A Parte 2 traz uma pergunta e três respostas, nada impresso além do número do item, e nenhuma segunda audição, então velocidade significa reconhecer a forma. Fatos de formato vêm do manual do candidato e do formulário de teste de exemplo publicados pela ETS, consultados em 2 de novembro de 2026.

O que a Parte 2 testa

A Parte 2 soma 25 das 100 perguntas da seção Listening em cerca de 45 minutos: uma pergunta ou afirmação e três respostas, nenhuma impressa. A Parte 1 tem seis fotografias, a Parte 3 tem 39, a Parte 4 tem 30.

Na Parte 1 você nomeia uma ação; na Parte 2 você nomeia a forma de uma frase ouvida uma vez, então um erro aqui costuma ser um erro de forma.

Sete formas de pergunta e a forma que cada uma espera

FormaO que você ouveA forma de uma resposta correta
Sim/nãoAre you driving to the meeting?concordância, ou um sim indireto
Informação com Wh-Where's the new fax machine?o detalhe que falta
GrauHow well does he play the violin?uma avaliação
EscolhaMeet on Tuesday or Wednesday?uma das duas, ou uma terceira
Pedido ou ofertaCould you send me the file?concordância ou uma recusa
Pergunta de confirmaçãoYou've booked the room, haven't you?concordância ou uma correção
AfirmaçãoMariko announced that she's retiring.uma reação

IMAGEM 1: ilustração editorial plana de sete painéis acima de um painel largo de resposta, paleta verde-azulado e areia

Por que a palavra repetida costuma estar errada

Respostas erradas são construídas: quatro famílias cobrem a maioria.

  1. Eco: Where's the new fax machine? respondida por I'll send a fax tomorrow. pega a palavra fax emprestada e não responde nada.
  2. Troca de slot: uma resposta fluente para outra palavra interrogativa, como uma pergunta de lugar recebida com um horário.
  3. Verdadeira mas sem resposta: precisa mas não é uma resposta, como comentar uma fatura quando a pergunta era quem a enviou.
  4. Som parecido: market para moving; sem grafia, o ouvido completa.

A regra de decisão em três segundos

Depois da terceira resposta vem uma pausa curta, então a próxima pergunta.

  1. Primeiro segundo: nomeie a forma, uma linha da tabela.
  2. Segundo segundo: nomeie a forma que você espera, não as palavras.
  3. Terceiro segundo: comprometa-se: primeira resposta que se encaixa, marque, pare.

Se nada se encaixar, pegue a resposta que responde à palavra interrogativa certa e siga; um item não marcado custa em dobro.

Armadilhas: perguntas com Why, tags e afirmações

Why did the shipment arrive late? quer uma causa: By Thursday. responde quando, Yes, it arrived. responde sim/não.

Uma tag desloca a resposta para a afirmação: You've booked the room, haven't you? é resolvida por Not yet, this morning.

Uma afirmação não pede nada, e depois de uma pergunta negativa um sim seco inverte.

Um treino de vinte itens com nove itens comentados

Os itens 1 a 9 são desmontados linha a linha: palavra-chave, forma e a armadilha em cada distrator. Os itens 1 a 5 são amostras publicadas pela ETS; 6 a 9 são criados aqui.

  1. Where is the meeting room? (A) To meet the new director. (B) It's the first room on the right. (C) Yes, at two o'clock. -> B; Where -> um lugar; A responde por quê, C sim/não.
  2. Where's the new fax machine? (A) Next to the water fountain. (B) I'll send a fax tomorrow. (C) By Wednesday. -> A; B faz eco de fax, C responde quando.
  3. How well does Thomas play the violin? (A) Sure, I really like it. (B) Oh, he's a professional. (C) I'll turn down the volume. -> B; grau -> avaliação; A sim/não, C barulho.
  4. Martin, are you driving to the meeting? (A) Oh, would you like a ride? (B) Nice to meet you, too. (C) I thought it went well! -> A; B responde ao nome, C ouve um relatório.
  5. Mariko announced that she's retiring in April. (A) How many did you count? (B) I'm not tired at all. (C) Right, she's been here twenty-five years. -> C; uma afirmação -> uma reação; B persegue retiring.
  6. You've booked the room, haven't you? (A) Not yet, this morning. (B) Yes, floor two. (C) It has two windows. -> A; B eco, C só comentário.
  7. Would you rather present first or second? (A) Yes, it went well. (B) Either is fine. (C) In the hall. -> B; uma escolha -> uma das duas; A sim/não, C onde.
  8. Why did the delivery arrive late? (A) By Thursday. (B) Yes, it arrived. (C) Held at customs. -> C; A responde quando, B faz eco de arrived.
  9. Mr. Okada is moving to Singapore. (A) Where is the office market? (B) I'll book your flight. (C) Right, he told me. -> C; A persegue moving, B inventa uma ação.
  1. Could you send the schedule? (A) It changed last week. (B) Sure, this afternoon. (C) Room four. -> B; A desvia; C onde.
  2. Where's the delivery receipt? (A) Yesterday. (B) Yes, delivered. (C) Top drawer. -> C; A quando; B eco.
  3. How long will the audit take? (A) Three weeks. (B) Because records are old. (C) At head office. -> A; B por quê; C onde.
  4. What time does training start? (A) In the big room. (B) Yes, today. (C) At nine, coffee at 8.30. -> C; A onde; B sim/não.
  5. Lunch for the team or the visitors? (A) Yes, at noon. (B) Just the visitors. (C) They arrived early. -> B; A sim; C eco.
  6. How was the client's reaction? (A) Better than expected. (B) At ten this morning. (C) Yes, I proposed it. -> A; B quando; C eco.
  7. Who runs the trade show booth? (A) In hall B. (B) Yes, a big show. (C) The sales team. -> C; A onde; B eco.
  8. You don't have the numbers, do you? (A) No, they're at my desk. (B) Yes, I'll ship it. (C) They're big. -> A; B faz eco de ship; C faz eco de numbers.
  9. Please copy Ms. Alvarez on this. (A) She's on floor four. (B) Certainly, now. (C) Yes, I read it. -> B; A onde; C relata leitura.
  10. Have you finished the figures? (A) One more day. (B) The quarters are downstairs. (C) On page four. -> A; B persegue quarters; C eco.
  11. Would you like to join the call? (A) I'd like that. (B) Yes, the caller is waiting. (C) No, I called him. -> A; B faz eco de caller; C faz eco de called.

IMAGEM 2: ilustração editorial plana de cartões numerados encontrando um cartão marcado, paleta verde-azulado e areia

Incluindo a Parte 2 em um teste de prática de toeic listening e reading completo

Reserve dez minutos para a Parte 2 primeiro.

  1. Quatro minutos: vinte itens, marcados sem repetir o áudio.
  2. Seis minutos: uma linha por erro, depois as linhas da tabela para onde apontam.
  3. Depois o trabalho de verdade: um teste de prática de toeic listening e reading, parte por parte, com a Parte 2 no lugar.

Quatro semanas de registro, uma linha por semana: a forma que você mais confundiu, a armadilha que mais custou, sua pontuação de 25.

Perguntas frequentes

Onde posso praticar perguntas de listening do TOEIC e vocabulário online de graça?

A ETS publica o manual do candidato e o formulário de teste de exemplo gratuitamente na página de preparação; o curso listado ali é pago, por meio de um escritório local do EPN. Use isso para o formato e qualquer gravação transcrita para volume, e aprenda palavras nas frases que você erra.

Quantos itens de pergunta-resposta há na Parte 2 do TOEIC Listening?

Vinte e cinco, entre as seis fotografias da Parte 1 e as 39 perguntas da Parte 3, então esses itens vão do 7 ao 31; só o número é impresso, já que as respostas são ouvidas.