8,395人のIELTS受験者はなぜ申し込んだのか？目的別に見るVoices 2026

IELTS Voices 2026は8,395人の受験者に、受験申し込みの決め手となったものを尋ねました。学習目的の受験者ではIELTSを掲載している大学ウェブサイトが44%で最も多く、専門職登録目的の受験者では必須とされていることが最も多く43%でした。

IELTS Voices 2026調査は、165か国の最近の受験者および受験予定者8,395人に、受験を申し込む決め手となったものを尋ねました。回答は、なぜ受験するかによって大きく異なります。学習目的の回答者では、44%がIELTSを認定テストとして掲載している大学または教育機関のウェブサイトに影響を受けたと答えた一方、この情報源を挙げた移住目的の受験者はわずか7%でした。政府機関、学校、大学、雇用主から必須とされていることは、専門職登録目的の受験者では43%で最も多いきっかけとなり、学習目的の受験者では27%でした。数値は自己申告による意向であり、すべての英語学習者ではなく、IELTS受験者のみを対象としています。

主な調査結果

1. 8,395人の調査回答者のうち、IELTSを受験する理由として学習を挙げた人は63%、永住権または移住は15%、就労は13%、専門職登録は7%、その他の理由は2%でした。
2. IELTSを認定テストとして掲載している大学または教育機関のウェブサイトは、学習目的の受験者では44%で最も影響力のある単一の情報源でしたが、移住目的の受験者では7%、就労目的の受験者では13%、専門職登録目的の受験者では17%にしか挙げられませんでした。
3. 必須要件に基づくきっかけは目的によって増え、政府機関、学校、大学、雇用主から必須とされていることを挙げたのは、学習目的の受験者では27%、移住目的では31%、就労目的では34%、専門職登録目的では43%でした。
4. 自身の調査は最も偏りなく広がったチャネルで、学習目的の受験者の31%、移住目的の32%、就労目的の29%、専門職登録目的の29%が挙げました。
5. 単一の優先事項を選ぶよう求められたとき、回答した7,989人のうち82%が、最も幅広い大学や当局に受け入れられるテストを選び、安全性と信頼性は11%、最速の結果は7%でした。

背景

IELTSはブリティッシュ・カウンシル、IDP IELTS、ケンブリッジ大学出版局＆アセスメントが共同所有しており、パートナー各社はIELTS Voicesを、受験者の動機に関する同種の調査としては最大規模のものと説明しています[1]。申し込みの決断がどこから始まるかを理解することは、学習者に助言するすべての人にとって重要です。なぜなら、受験者が最初に目にする情報が、どのテストを受け、どのスコア要件を基準に計画するかを左右するからです。この調査は、意思決定、障壁、地域差を含む5つの目的に沿って設計され、複数の渡航先市場が留学生と技能移住に関するルールを変更していた時期に実施されました[1]。

データと方法

すべての数値は、IELTSパートナーが公表したIELTS Voices 2026レポートに基づいています[1]。この調査は、2026年3月19日から4月17日に実施された世界規模のオンライン調査で、165か国にわたる8,395人の回答者を対象とし、IDP IELTS、ブリティッシュ・カウンシル、IELTS USAのネットワークを通じて募りました。回答者は、レポートで過去2年以内にIELTSを受験した人と定義されている最近の受験者か、受験を予定している見込み受験者のいずれかでした。質問票への回答には約15分かかりました。

ここでは2つの定義が重要です。申し込みに関する質問「誰、または何がIELTS受験の申し込みを決める助けになりましたか？」では最大3つまで選択できたため、1つの目的グループ内の割合は合計100%にはなりません。目的グループは回答者が受験理由として挙げた理由であり、レポートでは回答が公表された4つのグループそれぞれについて同じ5つの情報源を示しています。割合は、そのグループの回答者のうち、その情報源を選んだ人の割合です。5番目の主要な調査結果にある優先事項の質問は単一回答で、n=7,989、割合の合計は100%になります。数値は調査レベルで集計され、整数のパーセンテージで報告されています。個別の回答者の記録は公表されていません。

結果

申し込みの決断は、目的によって異なる場所から始まります。学習目的の受験者では、教育機関が最も強いきっかけになります。44%が、IELTSを掲載している大学または教育機関のウェブサイトが決め手になったと答えており、自身の調査の31%と必須とされていることの27%を大きく上回っています。移住目的の受験者では、同じ教育機関の情報源は7%に下がり、自身の調査の32%と必須とされていることの31%に分散しています。就労目的の受験者では、必須要件と自身の調査が34%と29%で接近しており、教育機関のウェブサイトは13%です。専門職登録目的の受験者では、外部からの要件が支配的です。43%が政府機関、学校、大学、雇用主から必須とされていることを挙げており、これは表の中で最も高い単一の数値で、自身の調査の29%を上回っています。

| 申し込みに影響した要因 | 学習 | 移住 | 就労 | 専門職登録 | | --- | --- | --- | --- | --- | | 大学または教育機関のウェブサイト | 44% | 7% | 13% | 17% | | 自身の調査 | 31% | 32% | 29% | 29% | | 公的機関または雇用主による要件 | 27% | 31% | 34% | 43% |

各セルは、その目的グループの回答者のうち、その情報源を選択した人の割合です。情報源は最大3つまで選択できたため、行の合計は列をまたいでも、1つの行内でも100%にはなりません。

図1. IELTS Voices 2026の回答者が各申込み影響要因を挙げた割合（目的グループ別）、n = 8,395。出典：IELTS Voices 2026 [1]。

2つのチャネルは逆の動きをします。自分での調査は31%、32%、29%、29%とほぼ横ばいで、友人や家族はどこでも12%から17%の間にあり、これは個人的なネットワークと自分で行う比較が差異の要因というより背景的に一定の要素であることを示唆しています。IELTS公式ウェブサイトは留学目的の受験者の17%から移住目的の受験者の25%までの範囲にあり、最も利用の多いチャネルがグループを分けるチャネルではないことがわかります。

図2. 要件に基づくきっかけは受験目的に応じて上昇する一方、自分での調査は約3分の1にとどまる、n = 8,395。出典：IELTS Voices 2026 [1]。

優先順位に関する質問も、申込み表と同じ方向を示しています。1つだけ選ぶ場合、7,989人の回答者の82%が、最も幅広い大学や公的機関に受け入れられる試験を望み、最速の結果を望んだのは7%だけでした。試験が幅広く受け入れられることも、レポート自体の要約で最も強いテーマであり、そこでは、受験者が最も幅広い機関、雇用主、政府に受け入れられる試験を優先していると説明されています[1]。特に留学目的の受験者では42%が複数の留学先を検討しており、これは申し込む前に複数のルートを比較する集団と整合的です。

図3. 回答した7,989人のうちの単一優先事項の選択、n = 7,989。出典：IELTS Voices 2026 [1]。

調査は、申込み時の摩擦がどこにあるかも示しています。英語スコアの最低要件は、回答した3,830人の28%にとって最も理解しにくい要件で、申請ルートの25%、スコアの有効性の24%、ビザ規則の24%、どの試験が必要かの15%を上回りました。申込み表と併せて読むと、受験者は機関または雇用主の要件によって申込みを促され、その後でスコアと有効性の規則を理解しなければならないというパターンが見えてきます。

限界

4つの限界があります。第一に、これらはすべて影響要因と優先順位に関する自己申告の回答であり、測定された行動ではなく、調査が記録するのは受験者が実際に使用した申込みシステムではなく認識です。第二に、回答者はIELTSパートナーネットワークを通じて募集された、最近受験した、または今後受験予定のIELTS受験者であるため、構造上、自己選択されたグループであり、別の試験を選んだ人や一度も受験しなかった人については何も示しません。第三に、申込みに関する質問は最大3つまでの回答を認めていたため、情報源の割合を申込みの唯一の理由として解釈することはできず、公開された表にはサブグループのサンプルサイズが含まれていないため、ここで目的グループ間の差について統計的有意性を検定することはできません。第四に、調査は2026年3月と4月の時点のスナップショットであり、レポート自体も、一部の調査結果は回答者が最終的にしたことではなく、する予定のことを反映していると指摘しています。2026年中の目的地市場における政策変更はこれらの割合を変動させ得ますが、この表のどの部分も、あるチャネルがなぜ重要かを説明していません。

学習者にとって何を意味するか

申し込む前に、これらのきっかけのうち実際に自分に当てはまるのはどれかを見ておく価値があります。大学の一覧からここに来たのであれば、その機関のページにあるスコア要件が最初に確認すべき数字です。また、雇用主や資格認定機関が試験を要求している場合は、認められる試験の種類とスコアの基準は通常、機関ではなくその団体によって定められています。自分での調査はどの目的グループでも約3分の1にとどまるチャネルであり、通常はスコア要件、有効期間、申請ルートを確定する段階です。Hibayは学習の合間にスピーキング練習とフィードバックを提供していますが、そのフィードバックは公式のIELTS結果ではなく、バンドスコアを予測するものでもありません。

よくある質問

IELTSを受験する最も一般的な理由は何ですか。

IELTS Voices 2026調査では、8,395人の回答者の63%にとって留学が理由で、永住権または移住の15%、仕事の13%を上回りました（「主な調査結果」を参照）。

IELTSのウェブサイトと大学のウェブサイトでは、どちらがより重要ですか？ これは目的別グループによって異なります。IELTSを掲載している大学・教育機関のウェブサイトは、留学目的の受験者の44%が情報源として挙げましたが、移住目的の受験者ではわずか7%でした。一方、IELTS公式ウェブサイトは4つのグループ全体で17%から25%の範囲となり、すべてのグループで首位となる単一のチャネルはありません（「結果」参照）。

なぜ専門職登録目的の受験者は予約の仕方が異なるのですか？ 彼らは要件に基づく予約の割合が最も高く、43%が政府機関、学校、大学、雇用主を挙げています。これは、受験者が自由に選ぶのではなく、認可団体が試験とスコアを設定していることと整合しています（「結果」参照）。

調査の規模はどのくらいで、いつ実施されましたか？ 165か国にわたる8,395人の回答者が、2026年3月19日から4月17日にかけて実施された世界規模のオンライン調査に参加しました。回答者は、最近IELTSを受験した人または今後受験を予定している人でした（「データと方法」参照）。

引用方法

Hibayプロダクトチーム. (2026年11月4日). 何が8,395人のIELTS受験者を予約させたのか？目的別のVoices 2026. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/ielts-voices-2026-booking-triggers

数値は以下に挙げる公開情報源に基づくもので、出典を明記すれば引用できます。

参考文献

1. IELTSパートナーズ（ブリティッシュ・カウンシル、IDP IELTS、ケンブリッジ大学出版局＆アセスメント）. IELTS Voices 2026：英語能力試験受験者の動機、経験、成果に関する洞察. https://ielts.org/cdn/ielts-downloadable-assets/ielts-research/ielts-research-reports/ielts-voices-2026-research-report.pdf. 2026-11-04閲覧.