Cara Pulih Setelah Melewatkan Jawaban di Tes Simulasi IELTS Listening dengan Jawaban
Panduan praktis untuk pulih setelah melewatkan satu jawaban dalam tes simulasi ielts listening dengan jawaban, lengkap dengan aturan tiga detik dan latihan pemulihan.
Di halaman ini
Soal 24 sudah terlewat. Anda mendengar sebuah angka dan tidak yakin apakah itu bagian dari deposit atau tarif bus, dan saat Anda memutuskan, percakapan sudah beralih ke tenggat formulir persetujuan. Sekarang Anda punya dua masalah: nilai yang hilang, dan soal berikutnya.
Yang kedua adalah kesalahan mahal, dan tidak ada yang melatihnya, karena itu terjadi saat Anda tidak mendengarkan. Berikut ini aturan untuk meninggalkan satu butir soal, cara masuk kembali, dan latihan yang membuat pemulihan menjadi otomatis.
Mengapa Satu Jawaban yang Terlewat Menghabiskan Tiga Nilai
Tiga adalah bentuk kerugian yang biasa, bukan harga pasti; hanya bagian pertama yang tidak terhindarkan.
Kerugian pertama adalah butir soal itu: Anda berada di posisi yang tepat, mendengar jawaban mulai, dan tidak menetapkannya. Kerugian kedua adalah kalimat yang Anda habiskan untuk kembali ke sana. Memutar ulang delapan detik terakhir terasa seperti mendengarkan, tetapi itu berjalan di kepala Anda sementara audio langsung terus berlanjut, dan formatnya menyatakan secara jelas bahwa pertanyaan mengikuti urutan informasi dalam rekaman, jadi tidak ada yang bisa membawa soal 24 kembali. Kerugian ketiga adalah panik: tertinggal dua butir, Anda membaca tiga rumusan soal sekaligus dan menyelesaikan bagian itu dengan satu soal tidak sinkron.
| Yang Anda lakukan | Nilai mana yang hilang | Apakah bisa kembali |
|---|---|---|
| mendengar jawaban dan gagal menetapkannya | soal 24 | hanya lewat tebakan di akhir |
| memutar ulang kalimat terakhir | soal 25 | tidak pernah, audio sudah berlanjut |
| menebak saat masih tertinggal | soal 25 dan 26 | tidak pernah, kotak itu tetap tidak dikunjungi |
Aturan Tiga Detik: Tulis, Lihat, Tunggu
Tiga detik bukan angka sembarangan: jeda antara jawaban biasanya satu kalimat, kadang dua, jadi anggarannya kira-kira sepanjang kalimat yang baru saja gagal Anda gunakan.
- Tulis penanda sementara, bukan kata:
?di celah pada kertas, satu?yang diketik ke kotak di layar. - Lihat rumusan soal berikutnya, bukan hal terakhir yang Anda dengar. Jika soal 25 berbunyi
deadline for consent forms, frasa itu sekarang menjadi satu-satunya hal yang Anda dengarkan. - Tunggu penanda yang memulai butir berikutnya, dan ambil jawaban itu seolah bagian tersebut baru dimulai.
Urutan lebih penting daripada kecepatan: menulis penanda sementara sambil masih membaca ke belakang hanyalah langkah satu, dan melihat ke depan tanpa itu membuat Anda menebak kotak mana yang kosong.
Di Mana Rekaman Membuat Anda Bisa Masuk Kembali
Pemulihan membutuhkan tempat mendarat, dan itu tercetak di kertas Anda: karena jawaban datang sesuai urutan pertanyaan, rumusan soal berikutnya yang belum dijawab memberi tahu tentang apa jawaban berikutnya sebelum Anda mendengar sepatah kata pun. Jangan menunggu nomor soal; rekaman tidak membacakan kertas Anda dengan lantang.
| Apa yang Anda dengar | Apa yang ditandainya | Apa yang harus dilakukan |
|---|---|---|
Right, the second thing is... | butir baru dimulai | baca rumusan soal berikutnya saat kalimat itu diucapkan |
Now, about the... | pergeseran topik di dalam bagian | ambil kata benda berikutnya sebagai subjek Anda |
| suara baru | pergantian giliran dalam percakapan | harapkan jawaban dari pembicara baru |
Sorry, no, I meant... | koreksi, bukan butir baru | tetap di sana, jawabannya masih soal ini |
So, just to confirm... | pengulangan untuk konfirmasi | tetap di sana, kesempatan kedua mendengar jawaban |
Penanda bukan kata yang harus diburu: Right dan so muncul di mana-mana. Sinyal yang andal adalah perubahan topik tepat setelah rumusan soal yang sudah Anda baca, itulah sebabnya langkah dua datang sebelum langkah tiga.
Satu Menit Contoh: Soal 24 Terlewat
Percakapan di bawah ini ditulis untuk artikel ini, jadi tidak ada materi tes nyata yang direproduksi. Soal 24 menanyakan deposit per siswa; soal 25 menanyakan tenggat formulir persetujuan.
TUTOR: The deposit is forty pounds a head, which covers the coach and the entrance fee.
STUDENT: And when do the consent forms have to be back?
TUTOR: The fourteenth of March. That is the deadline for the forms.
Seorang kandidat yang menerapkan aturan mendengar forty pounds a head, tidak bisa menetapkannya, menulis ?, dan sedang membaca soal 25 sementara tutor masih membahas deposit. Pertanyaan siswa itu menyebut topiknya hampir kata per kata, sehingga the fourteenth of March masuk ke slot yang sudah menunggu. Kandidat yang mengejar soal 24 mendengarnya sebagai suara latar dan kehilangan nilai kedua juga.
Perhatikan siapa yang melakukan pekerjaan itu: jalan masuk kembali datang dari siswa, bukan dari pembicara yang memberikan jawaban, dan dalam percakapan orang itu sering mengumumkan apa yang datang berikutnya. Di sini kata-katanya cocok dengan rumusan soal; dalam kuliah, dengarkan idenya.
Tebak Nanti, Bukan Sekarang: Apa yang Ditulis di Penanda Sementara
Penanda sementara punya satu tugas: memberi tahu diri Anda di masa depan bahwa kotak itu kosong dengan sengaja. Itu bukan tebakan.
- Di kertas, tulis
?di celah dan lingkari nomor soal di margin. - Di layar, ketik satu
?agar barisnya mudah ditemukan lagi. - Jangan pernah menulis kata yang hanya setengah terdengar: kata yang salah terlihat seperti keputusan, dan Anda tidak akan meninjaunya lagi.
Lalu tinggalkan itu. Rekaman berakhir dan Anda mendapat jendela pemeriksaan singkat di luar audio: dua menit pada ujian berbasis komputer, sepuluh menit pada kertas, jika masih ditawarkan. Saat itulah Anda menebak, dengan rumusan soal, instruksi, dan tata bahasa celah di hadapan Anda.
Menebak di tahap itu gratis: setiap jawaban benar bernilai satu, dan panduan IDP menyatakan tidak ada pengurangan nilai, jadi tebakan punya sisi positif dan tidak ada sisi negatif sementara jawaban kosong tidak bisa mendapat nilai. Yang tetap harus dilakukan tebakan adalah cocok dengan celah, karena kesalahan ejaan dan tata bahasa kehilangan nilai bahkan ketika idenya benar.
Celah setelah the ______ memerlukan kata benda tunggal, by ______ waktu atau metode, ______ students angka, two ______ bentuk jamak.
Ketika instruksi berbunyi NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER, jawaban hasil pemulihan yang terdiri dari tiga kata tidak mendapat nilai, jadi pendekkan di akhir. accomodation juga tidak mendapat nilai, meskipun itu kata yang benar dengan ejaan buruk.
Satu Pengecualian: Saat Jawabannya Kembali
Satu situasi membuat tetap tinggal adalah pilihan yang benar: pembicara mengoreksi diri sendiri, atau mengulang angka untuk konfirmasi, dalam giliran yang sama.
Sorry, not forty, thirty-five.
So thirty-five pounds each, then? Yes, thirty-five.
Ujinya satu pertanyaan: apakah kata-kata yang Anda tunggu masih tentang butir soal yang terlewat? Jika ya, tetap tinggal satu klausa lagi. Jika topik rumusan soal berikutnya sudah dimulai, tinggalkan, karena Anda sedang mengejar, bukan menunggu. Koreksi berada di dalam zona jawaban yang sama dan tidak menimbulkan biaya tambahan; pengejaran menghabiskan satu butir soal penuh.
Melatih Pemulihan dalam Tes Simulasi IELTS Listening dengan Jawaban
Latihan pemulihan hanya berhasil jika meninggalkan soal dilakukan dengan sengaja. Sebagian besar kandidat tidak pernah melatihnya, karena simulasi adalah tempat mereka mencoba menjawab semuanya, yang menghasilkan kehilangan tiga nilai. Gunakan tes simulasi ielts listening dengan jawaban apa pun, asalkan rekaman diputar sekali dan kuncinya terpisah.
- Kerjakan lembar soal sebagai tes: empat bagian, empat puluh soal, tanpa jeda.
- Sebelum mulai, pilih satu butir per bagian sebagai target yang akan ditinggalkan dan tandai sekarang.
- Saat zonanya tiba, jangan jawab. Tulis
?, baca rumusan soal berikutnya saat penanda diucapkan, dan ambil jawaban berikutnya. - Periksa lembar jawaban dan hitung satu angka: berapa banyak butir tepat setelah butir yang Anda tinggalkan yang benar. Itu mengukur pemulihan; skor band tidak.
Ketika angkanya stabil dalam empat kali percobaan, tinggalkan dua butir di bagian yang sama, karena kasus berurutan itulah tempat panik bersemayam.
Catatan Kelewatan yang Mengubah Percobaan Berikutnya
Simpan lima kolom per butir yang hilang: nomor soal, bagian, jenis butir, apa yang rusak, dan apakah butir berikutnya benar. Jenis butir adalah salah satu dari form completion, table completion, map labelling, matching atau multiple choice. Apa yang rusak adalah heard and lost, never heard atau distractor taken.
Empat baris dengan jenis butir yang sama adalah masalah mendengarkan pada tugas itu. Empat baris bertanda heard and lost yang diikuti jawaban salah adalah masalah pemulihan, yang tidak akan diperbaiki oleh lebih banyak latihan mendengarkan.
Pertanyaan yang sering diajukan
Haruskah saya menebak saat melewatkan jawaban IELTS Listening?
Ya, tetapi bukan dalam tiga detik setelah Anda melewatkannya. Tebakan yang dibuat saat rekaman berjalan dibayar dengan perhatian yang dibutuhkan soal berikutnya. Tebak di akhir, saat jawaban salah tidak mengurangi nilai dan jawaban kosong tidak bisa mendapat nilai.
Apa yang harus saya tulis jika benar-benar melewatkan jawaban?
Penanda sementara, bukan jawaban: ? di celah dengan nomor dilingkari pada kertas, atau satu ? di kotak pada layar. Lalu baca rumusan soal berikutnya dan tunggu penandanya. Di akhir, ganti dengan tebakan terbaik dalam kelas kata yang tepat, atau terima bahwa nilainya hilang.