ហាត់សន្ទនាអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ៖ ហេតុអ្វីការរង់ចាំប្រាំនាទីពិបាកជាងមេរៀនទាំងមូល

ហេតុអ្វីការរង់ចាំប្រាំនាទីពិបាកជាងមេរៀនទាំងមូល

អ្នកអាចឆ្លើយសំណួរក្នុងថ្នាក់ពេញមួយព្រឹក ហើយនៅតែស្ងៀមនៅតាមច្រករបៀង។ សំណួរក្នុងមេរៀនមានភារកិច្ច និងគ្រូកំពុងស្តាប់; ច្រករបៀងមិនមានទាំងពីរ ដូច្នេះគ្មានអ្វីឱ្យសំដៅទេ។ អ្នករៀនភាគច្រើនទទួលបាន ហាត់សន្ទនាអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ ច្រើនក្នុងថ្នាក់ ប៉ុន្តែនៅតែកកស្ងៀមនៅទីនេះ។ ចូរចាត់ទុកការរង់ចាំជាការងារតូចមួយ៖ ប្រធានបទសម្រាប់កន្លែងនោះ ចលនាបួន រក្សាឱ្យខ្លី និងបញ្ចប់ដោយស្អាត។

ប្រធានបទសុវត្ថិភាពចំនួនប្រាំមួយ និងកន្លែងដែលនីមួយៗដំណើរការ

ប្រធានបទសុវត្ថិភាពមាននៅក្នុងបន្ទប់រួចហើយ៖ ពិពណ៌នាអ្វីមួយដែលអ្នកទាំងពីរអាចមើលឃើញ ហើយអ្នកផ្សេងឆ្លើយដោយមិនចាំបាច់សម្រេចថានឹងបង្ហាញប៉ុន្មាន។

ប្រធានបទ	កន្លែងដែលដំណើរការ	ហេតុអ្វីវានៅសុវត្ថិភាព
កន្លែងនៅជុំវិញ	ច្រករបៀង កន្លែងរង់ចាំ ជណ្តើរយន្ត	បន្ទប់ ជួរ សំឡេងរំខាន
ការធ្វើដំណើរ	តាក់ស៊ី ឡានក្រុង ការដើរទៅថ្នាក់រៀន	ផ្លូវ និងចរាចរណ៍ជារឿងសាធារណៈ
អាហារ និងភេសជ្ជៈ	ម៉ាស៊ីនកាហ្វេ អាហារដ្ឋាន បន្ទប់សម្រាក	ហានិភ័យទាប និងងាយស្រួល
អាកាសធាតុ	មាត់ទ្វារ តាក់ស៊ី ការរង់ចាំខាងក្រៅ	ជារឿងរួម ទោះបីស្តើងក្នុងវប្បធម៌ខ្លះ
ចុងសប្តាហ៍	ថ្ងៃច័ន្ទ និងថ្ងៃសុក្រ	គម្រោងតែប៉ុណ្ណោះ គ្មានព័ត៌មានលម្អិតគ្រួសារ
ការងារ ឬការសិក្សារួម	មុនថ្នាក់រៀន ឬការប្រជុំ	អ្នកចែករំលែកវគ្គនោះជាមួយគ្នា

ចូរជ្រើសរើសអ្វីដែលអ្នកទាំងពីរឃើញ។ បើគ្មានសំណួរត្រៀមទេ សូមពិពណ៌នា៖ It's busier than usual today.

ប្រធានបទពីរដែលគួរទុកចោលក្នុងកន្លែងធ្វើការដែលនិយាយអង់គ្លេស

លុយ និងប្រាក់ខែ។ ការណែនាំរបស់ British Council រាយលុយ ជំនឿផ្ទាល់ខ្លួន និងសុខភាព ក្នុងចំណោមប្រធានបទដែលគួរជៀសវាង ហើយមេរៀន Small Talk របស់ BBC Learning English បង្ហាញហេតុអ្វី៖ ការជជែករមួលរមាស់ឈប់ នៅពេលមនុស្សម្នាក់សួរថា What's the salary? មេរៀនដូចគ្នាផ្តល់ជម្រើសជំនួសគឺ How are you finding your new job?, Are you enjoying it? និង What are you doing in your new job? ដែលសុទ្ធតែនិយាយអំពីការងារ មិនមែនតម្លៃរបស់មនុស្សនោះទេ។ ច្បាប់សហរដ្ឋអាមេរិកខុសពីភាពស្រួល៖ National Labor Relations Board និយាយថា បុគ្គលិកដែលស្ថិតក្រោមច្បាប់អាចពិភាក្សាអំពីប្រាក់ឈ្នួល ហើយក៏អាចបដិសេធមិននិយាយក៏បាន ដូច្នេះសំណួរអំពីប្រាក់ខែអាចស្របច្បាប់ ប៉ុន្តែនៅតែអានជាស្ថានៈបាន។ ចូរទុកឱ្យអ្នកផ្សេងលើកវាឡើង។

សុខភាព និងព័ត៌មានលម្អិតគ្រួសារ។ ការណែនាំនោះដាក់សុខភាពក្នុងបញ្ជីគួរជៀសវាង ហើយរក្សាគ្រួសារឱ្យសុវត្ថិភាពតែជាប្រធានបទទូទៅប៉ុណ្ណោះ។ How's your family? គឺធម្មតា; How much did that treatment cost? ឬ When are you having children? ប្រែអ្នករួមការងារឱ្យក្លាយជាអ្នកសម្ភាសន៍។ ល្អនៅពេលគាត់ស្ម័គ្រចិត្តប្រាប់ជាព័ត៌មានបន្ទាប់បន្សំ ប៉ុន្តែមានហានិភ័យបើជាសំណួរបើករបស់អ្នក។

ចលនាបួន៖ បើក ឆ្លើយតប បន្ថែមមួយបន្ទាត់ ប្រគល់ត្រឡប់

សំណួរមួយ និងចម្លើយមួយមិនមែនជាការសន្ទនាទេ; ចលនាបួនបំប្លែងចម្លើយទៅជាការផ្លាស់ប្តូរ។

1. បើកដោយសំណួរ មិនមែនសេចក្តីប្រាប់។ How was your weekend? ងាយស្រួលឆ្លើយ។
2. ឆ្លើយតបមុននឹងបន្ថែមអ្វី។ That sounds nice. Really? How was it? បង្ហាញថាអ្នកបានឮវា។
3. បន្ថែមព័ត៌មានលម្អិតមួយអំពីខ្លួនអ្នក មិនមែនបី។ I had a quiet one, mostly cooking. លម្អិតមួយអញ្ជើញ; ប្រាំគឺជាការនិយាយរឿងតែម្នាក់ឯង។
4. ប្រគល់ត្រឡប់។ What about you? How was yours? ធ្វើឱ្យអ្នកផ្សេងក្លាយជាអ្នកនិយាយបន្ទាប់។

លំដាប់សំខាន់ជាងពាក្យ៖ ឆ្លើយតបមុន បន្ទាប់មកប្រគល់ត្រឡប់។

បន្ទាត់សួរបន្តដែលរក្សាការសន្ទនាឱ្យដំណើរការ

ការសួរបន្តសួរអំពីចម្លើយចុងក្រោយ មិនមែនប្រធានបទថ្មីទេ។ បន្ទាត់ទាំងនេះសុវត្ថិភាពបន្ទាប់ពីស្ទើរតែអ្វីៗដែលអ្នករួមការងារ ឬមនុស្សចម្លែកប្រាប់អ្នក៖

• Where did you go?
• How was the journey?
• How long have you been coming here?
• What did you get up to at the weekend?
• Have you eaten here before?
• What are you working on at the moment?
• Was it busy this morning?
• Did you have far to come?
• Is this your first time here?
• How's the new project going?
• Do you know anyone else in the group?
• Do you go there often?

ពីរបន្ទាត់ជាប់គ្នាស្តាប់ទៅចាប់អារម្មណ៍; បន្ទាត់ទីបីស្តាប់ទៅដូចការសម្ភាសន៍ ដូច្នេះបន្ថែមអ្វីមួយអំពីខ្លួនអ្នក ដូចជា I've been meaning to try that. បន្ទាប់មកសួរម្តងទៀត។

សំណួរបើកចំនួនដប់ ដែលដាក់តាមកន្លែង

មុនថ្នាក់រៀន ឬការប្រជុំ នៅមិនទាន់ចាប់ផ្តើម៖

1. How was your weekend?
2. Have you been to one of these before?
3. Do you know what time we're starting?
4. Is it always this busy on a Monday?

ក្នុងតាក់ស៊ី ឬនៅតាមផ្លូវ៖

1. Have you had a busy morning?
2. Is the traffic usually like this?
3. Have you been driving long?

នៅម៉ាស៊ីនកាហ្វេ ឬក្នុងបន្ទប់សម្រាក៖

1. Is the coffee here any good?
2. Have you tried the sandwiches here?
3. How's your day going so far?

គ្រប់បន្ទាត់ប្រើចំណុចកាន់មួយក្នុងចំណោមបួន៖ អ្វីដែលអ្នកទាំងពីរឃើញ ប្រតិទិន វគ្គខាងមុខ ឬថ្ងៃរបស់អ្នកផ្សេង ហើយទាំងអស់អាចឆ្លើយបានក្នុងបីពាក្យ។

បន្ទាត់ចាកចេញចំនួនបួនសម្រាប់ស្ថានភាពបួនផ្សេងគ្នា

ការចាកចេញគឺជាជំនាញ មិនមែនការបដិសេធទេ។ ការដាក់ឈ្មោះហេតុផល និងអរគុណមនុស្សនោះ គឺជារបៀបដែលការសន្ទនាខ្លីបញ្ចប់ដោយល្អ; ការណែនាំរបស់ British Council ផ្តល់បន្ទាត់ដូចជា Well, it's been lovely chatting with you.

• អ្នកត្រូវទៅមុន៖ I'd better get going, good to see you. Cambridge ចាត់ I'd better get going ជាការនិយាយមិនផ្លូវការ។
• វគ្គកំពុងនឹងចាប់ផ្តើម៖ We're about to start, let's catch up after.
• ការផ្អាកបានស្ងាត់ហួស៖ Anyway, it was nice talking to you.
• ការជិះ ឬការហៅបានបញ្ចប់៖ This is me, thanks, have a good day.

បន្ទាត់ចាកចេញនីមួយៗមានពីរផ្នែក៖ ហេតុផល បន្ទាប់មកការបញ្ចប់ដោយកក់ក្តៅ។

រង្វិលហាត់ប្រាំនាទីដែលអ្នកអាចធ្វើតែឯង

អ្នកត្រូវការប៉ែតសិបវិនាទី និងទូរស័ព្ទរបស់អ្នក មិនមែនដៃគូទេ។

1. សរសេរការសន្ទនា ៩០ វិនាទីមួយ៖ បន្ទាត់បីរបស់អ្នក ដោយនីមួយៗមានចម្លើយដែលអ្នកប្រឌិត។
2. ថតវាក្នុងមួយដង ដោយមិនឈប់កែខ្លួនឯង។
3. លេងវាឡើងវិញ ហើយរាប់បីយ៉ាង៖ អ្នកសួរប៉ុន្មានសំណួរ ភាពស្ងាត់វែងបំផុតរបស់អ្នក និងថាបន្ទាត់ចុងក្រោយរបស់អ្នកជាការចាកចេញឬអត់។
4. កែតែមួយយ៉ាង៖ បើសួរតិចជាងពីរសំណួរ បន្ថែមការសួរបន្ត; បើស្ងាត់លើសពីប្រាំវិនាទី សរសេរសំណួរអំពីបន្ទប់; បើចុងបញ្ចប់រសាត់ សូមនិយាយពាក្យចាកចេញបីដង។

ការថតសំឡេងគឺជាការ ហាត់សន្ទនាអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ ដោយគ្មានអ្នកទស្សនា ជាកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់បំផុតដើម្បីឮកន្លែងដែលអ្នកស្ងៀម។

សំណួរដែលសួរញឹកញាប់

របៀប ហាត់សន្ទនាអង់គ្លេស ឥតគិតថ្លៃ

ការហាត់ឥតគិតថ្លៃដំណើរការល្អបំផុត នៅពេលសម្ភារៈមកពីថ្ងៃរបស់អ្នកផ្ទាល់៖ អ្នកហាត់ក្នុងនាទីដែលអ្នកចំណាយរង់ចាំរួចហើយ។ បង្កើតការផ្លាស់ប្តូរមួយពីស្ថានភាពពិត ច្រករបៀង ឬតាក់ស៊ី ឬម៉ាស៊ីនកាហ្វេ ហើយថតវា ៩០ វិនាទី។ ថ្ងៃបន្ទាប់ ថតម្តងទៀតដោយបន្ថែមការសួរបន្តល្អជាងមួយ ដោយរក្សាតែបន្ទាត់ដែលអ្នកបានប្រើ។ នៅពេលគ្មាននរណាម្នាក់នៅជិតដើម្បីឆ្លើយ ដៃគូនិយាយដែលតបវិញជាអក្សរ ឬសំឡេង នឹងយកវេនទីពីរតាមតម្រូវការ។ រាប់សំណួររបស់អ្នក និងភាពស្ងាត់វែងបំផុត ជាជាងវាយតម្លៃការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក។

របៀបរៀនសន្ទនាអង់គ្លេសយ៉ាងងាយ

ងាយស្រួល គឺការសម្រេចចិត្តតិចជាង មិនមែនសម្ភារៈច្រើនជាងទេ។ យកកន្លែងមួយក្នុងមួយសប្តាហ៍ ហើយរៀនបន្ទាត់បួនសម្រាប់វា៖ បន្ទាត់បើក ការឆ្លើយតប ព័ត៌មានលម្អិតមួយអំពីខ្លួនអ្នក និងបន្ទាត់ចាកចេញ។ រៀនវាជាបំណែកទាំងមូល ដូច្នេះវេយ្យាករណ៍រួចរាល់នៅពេលអ្នកត្រូវការវា។ បន្ទាប់មកទុកឱ្យអ្នកផ្សេងទទួលពាក់កណ្តាលនៃការផ្លាស់ប្តូរ៖ ឆ្លើយតប បន្ថែមមួយបន្ទាត់ ប្រគល់ត្រឡប់។ អត្ថបទវែងបែកភ្លាមៗនៅពេលចម្លើយមិនដូចការរំពឹង ខណៈបន្ទាត់បួនអាចបត់តាមអ្វីដែលអ្នកផ្សេងនិយាយ។