ແບບຝຶກ TOEIC listening ອອນລາຍ: ຮູບແບບ ແລະ ສື່ຟຣີ

ແບບຝຶກຫັດ toeic listening ແລະ reading ຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະເຮັດຊ້ຳ ກໍ່ຕໍ່ເມື່ອມັນຮຽນແບບຮູບແບບຂອງການສອບເສັງຈິງ. ພາກຟັງບໍ່ແມ່ນແບບຝຶກອັນດຽວ ແຕ່ເປັນສີ່ແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ແລະ ຄາບທີ່ປະສົມທັງສີ່ເຂົ້າກັນ ສອນໄດ້ໜ້ອຍກວ່າຄາບທີ່ຝຶກພາກດຽວຈົນຮູບແບບກາຍເປັນອັດຕະໂນມັດ. ໜ້ານີ້ອະທິບາຍວ່າການສອບເສັງທາງການມີຫຍັງແດ່ ສະຖານທີ່ທີ່ສື່ທາງການຟຣີຖືກເຜີຍແຜ່ ແລະ ວິທີຝຶກ TOEIC listening ອອນລາຍຢ່າງສະໝ່ຳສະເໝີໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ.

ຂໍ້ມູນຮູບແບບຂ້າງລຸ່ມມາຈາກຄຳອະທິບາຍ ແລະ ຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງຂອງ ETS ທີ່ເຊື່ອມໃນບົດຄວາມ ທີ່ອ່ານເມື່ອວັນທີ 27 ຕຸລາ 2026 ແລະ ບໍ່ມີຄຳສັນຍາຄະແນນໃດໆຢູ່ນີ້.

ພາກຟັງຖາມຫຍັງແທ້

ETS ອະທິບາຍການສອບເສັງ TOEIC Listening and Reading ວ່າເປັນການສອບເສັງແບບເລືອກຄຳຕອບບົນກະດາດ ທີ່ມີສອງພາກຈັບເວລາແຍກກັນ ພາກລະ 100 ຂໍ້. ພາກຟັງໃຊ້ເວລາ 45 ນາທີ ແລະ ພາກອ່ານ 75 ນາທີ ແລະ ຕ້ອງໃຊ້ເວລາປະມານ 30 ນາທີກ່ອນພາກຈັບເວລາ ເພື່ອຕອບຄຳຖາມກ່ຽວກັບປະຫວັດສ່ວນຕົວ.

ພາກຟັງມີສີ່ພາກ. ພາກທີ 1 ສະແດງຮູບຖ່າຍ ແລະ ຜູ້ສອບຟັງປະໂຫຍກສັ້ນສີ່ປະໂຫຍກກ່ຽວກັບແຕ່ລະຮູບ. ພາກທີ 2 ເປັນຄຳຖາມແລະຄຳຕອບ: ຄຳຖາມເວົ້າໜຶ່ງ ຕາມດ້ວຍຄຳຕອບເວົ້າສາມ. ພາກທີ 3 ເປັນການສົນທະນາລະຫວ່າງສອງຫຼືສາມຄົນ. ພາກທີ 4 ເປັນການເວົ້າສັ້ນຂອງຜູ້ເວົ້າຄົນດຽວ. ສິ່ງທີ່ພິມມີພຽງຕົວເລືອກຄຳຕອບ ແລະ ຜູ້ສອບຟັງການບັນທຶກແຕ່ລະອັນພຽງເທື່ອດຽວ.

ຈຸດສຸດທ້າຍນີ້ກຳນົດການຝຶກຂອງທ່ານ: ການຫຼິ້ນສຽງສາມເທື່ອໂດຍມີບົດຖອດຄວາມຢູ່ຕໍ່ໜ້າ ຝຶກທັກສະອື່ນຈາກທັກສະທີ່ການສອບເສັງວັດ.

ພາກທີ 1 ແລະ ພາກທີ 2: ຕອບກ່ອນສຽງຢຸດ

ໃນພາກທີ 1 ຂໍ້ມູນທີ່ມີປະໂຫຍດຢູ່ໃນຄຳກິລິຍາ ແລະ ຄຳບອກຕຳແໜ່ງ. ປະໂຫຍກເຊັ່ນ The woman is writing on a whiteboard. ອະທິບາຍການກະທຳທີ່ຈະແຈ້ງໜຶ່ງຢ່າງ ສ່ວນຕົວເລືອກທີ່ຜິດມັກອະທິບາຍສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນຫ້ອງດຽວກັນ ແຕ່ບໍ່ມີໃຜເຮັດ. ໃຫ້ເວົ້າການກະທຳ ແລະ ຕຳແໜ່ງກ່ອນ ຈຶ່ງເບິ່ງຕົວເລືອກ.

ໃນພາກທີ 2 ຄຳທຳອິດຂອງຄຳຖາມບອກວ່າຄຳຕອບປະເພດໃດເປັນໄປໄດ້. ຄຳຖາມທີ່ເລີ່ມດ້ວຍ where ຕອບດ້ວຍ yes ຫຼື no ບໍ່ໄດ້ ດັ່ງນັ້ນທ່ານຕັດຄຳຕອບບາງອັນອອກໄດ້ກ່ອນຜູ້ເວົ້າຈະຈົບ. ກັບດັກທົ່ວໄປແມ່ນຕົວເລືອກທີ່ເວົ້າຄຳໃນຄຳຖາມຊ້ຳ: Have you sent the invoice yet? ຕອບບໍ່ໄດ້ດ້ວຍການເວົ້າຄຳ invoice ຊ້ຳ. ຕັ້ງກົດຂອງຕົນເອງ ເຊັ່ນ ຕອບຫຼັງຈາກອ່ານຄຳຕອບທັງສາມແລ້ວ.

ພາກທີ 3 ແລະ ພາກທີ 4: ສຽງຍາວກວ່າ ວິໄນຕ່າງກັນ

ການສົນທະນາ ແລະ ການເວົ້າມີຫຼາຍຄຳຖາມໃນແຕ່ລະອັນ ດັ່ງນັ້ນຈົ່ງຕັດສິນກ່ອນວ່າທ່ານຟັງຫາຫຍັງ: ໃຜເວົ້າ, ລາວຕ້ອງການຫຍັງ ແລະ ຫຍັງປ່ຽນແປງໃນການສົນທະນາ.

ໃນພາກທີ 3 ໃຫ້ຮູ້ຄວາມສຳພັນກ່ອນເນື້ອຫາ. ປະໂຫຍກເຊັ່ນ I'd like to reschedule my appointment for Friday. ບອກວ່າລູກຄ້າກຳລັງເວົ້າກັບຄົນທີ່ຈັດນັດ ແລະ ມີການປ່ຽນແຜນ. ຫຼາຍຄຳຖາມໃນພາກນີ້ຕອບດ້ວຍການອະນຸມານແບບນັ້ນ ບໍ່ແມ່ນດ້ວຍຄຳດຽວທີ່ໄດ້ຍິນ.

ພາກທີ 4 ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ທ່ານຈື່ໂຄງສ້າງນ້ອຍໆໄວ້ໃນຫົວ ໃນຂະນະທີ່ສຽງດຽວສືບຕໍ່ໄປ: ການເວົ້າປະກາດການປ່ຽນແປງ ໃຫ້ເຫດຜົນ ແລະ ເພີ່ມຂັ້ນຕອນຕໍ່ໄປ. ປະໂຫຍກ Attention, passengers: the gate for our flight has changed. ເຮັດທັງສາມຢ່າງໃນເທື່ອດຽວ. ຢຸດຫຼັງປະໂຫຍກແບບນັ້ນ ແລະ ເວົ້າທັງສາມຢ່າງອອກສຽງດັງ ກ່ອນສຽງສືບຕໍ່ໄປ.

ປ່ຽນຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງໜຶ່ງອັນໃຫ້ເປັນການຝຶກໜຶ່ງອາທິດ

ຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງມີສຽງໜ້ອຍ ດັ່ງນັ້ນການເຮັດໃນຄາບດຽວແມ່ນການເສຍປະໂຫຍດ. ຕັດການບັນທຶກແຕ່ລະອັນອອກເປັນຕອນລະຊາວຫາສາມສິບວິນາທີ ແລະ ຝຶກຕອນລະອັນໃນແຕ່ລະຄາບ.

ຟັງເທື່ອໜຶ່ງ ແລະ ຂຽນພຽງຄຳທີ່ທ່ານໄດ້ຍິນຈິງ ໂດຍປະຊ່ອງຫວ່າງຢູ່ບ່ອນທີ່ພາດ. ຟັງອີກເທື່ອໜຶ່ງ ແລະ ຕື່ມຊ່ອງຫວ່າງ. ຈາກນັ້ນອ່ານບົດຖອດຄວາມ ແລະ ໝາຍຈຸດທີ່ຟັງຜິດ: ຄວາມຜິດມັກບໍ່ແມ່ນຄຳທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ ແຕ່ແມ່ນການເຊື່ອມສຽງ ເຊັ່ນບ່ອນທີ່ Could you repeat that, please? ເຊື່ອມກັນເມື່ອເວົ້າໄວ. ປິດທ້າຍດ້ວຍການເວົ້າປະໂຫຍກດຽວກັນອອກສຽງດັງດ້ວຍຈັງຫວະດຽວກັນ ຊຶ່ງເປັນຂັ້ນຕອນທີ່ຜູ້ຮຽນສ່ວນຫຼາຍຂ້າມໄປ.

ບັນທຶກສາມຢ່າງ: ການບັນທຶກ, ຄຳທີ່ພາດ ແລະ ເຫດຜົນທີ່ພາດ. ຫຼັງໜຶ່ງອາທິດ ເຫດຜົນຈະຊ້ຳກັນ ແລະ ເຫດຜົນທີ່ຊ້ຳກັນນັ້ນແມ່ນຈຸດອ່ອນຕົວຈິງຂອງທ່ານ.

ຝຶກ TOEIC Listening ອອນລາຍຟຣີໄດ້ຢູ່ໃສ

ເສັ້ນທາງທາງການທີ່ບໍ່ເສຍຄ່າແມ່ນ ໜ້າສື່ຕຽມສອບຂອງ ETS ທີ່ເຜີຍແຜ່ປຶ້ມຄູ່ມືຜູ້ສອບ Listening and Reading ແລະ ຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງເປັນໄຟລ໌ດາວໂຫຼດຟຣີ ແລະ ຄຳອະທິບາຍເນື້ອຫາ ແລະ ຮູບແບບ ເປັນໜ້າທີ່ໃຊ້ທຽບກັບແຕ່ລະພາກ. ໜ້າດຽວກັນຍັງລະບຸຫຼັກສູດການຮຽນຮູ້ ແລະ ຕຽມສອບທາງການ ທີ່ໃຊ້ຄຳຖາມ TOEIC ຈິງ ການບັນຍາຍດ້ວຍສຽງຄືກັບໃນການສອບເສັງ ແລະ ລາຍງານຄະແນນອັດຕະໂນມັດ. ຫຼັກສູດນັ້ນເປັນຜະລິດຕະພັນເສຍຄ່າ ທີ່ສັ່ງຜ່ານຫ້ອງການ ETS Preferred Network ໃນທ້ອງຖິ່ນ ດັ່ງນັ້ນເນື້ອຫາທາງການຟຣີຄືປຶ້ມຄູ່ມື ແລະ ຄຳຖາມຕົວຢ່າງຈຳນວນຈຳກັດ ບໍ່ແມ່ນຄັງຄຳຖາມບໍ່ຈຳກັດ.

ເກັບສື່ນັ້ນໄວ້ສຳລັບການວັດແທກ ແລະ ໃຊ້ສຽງອື່ນສຳລັບປະລິມານ: ການບັນທຶກຟຣີອັນໃດກໍ່ໄດ້ທີ່ເຜີຍແຜ່ພ້ອມບົດຖອດຄວາມ ໃຊ້ໄດ້ ຕາບໃດທີ່ທ່ານຮັກສາເງື່ອນໄຂຂອງການສອບເສັງ ຄື ຟັງແຕ່ລະຄລິບພຽງເທື່ອດຽວກ່ອນກວດ.

ສຳລັບອີກເຄິ່ງໜຶ່ງຂອງການຟັງ ຄື ການຟັງຄຳຖາມ ແລະ ຕອບພາຍໃຕ້ແຮງກົດດັນເລັກນ້ອຍ ການຝຶກສົນທະນາປົກຄຸມພື້ນທີ່ທີ່ຄັງຄຳຖາມປົກຄຸມບໍ່ໄດ້. ໜ້າ HiBay ອະທິບາຍການຝຶກສົນທະນາກັບຄູ່ຮ່ວມ AI ໃນຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຮ້ອຍສະຖານະການ ໂດຍມີວຽກຫຼາຍລະດັບຄວາມຍາກພາຍໃນແຕ່ລະສະຖານະການ. ໃຊ້ມັນສຳລັບຄວາມໄວໃນການຕອບ ແລະ ເກັບຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງທາງການໄວ້ສຳລັບຮູບແບບ.

ຄຳສັບທີ່ທົນກັບການເວົ້າໄວ

ປຶ້ມຄູ່ມືຜູ້ສອບ ລະບຸຊັດເຈນວ່າການສອບເສັງບໍ່ໄດ້ອີງໃສ່ເນື້ອຫາຂອງຫຼັກສູດພາສາອັງກິດສະເພາະໃດໜຶ່ງ ແລະ ບໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຮູ້ຄຳສັບທຸລະກິດຫຼືດ້ານເຕັກນິກພິເສດ ເກີນກວ່າທີ່ໃຊ້ໃນວຽກປະຈຳວັນ. ດັ່ງນັ້ນບັນຊີຄຳທຸລະກິດລະດັບສູງຍາວໆ ບໍ່ແມ່ນຄວາມຄັບແຄບຂອງການຟັງ.

ຄວາມຄັບແຄບແມ່ນຄວາມໄວໃນການຈຳແຍກສຽງ. ປະໂຫຍກດຽວກັນເຂົ້າໃຈໄດ້ໃນຄວາມໄວອ່ານ ແລະ ຫາຍໄປໃນຄວາມໄວເວົ້າ ເພາະຄຳເຊື່ອມກັນ. ຝຶກຄຳສັບໃນປະໂຫຍກເວົ້າເຕັມປະໂຫຍກ ແລະ ກະກຽມກຸ່ມໜ້າທີ່ນ້ອຍໆໃຫ້ພ້ອມ: ການຢືນຢັນ, ການປ່ຽນເວລານັດ ແລະ ການຂໍໃຫ້ເວົ້າຊ້ຳ. Could you say that again, please? ແລະ I am calling about the delivery on Monday. ຄວນຮູ້ດ້ວຍຫູ ບໍ່ແມ່ນດ້ວຍຕາ ເພາະທ່ານຈະໄດ້ຍິນມັນຫຼາຍກວ່າອ່ານມັນຫຼາຍເທົ່າ.

ວິທີອ່ານຜົນການຝຶກຂອງທ່ານ

ແຕ່ລະພາກລາຍງານເທິງມາດຕະສ່ວນ 5 ຫາ 495 ແລະ ສອງພາກລວມກັນເປັນຄະແນນລວມ 10 ຫາ 990 ດັ່ງລະບຸໃນ ເອກະສານແຜນທີ່ຄະແນນຂອງ ETS. ETS ຍັງເຜີຍແຜ່ ຄຳອະທິບາຍຄະແນນ ທີ່ບອກວ່າຜູ້ສອບທີ່ມີຄະແນນຟັງລະດັບໃດໜຶ່ງ ມັກເຮັດຫຍັງໄດ້ດີ ແລະ ຕິດຂັດຢູ່ໃສ ຊຶ່ງມີປະໂຫຍດກວ່າຄະແນນລວມ ເມື່ອທ່ານເລືອກວ່າຈະຝຶກຫຍັງຕໍ່.

ຄະແນນຈາກຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງສັ້ນໆ ບໍ່ແມ່ນຜົນຈິງ ດັ່ງນັ້ນໃຫ້ຖືວ່າເປັນທິດທາງ ບໍ່ແມ່ນການວັດແທກ: ຮູບແບບຂອງຄວາມຜິດ ບໍ່ແມ່ນຕົວເລກ ຄືສິ່ງທີ່ບອກວ່າຄວນຝຶກຫຍັງຕໍ່ໄປ.

ຄຳຖາມທີ່ຖືກຖາມເລື້ອຍໆ

ມີແບບຝຶກ TOEIC listening ອອນລາຍຟຣີພ້ອມຄຳຕອບບໍ?

ຝຶກຄຳຖາມການຟັງດ້ວຍໄຟລ໌ດາວໂຫຼດຟຣີຂອງ ETS: ປຶ້ມຄູ່ມືຜູ້ສອບ Listening and Reading ມີຄຳແນະນຳ ແລະ ຄຳຖາມຕົວຢ່າງຂອງທັງສີ່ພາກ ແລະ ຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງເພີ່ມຂໍ້ອື່ນອີກ. ຄຳສັບຄວນຝຶກໃນສຽງດຽວກັນ ດີກວ່າໃນບັນຊີຄຳແຍກຕ່າງຫາກ ເພາະຄຳທີ່ທ່ານພາດ ຄືຄຳທີ່ລະລາຍໃນການເວົ້າເຊື່ອມກັນ. ເຮັດພາກລະອັນໃນແຕ່ລະເທື່ອ ຂຽນສິ່ງທີ່ໄດ້ຍິນກ່ອນກວດບົດຖອດຄວາມ ແລະ ໃຊ້ຄລິບສັ້ນດຽວກັນຊ້ຳໆ ຈົນທຸກປະໂຫຍກຈະແຈ້ງ.

ຄວນຝຶກພາກໃດຂອງ TOEIC listening ກ່ອນ?

ເຮັດເຄິ່ງຟັງຂອງຂໍ້ສອບຕົວຢ່າງໜຶ່ງເທື່ອ ນັບຄຳຖາມທີ່ພາດໃນແຕ່ລະພາກ ແລະ ເລີ່ມຈາກພາກທີ່ເສຍຄະແນນຫຼາຍທີ່ສຸດ. ຖ້າຈຳນວນໃກ້ກັນ ເລີ່ມຈາກພາກທີ 2: ຄຳຖາມໜຶ່ງກັບຄຳຕອບສາມ ເປັນຮູບແບບສັ້ນທີ່ສຸດໃນພາກນີ້ ກົດກ່ຽວກັບຄຳຖາມສາມາດທົດລອງ ແລະ ແກ້ໃນຄາບດຽວ ແລະ ນິໄສດຽວກັນນຳໄປສູ່ພາກທີ 3 ນຳ. ເກັບພາກທີ 4 ໄວ້ສຸດທ້າຍ ເພາະຕ້ອງການຄວາມຕັ້ງໃຈຕໍ່ເນື່ອງ ແລະ ພັດທະນາຊ້າກວ່າ. ເຮັດຂໍ້ສອບວິນິດໄສຊ້ຳຫຼັງສອງອາທິດ ບໍ່ແມ່ນຫຼັງທຸກຄາບ ເພື່ອໃຫ້ຜົນຄັ້ງທີສອງສະແດງການຝຶກ ບໍ່ແມ່ນຄວາມຈື່ຄຳຖາມ.