Dari Kertas ke Layar: Tes Simulasi IELTS Listening dengan Jawaban

Anda punya dua buku latihan kertas dan tanggal tes di komputer. Audio listening-nya sama, soalnya sama, tetapi kandidat yang biasanya mendapat nilai baik di kertas sering kehilangan setengah band di layar pada percobaan pertama.

Perbedaannya sedikit dan spesifik, karena itulah hal-hal itu bisa diperbaiki dalam beberapa sesi. Inilah yang berubah dalam tes listening yang disampaikan lewat komputer, dan cara mengubah tes simulasi ielts listening dengan jawaban berbasis kertas menjadi latihan di layar.

Apa yang tetap sama, jadi Anda tidak perlu mempelajari ulang tesnya

Empat bagian, sepuluh soal per bagian, empat puluh soal, sekitar tiga puluh menit audio, setiap rekaman diperdengarkan sekali. Jenis soalnya sama: melengkapi formulir, pilihan ganda, menjodohkan, memberi label peta, melengkapi catatan.

Konversi band-nya sama. Keterampilannya sama: memprediksi, mengikuti alur, mengeja, dan menjaga ritme dengan rekaman yang tidak menunggu.

Jika Anda selama ini berlatih di kertas, sebagian besar persiapan Anda tetap berlaku. Jangan memulai lagi dengan metode baru.

Empat perbedaan yang mengubah cara berlatih

Pengisian jawaban. Di kertas Anda menulis di buku soal dan memindahkannya nanti. Di layar Anda mengetik di kotak, dan kotak itu menerima apa yang Anda ketik, termasuk kesalahan.

Waktu meninjau. Tes kertas memberi Anda sepuluh menit di akhir untuk memindahkan jawaban. Tes komputer memberi Anda dua menit untuk memeriksa, sehingga waktu Anda harus menetapkan jawaban berubah.

Kontrol audio. Tes komputer biasanya menyediakan kontrol volume dan, tergantung pusat tes, headphone pribadi. Anda bisa mengatur; Anda tidak bisa menjeda.

Navigasi. Di layar Anda berpindah dengan tombol dan bisa menandai soal untuk ditinjau, tetapi Anda tidak bisa membuka-buka seluruh naskah seperti saat membalik halaman.

Di mana latihan kertas mengajarkan kebiasaan yang salah

Menulis di naskah soal adalah yang paling besar. Di kertas, catatan di samping soal itu normal dan berguna. Di layar tidak ada naskah soal, hanya lembar catatan yang tidak dinilai.

Yang kedua adalah menunda. Kandidat kertas sering membiarkan jawaban yang tidak pasti dan berencana memutuskannya saat memindahkan jawaban selama sepuluh menit. Di layar, pemeriksaan dua menit tidak cukup untuk mempertimbangkan ulang lebih dari beberapa butir, jadi jawaban yang tidak pasti sebaiknya langsung ditetapkan dan ditandai, bukan dibiarkan kosong.

Yang ketiga adalah ejaan. Tulisan tangan memaafkan huruf yang terlihat seperti huruf lain. Kotak teks tidak: accomodation salah di keduanya, tetapi di layar tidak ada kelonggaran dari penguji dan tidak ada catatan di margin.

Mengubah simulasi kertas dalam tiga puluh menit

Langkah satu: baca soal di layar, bukan di kertas. Foto halamannya, buka di laptop, dan jawab di file teks.

Langkah dua: atur waktu peninjauan dua menit, bukan sepuluh. Saat audio berakhir, mulai pengatur waktu dua menit dan berhenti menulis saat waktu habis.

Langkah tiga: ketik setiap jawaban. Tanpa tulisan tangan, bahkan untuk angka dan nama.

Langkah empat: nilai sendiri, dan hitung kesalahan ejaan secara terpisah dari kesalahan pemahaman.

Perubahan itu tidak memakan biaya dan mereproduksi dua perbedaan yang benar-benar menghilangkan nilai.

Latihan mengetik jawaban untuk format yang sering gagal

Ejaan. Ucapkan sebuah kata dengan lantang dari daftar dua puluh jawaban listening yang umum, lalu ketik: accommodation, Wednesday, receipt, necessary, forty, fourteen, nineteen, ninety.

Angka. Ketik ini saat Anda mendengarnya: £15.50, 1,200, 08:45, 3 March, Room 204.

Bentuk jamak. Dengarkan bunyi akhirnya dan ketik: two tickets dibanding one ticket, three months dibanding a month.

Sepuluh menit sehari selama seminggu menghilangkan sebagian besar kehilangan yang bisa dihindari.

Apa yang perlu dilatih pada minggu terakhir

Kerjakan dua tes simulasi lengkap di layar, pada waktu yang sama seperti tes Anda, dengan headphone.

Latih pemeriksaan dua menit sekali per tes, dan tentukan sebelumnya apa yang akan Anda periksa: ejaan, bentuk jamak, dan butir apa pun yang ditandai.

Berhenti berlatih memindahkan jawaban. Itu kebiasaan yang paling mungkin menghabiskan waktu Anda di layar, dan seminggu cukup lama untuk memutusnya.

Pertanyaan yang sering diajukan

Apakah IELTS Listening berbasis komputer lebih sulit?

Audio dan soalnya sebanding; cara penyampaiannya kurang memberi kelonggaran. Anda mengetik, bukan menulis, Anda mendapat sekitar dua menit untuk memeriksa, bukan sepuluh, dan Anda tidak bisa membuat anotasi pada naskah soal, sehingga kandidat yang mengandalkan penundaan jawaban cenderung kehilangan lebih banyak nilai di layar daripada di kertas.

Bisakah saya menulis catatan di IELTS Listening berbasis komputer?

Anda diberi lembar catatan dan pensil, tetapi catatan tidak dinilai, dan apa pun yang ingin dinilai harus diketik ke dalam kotak jawaban. Perlakukan catatan sebagai memori kerja untuk angka dan nama, lalu ketik jawabannya begitu Anda cukup yakin.