PremiumBlogBeritaSoalan Lazim
Tawaran Masa Terhad, minggu ini sahaja — Muat Turun Aplikasi
Industri

Satu Bahasa, 27 Mata: Negara-Negara Penutur Arab TOEFL

ETS melaporkan purata kelompok penutur bahasa Arab sebanyak 77 pada TOEFL iBT, tetapi 18 negara berbahasa Arab yang disenaraikan olehnya berada dalam julat antara 62 hingga 89, iaitu sebaran sebanyak 27 mata.

Satu Bahasa, 27 Mata: Negara-Negara Penutur Arab TOEFL
Pada halaman ini

ETS menerbitkan skor TOEFL iBT 2025 dengan dua cara: purata bagi setiap kelompok bahasa ibu dan purata bagi setiap negara atau wilayah asal. Apabila kedua-dua jadual ini dibaca bersama, ia menunjukkan sejauh mana label bahasa menyembunyikan perbezaan sebenar. Kelompok penutur bahasa Arab mempunyai purata 77 daripada 120, manakala 18 negara yang mempunyai bahasa Arab antara bahasa rasmi atau utamanya berada dalam julat dari 62 di Emiriah Arab Bersatu hingga 89 di Lubnan—suatu julat sebanyak 27 mata. Jadual-jadual ini melaporkan purata kelompok, bukan rekod individu calon, dan ETS memberi amaran agar jangan menggunakan data ini untuk menilai atau menentukan kedudukan negara-negara.

Sampul: Perbezaan 27 mata antara purata terendah dan tertinggi negara-negara penutur bahasa Arab dalam TOEFL iBT 2025

Penemuan utama

  1. Kelompok bahasa ibu Arab mempunyai purata 77 daripada 120 dalam jadual ETS 2025, manakala 18 negara penutur bahasa Arab yang disenaraikan dalam jadual negara berada dalam julat dari 62 hingga 89.
  2. Kelompok penutur bahasa Sepanyol mempunyai purata 84, manakala 20 negara penutur bahasa Sepanyol yang disenaraikan berada dalam julat dari Cuba (73) hingga Sepanyol (91), suatu julat sebanyak 18 mata.
  3. Kelompok penutur bahasa Portugis mempunyai purata 88; Brazil melaporkan 88 dan Portugal 93, suatu julat sebanyak 5 mata hanya di antara dua negara.
  4. Kelompok penutur bahasa Perancis mempunyai purata 86, manakala lima negara penutur bahasa Perancis yang mempunyai purata yang diterbitkan berada dalam julat dari Monaco (85) hingga Switzerland (100).
  5. Kelompok bahasa dan kelompok negara merupakan populasi yang berbeza: yang pertama merangkumi semua calon yang melaporkan bahasa tersebut sebagai bahasa ibu, manakala yang kedua merangkumi semua calon yang melaporkan negara tersebut sebagai negara asal, tanpa mengira bahasa ibu mereka.

Latar belakang

Ringkasan TOEFL iBT mengandungi dua jadual pengelasan berasingan. Jadual bahasa memberikan purata berdasarkan bahasa ibu, dengan 107 kelompok bahasa dalam edisi 2025; jadual negara memberikan purata berdasarkan negara atau wilayah asal, dengan 153 kelompok [1]. Kedua-dua jadual melaporkan lima angka yang sama—Membaca, Mendengar, Bercakap, Menulis dan jumlah—bagi calon yang menduduki ujian antara Januari hingga Disember 2025.

Institusi sering menggunakan salah satu jadual ini sahaja apabila menetapkan jangkaan skor. Kelompok bahasa merupakan padanan yang lebih tepat apabila soalannya ialah skor tipikal calon dengan bahasa ibu tertentu; kelompok negara pula merupakan padanan yang lebih tepat apabila soalannya ialah skor tipikal calon dari sistem pendidikan tertentu. Tiada satu pun daripada kedua-duanya merupakan subset kepada yang lain.

Data dan kaedah

Sumbernya ialah Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT ETS 2025, iaitu jadual bahasa dan jadual negara [1]. Jadual bahasa dibaca untuk mendapatkan purata yang diterbitkan bagi kelompok bahasa Arab, Sepanyol, Portugis dan Perancis; jadual negara dibaca untuk mendapatkan purata negara dan wilayah, dan negara-negara dikaitkan dengan kelompok bahasa di sini hanya jika bahasa tersebut merupakan bahasa rasmi atau bahasa yang digunakan secara meluas di negara berkenaan.

Senarai negara adalah eksplisit dan bukan disimpulkan daripada jadual ETS: 18 negara dengan purata yang diterbitkan dianggap sebagai negara penutur bahasa Arab, 20 sebagai negara penutur bahasa Sepanyol, dua sebagai negara penutur bahasa Portugis dan lima sebagai negara penutur bahasa Perancis. Hanya negara-negara dengan purata yang diterbitkan yang dimasukkan, kerana ETS menyembunyikan kelompok yang mempunyai kurang daripada 30 calon. Purata dipetik sebagaimana diterbitkan, julat dihitung sebagai purata tertinggi yang diterbitkan tolak purata terendah yang diterbitkan, dan tiada rekod peringkat calon yang digunakan. Kedua-dua jadual tidak pernah dikurangkan antara satu sama lain, kerana keduanya menggambarkan populasi yang berbeza. Sampelnya ialah set baris kelompok yang diterbitkan dalam jadual sumber, metrik utama dalam setiap kes ialah purata kelompok yang diterbitkan atau perkongsian atau perbezaan yang dikira daripada purata yang diterbitkan, dan semua nilai diagregatkan pada peringkat kelompok tanpa menggunakan sebarang rekod individu.

Keputusan

Perbandingan bahasa Arab menghasilkan julat terluas. Purata kelompok bahasa ini ialah 77, manakala 18 negara dengan purata yang diterbitkan berada dalam julat dari Kesatuan Emiriah Arab pada 62, melalui Djibouti pada 64 dan Kuwait pada 65, hingga Bahrain dan Mesir pada 87 serta Lubnan pada 89. Ini merupakan julat sebanyak 27 mata dalam satu label bahasa sahaja, dan angka purata kelompok bahasa ini berada di dekat tengah julat tersebut, bukan di mana-mana hujungnya.

Bahasa Sepanyol menunjukkan corak yang sama tetapi pada skala yang lebih kecil: purata kelompok 84, dengan 20 negara berada dalam julat dari Cuba pada 73 dan Guatemala pada 78 hingga Uruguay pada 89, Costa Rica pada 90 dan Sepanyol pada 91—suatu julat 18 mata. Bahasa Portugis merupakan yang paling sempit daripada empat perbandingan ini, kerana hanya dua negara yang melaporkan purata: Brazil pada 88, tepat sama dengan angka purata kelompok, dan Portugal pada 93.

Bahasa Perancis menggambarkan masalah yang bertentangan. Purata kelompok bahasa ini ialah 86, tetapi lima negara dengan purata yang diterbitkan berada dalam julat dari Monaco pada 85, melalui Perancis pada 88 dan Kanada pada 94, hingga Belgium pada 96 dan Switzerland pada 100. Purata negara yang lebih tinggi ini berasal daripada negara-negara di mana bahasa Perancis merupakan salah satu daripada beberapa bahasa rasmi dan di mana ramai calon bukan penutur asli bahasa Perancis, dan inilah sebabnya mengapa kedua-dua jadual tersebut tidak boleh dibaca sebagai ukuran yang sama.

Purata kelompok bahasa berbanding purata negara: Arab 77 berbanding julat negara 62–89; Sepanyol 84 berbanding 73–91; Portugis 88 berbanding 88–93; Perancis 86 berbanding 85–100

Rajah 1. Purata jumlah TOEFL iBT 2025 yang diterbitkan bagi empat kelompok bahasa dan julat purata nasional negara-negara mereka, n = 107 kelompok bahasa dan 153 kelompok negara dalam jadual sumber. Sumber: ETS, Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT 2025.

Purata negara penutur bahasa Arab: Kesatuan Emiriah Arab 62, Djibouti 64, Kuwait 65 di hujung rendah; Bahrain 87, Mesir 87, Lubnan 89 di hujung tinggi

Rajah 2. Purata nasional TOEFL iBT tertinggi dan terendah yang diterbitkan di kalangan 18 negara penutur bahasa Arab yang melaporkan purata. Sumber: ETS, Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT 2025.

Had Terbatas

Had utama ialah bahawa kedua-dua jadual ini menerangkan orang yang berbeza. Purata negara merangkumi setiap calon yang melaporkan negara tersebut, termasuk penutur asli bahasa lain, manakala purata bahasa merangkumi setiap calon yang melaporkan bahasa tersebut, di mana sahaja ujian diambil. Senarai negara yang digunakan di sini juga merupakan suatu penilaian: negara mana yang dikira sebagai negara penutur bahasa Arab atau bahasa Perancis bukanlah medan dalam jadual ETS, dan senarai yang berbeza akan mengubah julat-julat tersebut. Kelompok kecil ditekan (tidak diterbitkan) apabila jumlah calon kurang daripada 30, maka negara dan bahasa dengan bilangan calon yang sedikit tidak wujud dalam data, dan ringkasan ini tidak memberikan maklumat tentang bilangan calon di atas ambang tersebut. Akhir sekali, nilai-nilai ini merupakan purata kelompok tanpa maklumat mengenai siapa yang mengambil ujian, mengapa, atau berapa kerap.

Implikasi bagi Pelajar

Label bahasa bukanlah jalur skor. Purata kelompok bahasa Arab sebanyak 77 adalah konsisten dengan purata negara yang berbeza sehingga 62 dan 89, maka seorang calon yang membaca bahawa “penutur bahasa Arab mempunyai purata 77” sebenarnya telah mempelajari sangat sedikit mengenai skor yang dijangka bagi dirinya sendiri atau mengenai piawaian di negara tempat mereka belajar.

Bagi institusi yang menetapkan keperluan, pasangan jadual ini mencadangkan penggunaan jadual negara apabila sistem pendidikan merupakan perbandingan yang relevan dan jadual bahasa apabila bahasa pertama merupakan perbandingan yang relevan, serta tidak pernah menggunakan salah satu jadual sebagai pengganti jadual yang lain. Apabila kedua-duanya bercanggah, maka percanggahan itu sendiri merupakan dapatan: ia menandakan populasi yang komposisinya berbeza, bukan ralat pengukuran.

Soalan Lazim

Mengapa purata kelompok bahasa Arab lebih rendah berbanding kebanyakan negara penutur bahasa Arab?

Kelompok ini merangkumi semua calon yang melaporkan bahasa Arab sebagai bahasa pertama mereka di setiap negara, manakala jadual negara merangkumi set calon yang berbeza. Jadual-jadual ini menggambarkan populasi yang berbeza, maka tidak dijangka bahawa satu jadual akan berada dalam julat jadual yang lain.

Apakah julat bagi negara-negara penutur bahasa Sepanyol?

20 negara penutur bahasa Sepanyol dengan purata 2025 yang diterbitkan berjulat dari Cuba pada 73 hingga Sepanyol pada 91, iaitu julat 18 mata, berbanding purata kelompok bahasa sebanyak 84.

Bolehkah saya menggunakan purata kelompok bahasa untuk menganggar skor saya sendiri?

Tidak. Purata yang diterbitkan menggambarkan kelompok, bukan individu, dan jadual-jadual tersebut tidak memberikan maklumat mengenai persiapan, tujuan atau bilangan percubaan calon.

Cara Mengutip

Pasukan Produk Hibay. (2026, 5 November). Satu Bahasa, 27 Mata: Negara Penutur Bahasa Arab TOEFL. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-language-group-vs-country-means

Rujukan

  1. ETS. Ringkasan Data Ujian dan Skor TOEFL iBT 2025, Jadual 15 dan 16. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. Diakses pada 2026-11-05.
App StoreGoogle Play