ໃຜຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການຈັດອັນດັບ: ອົງປະກອບຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບ EF EPI 2025
EF EPI 2025 ຈັດອັນດັບ 123 ປະເທດ ໂດຍອີງໃສ່ 2,200,000 ການສອບທີ່ໄດ້ເຮັດໃນປີ 2024. ຜູ້ຄົນທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການສອບເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນຄົນໜຸ່ມ, ອອນລາຍ ແລະ ລວມຕົວຢູ່ຈຳນວນໜຶ່ງ: ອາຊີສະໜອງ 39% ຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບ ຈາກ 20.3% ຂອງປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ.

ໃນໜ້ານີ້
ຄະແນນ EF EPI ຂອງປະເທດໜຶ່ງແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຈາກຜູ້ທີ່ເລືອກເຂົ້າຮັບການທົດສອບອອນລາຍຟຣີ ແລະ ໜ້າວິທີວິເຄາະຂອງດັດຊະນີເອງກໍກ່າວໄວ້ເຊັ່ນນັ້ນ. ສະບັບປີ 2025 ອີງໃສ່ການທົດສອບ EF SET ຫຼາຍກວ່າ 2,200,000 ຄັ້ງທີ່ເຮັດໃນປີ 2024 ແລະ ຈັດອັນດັບ 123 ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ ແຕ່ການທົດສອບເຫຼົ່ານັ້ນບໍ່ໄດ້ກະຈາຍຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີ ຄື ອາຊີສະໜອງ 39% ຂອງຜູ້ເຂົ້າຮັບການທົດສອບ ໃນຂະນະທີ່ມີ 20.3% ຂອງປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ. ລາຍງານນີ້ອະທິບາຍວ່າໃຜຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການຈັດອັນດັບ ໂດຍໃຊ້ຄຳອະທິບາຍຕົວຢ່າງທີ່ EF ເຜີຍແຜ່ ແລະ ຕົວເລກອົງປະກອບ. ຕົວເລກທັງໝົດແມ່ນຂໍ້ມູນລວມທີ່ EF ເຜີຍແຜ່ ດັ່ງນັ້ນພວກມັນຈຶ່ງກວມເອົາພຽງປະຊາກອນຜູ້ເຂົ້າຮັບການທົດສອບ ແລະ ບໍ່ແມ່ນທັງປະເທດ.

Key findings
- ດັດຊະນີປີ 2025 ອີງໃສ່ການສອບເສັງ EF SET ຫຼາຍກວ່າ 2,200,000 ຄັ້ງທີ່ໄດ້ເຮັດໃນປີ 2024 ເຊິ່ງຈັດກຸ່ມເປັນ 123 ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນທີ່ມີອັນດັບ: 37 ຢູ່ເອີຣົບ, 28 ຢູ່ອາຟຣິກາ, 25 ຢູ່ອາຊີ, 20 ຢູ່ອາເມລິກາລາຕິນ ແລະ 13 ຢູ່ຕາເວັນອອກກາງ.
- ຜູ້ສອບເສັງມີຄວາມໜາແໜ້ນຕາມອັນດັບ: ອາຊີມີສ່ວນເຖິງ 39 ເປີເຊັນຂອງພວກເຂົາ ທຽບກັບ 20.3 ເປີເຊັນຂອງປະເທດທີ່ມີອັນດັບ ໃນຂະນະທີ່ອາເມລິກາລາຕິນສະໜອງ 31 ເປີເຊັນ ແລະ ເອີຣົບ 16 ເປີເຊັນ.
- ກຸ່ມຕົວຢ່າງແມ່ນອາຍຸໜຸ່ມ. ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງຜູ້ຕອບທີ່ລາຍງານປີເກີດແມ່ນ 26 ໂດຍ 85 ເປີເຊັນມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35 ແລະ 99.5 ເປີເຊັນມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 60.
- ຂໍ້ມູນທາງເພດຖືກລາຍງານໃນພື້ນຖານທີ່ບໍ່ສົມບູນ: ຍິງ 46 ເປີເຊັນ, ຊາຍ 40 ເປີເຊັນ ແລະ 14 ເປີເຊັນບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນທາງເພດ, ແລະ ອີກ 10 ເປີເຊັນບໍ່ໄດ້ໃຫ້ປີເກີດ.
Background
EF EPI ຖືກສ້າງຂຶ້ນຈາກ EF SET ເຊິ່ງເປັນການທົດສອບອອນລາຍແບບປັບຕົວຟຣີສຳລັບການອ່ານ ການຟັງ ການເວົ້າ ແລະ ການຂຽນ ທີ່ໃຜກໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້ຖ້າມີການເຊື່ອມຕໍ່ອິນເຕີເນັດ. ເນື່ອງຈາກການເຂົ້າຮ່ວມເປັນແບບສະໝັກໃຈ ແລະ ບໍ່ມີຄ່າຕອບແທນ ກຸ່ມຕົວຢ່າງຈຶ່ງບໍ່ແມ່ນການອອກແບບສຳຫຼວດ ມັນແມ່ນຜູ້ໃດກໍ່ຕາມທີ່ຢາກຮູ້ລະດັບພາສາອັງກິດຂອງຕົນ ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາຢາກຮູ້. ອີເອັບ ກ່າວເຖິງເລື່ອງນີ້ໃນວິທີການຂອງຕົນ ດັ່ງນັ້ນ ອົງປະກອບຂອງກຸ່ມນັ້ນຈຶ່ງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງວິທີທີ່ຄະແນນລະດັບປະເທດໃດໜຶ່ງຄວນຖືກອ່ານ
ການຈັດອັນດັບປະເທດຕ່າງໆ ສະແດງເຖິງການປຽບທຽບລະຫວ່າງປະຊາກອນ. ສິ່ງທີ່ດັດຊະນີນີ້ປຽບທຽບຕົວຈິງແມ່ນປະຊາກອນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຂອງປະເທດເຫຼົ່ານັ້ນ ເຊິ່ງແຕກຕ່າງກັນໃນດ້ານຂະໜາດ ອາຍຸ ການສຶກສາ ແລະ ການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດ. ດັ່ງນັ້ນ ສອງປະເທດທີ່ມີຄວາມສາມາດສະເລ່ຍຄືກັນ ແຕ່ມີການເກັບຕົວຢ່າງແຕກຕ່າງກັນ ອາດຈະພິມຄະແນນອອກມາແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ບໍ່ວ່າຈະລະມັດລະວັງໃນລະດັບປະເທດຫຼາຍພຽງໃດກໍ່ບໍ່ສາມາດແກ້ໄຂສິ່ງນັ້ນໄດ້
ຕົວເລກອົງປະກອບຍັງມີຄວາມສຳຄັນຍ້ອນເຫດຜົນທີສອງ. ຄະແນນລະດັບປະເທດມັກຖືກອ້າງອີງຄືກັບວ່າມັນອະທິບາຍແຮງງານ ຫຼື ລະບົບໂຮງຮຽນ. ຄຳອະທິບາຍກຸ່ມຕົວຢ່າງທີ່ເຜີຍແຜ່ໄວ້ກ່າວເຖິງສິ່ງທີ່ແຄບກວ່າ ຄືມັນອະທິບາຍເຖິງຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເຮັດການທົດສອບອອນລາຍຟຣີ ເຊິ່ງສອງສ່ວນສາມຂອງພວກເຂົາມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35
Data and method
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ ແລະ ຂອບເຂດ. ຕົວເລກອົງປະກອບມາຈາກໜ້າວິທີການຂອງອີເອັຟສຳລັບດັດຊະນີ 2025 ແລະ ໜ້າຂໍ້ເທັດຈິງຂອງລາຍງານ 2025 [1][2]. ການສອບເສັງທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງສະບັບນີ້ໄດ້ຖືກຈັດຂຶ້ນໃນປີ 2024; ຄະແນນລະດັບປະເທດເປັນຄ່າສະເລ່ຍແບບເລື່ອນສາມປີ ດັ່ງນັ້ນຄະແນນ 2025 ທີ່ເຜີຍແຜ່ຈະປະສົມປີປັດຈຸບັນກັບສອງສະບັບກ່ອນໜ້າ.
ກຸ່ມຕົວຢ່າງ. ແບບສອບເສັງ EF SET ຫຼາຍກວ່າ 2,200,000 ຊຸດຖືກຈັດເປັນກຸ່ມໃນ 123 ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ ແບ່ງເປັນ 37 ໃນເອີຣົບ 28 ໃນອາຟຣິກາ 25 ໃນອາຊີ 20 ໃນອາເມລິກາລາຕິນ ແລະ 13 ໃນຕາເວັນອອກກາງ. ອີເອັຟຈະລວມປະເທດກໍ່ຕໍ່ເມື່ອມີຜູ້ສອບເສັງຢ່າງໜ້ອຍ 400 ຄົນ ແລະ ຈະລວມເມືອງກໍ່ຕໍ່ເມື່ອມີຢ່າງໜ້ອຍ 100 ຄົນ. ກຸ່ມຕົວຢ່າງປີ 2024 ມີ 46 ສ່ວນຮ້ອຍເປັນເພດຍິງ ແລະ 40 ສ່ວນຮ້ອຍເປັນເພດຊາຍ ໂດຍ 14 ສ່ວນຮ້ອຍຂອງຜູ້ຕອບແບບສອບຖາມບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນເພດ ອາຍຸສະເລ່ຍໃນກຸ່ມຜູ້ທີ່ໃຫ້ປີເກີດແມ່ນ 26 ໂດຍ 85 ສ່ວນຮ້ອຍຂອງພວກເຂົາອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35 ແລະ 99.5 ສ່ວນຮ້ອຍອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 60 ແລະ 10 ສ່ວນຮ້ອຍບໍ່ໄດ້ໃຫ້ປີເກີດ. ໃນກຸ່ມຜູ້ຕອບເປັນເພດຊາຍ ອາຍຸສະເລ່ຍແມ່ນ 27 ແລະ ໃນກຸ່ມຜູ້ຕອບເປັນເພດຍິງແມ່ນ 26. 46 ສ່ວນຮ້ອຍຂອງຜູ້ສອບເສັງປີ 2024 ໄດ້ສຳເລັດການສອບເສັງໃນອຸປະກອນມືຖື.
ຄຳນິຍາມ. ການແຈກຢາຍຜູ້ສອບເສັງຕາມທະວີບແມ່ນການແບ່ງກຸ່ມຕົວຢ່າງທີ່ອີເອັຟເຜີຍແຜ່ເອງ ບໍ່ແມ່ນການນັບຈຳນວນປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ. ສ່ວນແບ່ງຂອງປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບແມ່ນການຄິດໄລ່ຂອງລາຍງານນີ້ ຄືຈຳນວນປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບໃນພາກພື້ນໜຶ່ງຫານດ້ວຍ 123. ຕົວເລກທັງໝົດຖືກລວມໂດຍປະເທດ ຫຼື ພາກພື້ນ ໂດຍບໍ່ມີບັນທຶກຂອງຜູ້ສອບເສັງລາຍບຸກຄົນຖືກເຜີຍແຜ່ ຫຼື ນຳໃຊ້ຢູ່ນີ້.
ຕົວເລກທີ່ໄດ້ມາ. ສາມຄ່າໃນລາຍງານນີ້ຖືກຄິດໄລ່ ບໍ່ແມ່ນພິມອອກມາ ຄືສ່ວນແບ່ງຂອງອາຊີໃນປະເທດທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ 25 ຫານດ້ວຍ 123 ເທົ່າກັບ 20.3 ສ່ວນຮ້ອຍ ສ່ວນແບ່ງຂອງເອີຣົບ 37 ຫານດ້ວຍ 123 ເທົ່າກັບ 30.1 ສ່ວນຮ້ອຍ ສ່ວນແບ່ງຂອງອາຟຣິກາ 28 ຫານດ້ວຍ 123 ເທົ່າກັບ 22.8 ສ່ວນຮ້ອຍ. ອັດຕາສ່ວນຄວາມໜາແໜ້ນສຳລັບອາຊີແມ່ນ 39 ຫານດ້ວຍ 20.3 ເທົ່າກັບ 1.92. ແຕ່ລະຄ່າຖືກບັນທຶກໄວ້ໃນໄຟລ໌ຂໍ້ມູນທີ່ມາພ້ອມກັນ.
Results
ສິ່ງທຳອິດທີ່ຕົວເລກສະແດງໃຫ້ເຫັນແມ່ນຄວາມໜາແໜ້ນ. ອາຊີສະໜອງ 39% ຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບ, ອາເມລິກາລາຕິນ 31%, ເອີຣົບ 16%, ອາຟຣິກາ 11% ແລະ ຕາເວັນອອກກາງ 3%, ເຊິ່ງລວມແລ້ວເປັນຕົວຢ່າງທັງໝົດ. ເມື່ອທຽບກັບອົງປະກອບຂອງອັນດັບນັ້ນເອງ, 25 ປະເທດຂອງອາຊີຄິດເປັນ 20.3% ຂອງ 123, ດັ່ງນັ້ນສ່ວນແບ່ງຜູ້ເຂົ້າສອບຂອງອາຊີແມ່ນ 1.92 ເທົ່າຂອງສ່ວນແບ່ງສະຖານທີ່ຖືກຈັດອັນດັບ. ເອີຣົບແມ່ນພາບສະທ້ອນກົງກັນຂ້າມ: 37 ປະເທດ ຫຼື 30.1% ຂອງອັນດັບ ສະໜອງ 16% ຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບ.
ລັກສະນະທາງອາຍຸແມ່ນອັນດັບສອງ. ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງຜູ້ຕອບທີ່ລາຍງານປີເກີດແມ່ນ 26, 85% ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35 ແລະ 99.5% ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 60. ນັ້ນແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ໜຸ່ມ, ໃນໄວທີ່ການສອບເພື່ອສະໝັກວຽກ ຫຼື ວີຊາ ມີໂອກາດສູງທີ່ສຸດ, ເຊິ່ງສອດຄ່ອງກັບຄຳອະທິບາຍຂອງອີເອັບເອງທີ່ວ່າຕົວຢ່າງນີ້ແມ່ນຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ກຳລັງຈົບການສຶກສາ ຫຼື ຢູ່ໃນຊີວິດການເຮັດວຽກໄລຍະເລີ່ມຕົ້ນ. ມັນບໍ່ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງເດັກນັກຮຽນ ແລະ ບໍ່ແມ່ນຕົວຢ່າງຂອງກຳລັງແຮງງານທັງໝົດ.
ເພດແລະຄວາມຄົບຖ້ວນມາເປັນອັນດັບສາມ. ການແບ່ງທີ່ເຜີຍແຜ່ແມ່ນ 46% ຍິງ ແລະ 40% ຊາຍ, ໂດຍ 14% ຂອງຜູ້ຕອບບໍ່ໃຫ້ຂໍ້ມູນເພດ, ແລະ 10% ບໍ່ໃຫ້ປີເກີດ. ດັ່ງນັ້ນ ການປຽບທຽບເພດໃດໆທີ່ຄຳນວນຈາກດັດຊະນີ ຈຶ່ງດຳເນີນການເທິງຖານທີ່ຕົວມັນເອງບໍ່ຄົບຖ້ວນ, ແລະ ອີເອັບສັງເກດວ່າ ອາຍຸສະເລ່ຍຂອງຜູ້ຕອບຊາຍ ແມ່ນ 27 ຊຶ່ງສູງກວ່າອາຍຸສະເລ່ຍຂອງຜູ້ຕອບຍິງ 26 ຢູ່ໜຶ່ງປີ.
ການເຂົ້າເຖິງສະແດງອອກໃນຕົວເລກອຸປະກອນ ແລະ ໃນຮູບແບບ. 46% ຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບປີ 2024 ໄດ້ເຮັດຂໍ້ສອບໃຫ້ສຳເລັດເທິງອຸປະກອນມືຖື, ແລະ ການສອບນີ້ບໍ່ເສຍຄ່າ ແລະ ເປັນອອນລາຍ ເຊິ່ງຂົ້ວຄ່າໃຊ້ຈ່າຍອອກເປັນອຸປະສັກ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຂົ້ວການເຊື່ອມຕໍ່. ອີເອັບລະບຸວ່າ ຜູ້ທີ່ບໍ່ມີການເຂົ້າເຖິງອິນເຕີເນັດຖືກຍົກເວັ້ນ ແລະ ການຍົກເວັ້ນນີ້ແຮງທີ່ສຸດໃນບ່ອນທີ່ການໃຊ້ອິນເຕີເນັດຕ່ຳ.
ການກວດສອບສອງຢ່າງຢູ່ນອກອົງປະກອບ. ດັດຊະນີ 2025 ມີຄວາມສຳພັນກັບຄະແນນ TOEFL iBT 2023 ຢູ່ 0.74 ແລະ ກັບຄະແນນ IELTS ສາຂາວິຊາການ 2024 ຢູ່ 0.61, ດັ່ງນັ້ນຮູບແບບລະດັບປະເທດທີ່ມັນລາຍງານ ຈຶ່ງສອດຄ່ອງກັບຮູບແບບຂອງການສອບແບບເສຍຄ່າສອງຢ່າງທີ່ມີປະຊາກອນແຕກຕ່າງກັນ. ແລະ ອັນດັບນີ້ບໍ່ມີລາຍການສຳລັບສະຫະລາຊະອານາຈັກ, ສະຫະລັດອາເມລິກາ, ການາດາ, ອົດສະຕຣາລີ, ໄອແລນ ຫຼື ນິວຊີແລນ, ເຊິ່ງເປັນການເລືອກຂອບເຂດຄຸ້ມຄອງ ບໍ່ແມ່ນການເລືອກດ້ານການວັດແທກ ແຕ່ມັນປ່ຽນສິ່ງທີ່ລາຍຊື່ 123 ປະເທດເປັນຕົວແທນ.

ຮູບ 1. ການກະຈາຍຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບຕາມທະວີບທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ EF EPI 2025, ເປີເຊັນຂອງການສອບ EF SET ຫຼາຍກວ່າ 2,200,000 ຄັ້ງທີ່ເຮັດໃນປີ 2024. ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ອີເອັບ ເອດດູເຄເຊິນ ເຟີສ, EF EPI 2025 ຂໍ້ມູນ ແລະ ຕົວເລກ.
Limitations
ມີສີ່ຂໍ້ຈຳກັດ. ທຳອິດ, ກຸ່ມຕົວຢ່າງເປັນແບບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເລືອກຕົວເອງ, ແລະ ອີເອັຟກ່າວວ່າປະຊາກອນຜູ້ເຂົ້າສອບອາດບໍ່ເປັນຕົວແທນຂອງປະຊາກອນທີ່ກວ້າງກວ່າ, ດັ່ງນັ້ນຄະແນນລະດັບປະເທດຈຶ່ງບໍ່ແມ່ນການປະເມີນປະຊາກອນ ແລະ ອາດຢູ່ສູງກວ່າ ຫຼື ຕ່ຳກວ່າລະດັບທົ່ວໄປ. ທີສອງ, ຮູບແບບອອນລາຍຟຣີຍົກເວັ້ນຄົນທີ່ບໍ່ມີອິນເຕີເນັດທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ກຸ່ມຕົວຢ່າງມີຄວາມລຳອຽງໄປທາງຜູ້ຕອບທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ໄດ້ດີກວ່າ ແລະ ມີການສຶກສາສູງກວ່າ, ແລະ ອີເອັຟກ່າວວ່າຜົນກະທົບນີ້ແຮງທີ່ສຸດໃນບ່ອນທີ່ການໃຊ້ອິນເຕີເນັດຕ່ຳ. ທີສາມ, ອາຍຸ ແລະ ເພດ ແມ່ນລາຍງານດ້ວຍຕົນເອງບາງສ່ວນ, ໂດຍ 10% ຂອງຜູ້ຕອບບໍ່ໄດ້ໃຫ້ປີເກີດ ແລະ 14% ບໍ່ໃຫ້ເພດ, ດັ່ງນັ້ນການແບ່ງປະເພດທີ່ເຜີຍແຜ່ຈຶ່ງອີງໃສ່ຖານທີ່ບໍ່ສົມບູນ. ທີສີ່, ການຂາດຫາຍໄປຂອງຫົກປະເທດທີ່ໃຊ້ພາສາອັງກິດເປັນຫຼັກ ໝາຍຄວາມວ່າການຈັດອັນດັບເປັນພຽງຊຸດຍ່ອຍໜຶ່ງຂອງໂລກ, ແລະ ຄວາມສໍາພັນທາງສະຖິຕິ 0.74 ຫຼື 0.61 ລະຫວ່າງຄ່າລວມລະດັບປະເທດ ບໍ່ໄດ້ບອກຫຍັງກ່ຽວກັບວ່າບຸກຄົນໃດໜຶ່ງຈະໄດ້ຄະແນນເທົ່າໃດໃນການທົດສອບໃດໜຶ່ງໃນສອງອັນນັ້ນ.
What this means for learners
ຄະແນນ EF EPI ລະດັບປະເທດແມ່ນມາດຕະຖານອ້າງອີງເມື່ອທຽບກັບກຸ່ມຄົນໜຸ່ມທີ່ໃຊ້ອິນເຕີເນັດ ແລະ ເລືອກຕົນເອງ ບໍ່ແມ່ນເພື່ອທຽບກັບປະຊາກອນຜູ້ໃຫຍ່ທັງໝົດຂອງປະເທດ ການປຽບທຽບຕົວທ່ານເອງກັບມັນແມ່ນສົມເຫດສົມຜົນ ແຕ່ການຖືວ່າຄວາມແຕກຕ່າງນັ້ນເປັນຄຳຕັດສິນກ່ຽວກັບລະບົບການສຶກສາຂອງປະເທດທ່ານກໍບໍ່ຄວນ ເພາະວ່າກຸ່ມຕົວຢ່າງບໍ່ເຄີຍຖືກອອກແບບມາເພື່ອວັດແທກສິ່ງນັ້ນ
ອົງປະກອບຍັງຊີ້ໃຫ້ເຫັນສິ່ງທີ່ຜູ້ຮຽນສາມາດຄວບຄຸມໄດ້ ດັດຊະນີນີ້ວັດແທກສີ່ທັກສະ ແລະ ທັກສະທັງສີ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້ພັດທະນາຢ່າງເທົ່າທຽມກັນ ຮູບແບບການສອບເສັງກໍສຳຄັນເຊັ່ນກັນ ເກືອບເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງກຸ່ມຕົວຢ່າງປີ 2024 ສອບເສັງຜ່ານໂທລະສັບ ແລະ ການປະເມີນການເວົ້າດ້ວຍວິທີນັ້ນບໍ່ແມ່ນການຝຶກຊ້ອມດຽວກັນກັບການເວົ້າໃນສູນສອບເສັງ ການຝຶກຊ້ອມທັກສະໃດໜຶ່ງໂດຍສະເພາະ ພ້ອມກັບຄຳຕິຊົມກ່ຽວກັບທັກສະນັ້ນ ແມ່ນສ່ວນໜຶ່ງຂອງສິ່ງນີ້ທີ່ຜູ້ຮຽນຄວບຄຸມໄດ້ ຄຳຕິຊົມຈາກການຝຶກຊ້ອມບໍ່ແມ່ນຄະແນນທາງການ ແລະ Hibay ບໍ່ໄດ້ອອກຄະແນນດັ່ງກ່າວ
Frequently Asked Questions
ໃຜເປັນຄົນເຂົ້າສອບແບບທົດສອບທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ EF EPI ແທ້ໆ? ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ເລືອກເຂົ້າສອບແບບທົດສອບອອນລາຍປັບຕົວໄດ້ຟຣີ ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຄົນໜຸ່ມ: ອາຍຸສະເລ່ຍໃນກຸ່ມຜູ້ລາຍງານປີເກີດແມ່ນ 26, ໂດຍ 85% ມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35. ກຸ່ມຕົວຢ່າງປີ 2024 ມີ 46% ເປັນເພດຍິງ, 40% ເປັນເພດຊາຍ ແລະ 14% ບໍ່ໄດ້ລະບຸເພດ.
EF EPI ລວມສະຫະລັດອາເມລິກາ ແລະ ສະຫະລາຊະອານາຈັກ ຫຼື ບໍ່? ທັງສອງບໍ່ປາກົດຢູ່ໃນອັນດັບ 2025 ທີ່ມີ 123 ລາຍການ ແລະ ກໍບໍ່ມີການາດາ, ອອສເຕຣເລຍ, ໄອແລນ ຫຼື ນິວຊີແລນ ເຊັ່ນກັນ. ດັດຊະນີກວມເອົາ 123 ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນ, ໃນນັ້ນ 37 ຢູ່ເອີຣົບ ແລະ 25 ຢູ່ອາຊີ.
ຂ້ອຍສາມາດແປງຄະແນນ TOEFL ຫຼື IELTS ຂອງຂ້ອຍເປັນຄະແນນ EF EPI ໄດ້ບໍ? ບໍ່. ອີເອັບ ລາຍງານຄວາມສຳພັນ 0.74 ລະຫວ່າງຄະແນນ EF EPI ລະດັບປະເທດ ແລະ ຄ່າສະເລ່ຍ TOEFL iBT ປີ 2023 ລະດັບປະເທດ, ແລະ 0.61 ກັບຄ່າສະເລ່ຍ IELTS Academic ປີ 2024. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄວາມສຳພັນລະຫວ່າງຄ່າສະເລ່ຍຂອງປະເທດ ບໍ່ແມ່ນການແປງລະຫວ່າງຄະແນນບຸກຄົນ.
ເປັນຫຍັງອາຍຸສະເລ່ຍຈຶ່ງສຳຄັນຕໍ່ຄະແນນຂອງປະເທດໜຶ່ງ? ເພາະວ່າຄະແນນແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຈາກຜູ້ຄົນທີ່ເຂົ້າສອບ ແລະ 85% ຂອງຜູ້ລາຍງານປີເກີດມີອາຍຸຕ່ຳກວ່າ 35. ປະເທດທີ່ຜູ້ເຂົ້າສອບມີອາຍຸໜຸ່ມຜິດປົກກະຕິ ຫຼື ແກ່ຜິດປົກກະຕິ ຈະຖືກວັດຈາກພາກສ່ວນໜຶ່ງຂອງປະຊາກອນຕົນທີ່ແຕກຕ່າງອອກໄປ.
How to cite
ທີມຜະລິດຕະພັນ Hibay. (2026, 4 ພະຈິກ). ໃຜຢູ່ເບື້ອງຫຼັງການຈັດອັນດັບ: ອົງປະກອບຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບ EF EPI 2025. Hibay.
ຕົວເລກມາຈາກແຫຼ່ງຂໍ້ມູນສາທາລະນະທີ່ລະບຸໄວ້ຂ້າງລຸ່ມ ແລະ ສາມາດອ້າງອີງໄດ້ໂດຍການໃຫ້ເຄຣດິດ.
References
- ອີເອັບ ເອດູເຄຊັນ ເຟີສຕ໌. ກ່ຽວກັບ EF EPI: ວິທີສາດ, ຄຳອະທິບາຍກຸ່ມຕົວຢ່າງ ແລະ ຄວາມສຳພັນກັບການທົດສອບອື່ນໆ. https://www.ef.com/wwen/epi/about-epi/. ເຂົ້າເຖິງເມື່ອ 2026-11-04.
- ອີເອັບ ເອດູເຄຊັນ ເຟີສຕ໌. EF EPI ປີ 2025, ຂໍ້ເທັດຈິງ ແລະ ຕົວເລກ: ປະເທດ ແລະ ພາກພື້ນຕາມເຂດ, ແລະ ການກະຈາຍຂອງຜູ້ເຂົ້າສອບເສັງຕາມທະວີບ. https://www.ef.com/assetscdn/WIBIwq6RdJvcD9bc8RMd/cefcom-epi-site/reports/2025/ef-epi-2025-english.pdf. ເຂົ້າເຖິງເມື່ອ 2026-11-04.

