अंग्रेज़ी में कहानी सुनाना: काल का सही प्रयोग और एक साफ टाइमलाइन
कहानी सुनाते समय अंग्रेज़ी में टेंस न बिगड़ें, इसके लिए टाइमलाइन तय करना सीखें। जानें कि how to speak english without grammar से जुड़ा यह सवाल क्यों पूछा जाता है और बोलते समय टेंस कैसे स्थिर रखें।
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ज़ोर से बोलते समय, आपकी कहानी आपके दिमाग से निकलने के क्रम से अलग क्रम में पहुँच सकती है: आप अतीत में शुरू करते हैं, वर्तमान में सरक जाते हैं जबकि सबसे अच्छा हिस्सा सामने आता है, और आपका सहकर्मी आपको रोककर पूछता है कि शादी इस साल है या अगले। जो चूक रही है वह एक ढांचा है, समय के बारे में एक फ़ैसला जिसे आप अपना अगला शब्द चुनते समय थामे रख सकते हैं। अगर आपने सर्च बॉक्स में how to speak english without grammar टाइप किया है, तो इसके पीछे यह सवाल है: Why do I mix up tenses when I tell a story in English?
जब आप बोलते हैं तो समयरेखा क्यों टूट जाती है
लिखने में आपको एक ढांचा चुनने और उसे तय करने का समय मिलता है। बोलने में आपको प्रति शब्द लगभग एक सेकंड मिलता है और सुनने वाला पहले से इंतज़ार कर रहा होता है, इसलिए वाक्य की शुरुआत में आप जो ढांचा तय करते हैं, वह उस सामग्री से टकराता है जिसे आप अभी गढ़ रहे होते हैं। जब वे टकराते हैं, तो जीवंत विकल्प जीत जाता है, और वह आमतौर पर वर्तमान होता है।
कुछ बदलाव शैली हैं, गलती नहीं: सामान्य वर्तमान को कहानियाँ और चुटकुले सुनाने का तरीका बताया गया है क्योंकि यह अधिक तत्काल लगता है। हानिकारक बहाव अधिक संकीर्ण है, वह ज़िगज़ैग जो उस उत्तर को बदल देता है जिसकी सुनने वाले को ज़रूरत है। क्या वे कह सकते हैं what happened first? क्या वे कह सकते हैं कि अब भी क्या सच है?
रीढ़: आगे क्या हुआ, उसके लिए सामान्य भूतकाल
मुख्य घटनाएँ सामान्य भूतकाल में चलती हैं, नियमित क्रियाओं के लिए verb + ed और बाकी के लिए एक अनियमित रूप। कसौटी क्रम है: अगर आप घटनाओं को क्रमांक दे सकते हैं, तो वे रीढ़ पर हैं।
On Saturday we packed the car, drove to the coast and missed the ferry.
एक उपवाक्य में एक घटना रखें, क्रम में, हर बार एक ही रूप। कैम्ब्रिज की कथात्मक-काल मार्गदर्शिका सहमत है: यह कहानियों के लिए सबसे आम काल है।
पृष्ठभूमि: जो चल रहा था उसके लिए पास्ट कंटीन्यूअस
पृष्ठभूमि वह है जो पहले से ही चल रहा था जब कहानी की रीढ़ आगे बढ़ी, was या were के साथ -ing रूप। ब्रिटिश काउंसिल का संदर्भ नोट करता है कि यह कहानी की शुरुआत में बहुत आम है: The other day I was waiting for a bus when ....
पैटर्न है पृष्ठभूमि, फिर when, फिर घटना: We were waiting at the gate when the announcement came.
अब तक का संबंध: प्रेजेंट परफेक्ट का एकमात्र काम
कैम्ब्रिज इन्हें साफ़-साफ़ अलग करता है: पास्ट सिंपल भूतकाल के निश्चित समय के लिए है, और प्रेजेंट परफेक्ट अब तक के समय के लिए, उन घटनाओं के लिए जो वर्तमान से जुड़ती हैं।
तो प्रेजेंट परफेक्ट का एक ही काम है: कहानी को उस क्षण से जोड़ना जब आप बोलते हैं। I have lost my ticket अब के बारे में कुछ कहता है; I lost my ticket on the ferry तब के बारे में कुछ कहता है। यह एक बार आता है, और पास्ट सिंपल विवरण सँभालता है। इसे पूरी हो चुकी कहानी के ढाँचे के रूप में इस्तेमाल करना समयरेखा को तोड़ देता है: Last weekend I have gone to the coast कहता है कि समय अब तक चलता है, जबकि समय-चिह्न कहता है कि ऐसा नहीं है।
कहानी को ज़ोर से बोलते समय एक साथ जोड़े रखने वाले समय-संकेत
श्रोता के पास केवल आपकी आवाज़ होती है, इसलिए समय-शब्द क्रिया के आने से पहले दृश्य बदलने की घोषणा करते हैं: at first पृष्ठभूमि खोलता है, then अगली घटना की ओर बढ़ता है, in the end क्रम को समाप्त करता है, और so far वर्तमान से जुड़ाव दर्शाता है।
मार्कर को उपवाक्य के आरंभ में रखें, ताकि मार्कर और रूप में से हर एक अपना काम करे, और दोनों को एक ही साँस में बदलें।
वाक्य के बीच में बिना रुके भटकाव को सुधारना
आप अब भी भटकेंगे, इसलिए सुधार को आसान रखें। क्रिया को सही रूप में दोहराएँ और आगे बढ़ें: She calls me, she called me, on Sunday. अगर भटकाव पृष्ठभूमि में था, तो इसके बजाय संकेतक को सुधारें: Sorry, that was Saturday, not last weekend. काल को सुधारें, कहानी को नहीं; इसे एक बार कहें, और शुरुआत से कभी दोबारा न करें।
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how to speak english without grammar: पाँच-चरणीय ड्रिल
यह ड्रिल तीन कामों को एक आदत में बदल देती है।
- पिछले दो हफ्तों में से एक कहानी चुनें जिसमें पहले और बाद का हिस्सा हो, लगभग साठ सेकंड लंबी।
- छह पंक्तियों का ढाँचा लिखें, वाक्य नहीं: पंक्ति 1 पृष्ठभूमि, पंक्तियाँ 2 से 5 क्रम में घटनाएँ, पंक्ति 6 अब से कड़ी। हर पंक्ति के बगल में केवल रूप लिखें,
was doing, चार बारdid, फिरhave done। - इसे ढाँचे से तीन बार ज़ोर से सुनाएँ, फिर तीसरी बार रिकॉर्ड करें और एक बार सुनें, हर उस क्रिया को चिह्नित करते हुए जिसका काम बदल गया।
- इसे फिर से चलाएँ, पंक्तियों 2 से 6 के आगे एक मार्कर के साथ, फिर एक बार और, ढाँचे को उलटा रखकर।
- एक अलग कहानी डालें और छह स्लॉट दोहराएँ।
| स्वयं-जाँच | उत्तीर्णता ऐसी दिखती है | अगर ऐसा न हो |
|---|---|---|
| छह पंक्तियाँ, छह काम | एक पृष्ठभूमि, चार घटनाएँ, अब से एक कड़ी | एक पंक्ति दो काम कर रही है, इसलिए उसे काटें |
| रीढ़ क्रम में है | सुनते समय घटनाओं को क्रमांकित किया जा सकता है | ढाँचे की पंक्तियों को पुनः क्रम दें |
| मार्कर अपनी जगह पर | पहली के बाद की हर पंक्ति एक मार्कर से शुरू होती है | मार्कर को ढाँचे में लिखें |
हर हफ्ते उसी दिन दस मिनट, और आपकी सूची में तीन कहानियाँ, इसे जीवित रखते हैं। हर हफ्ते एक चर बदलें: एक नया मार्कर, एक लंबी पृष्ठभूमि, या ऐसा परिणाम जो अब भी सच है।
दस भटके हुए वाक्य, सुधारे गए
हर जोड़ी वही विवरण है जो दो बार बताया गया है—पहले भटकता हुआ, फिर ठीक किया गया। तीसरा स्तंभ वह संकेतक है जो समय को ठीक करता है।
| भटका हुआ रूप | सुधारा गया रूप | इसे ठीक करने वाला संकेतक |
|---|---|---|
Last weekend we go to the coast. | Last weekend we went to the coast. | last weekend |
It rains, so we are staying inside. | It was raining, so we stayed inside. | so |
We wait when the ferry leaves. | We were waiting when the ferry left. | when |
While we eat, she calls me. | While we were eating, she called me. | while |
Then she says the tickets are cheaper. | Then she said the tickets were cheaper. | then |
I am paying and the card fails. | I was paying and the card failed. | and |
We are on the beach all afternoon. | We were on the beach all afternoon. | all afternoon |
We have arrived at nine and it is cold. | We arrived at nine and it was cold. | at nine |
After that we go home and sleep. | After that we went home and slept. | after that |
I have lost my ticket on the ferry. | I lost my ticket on the ferry. | on the ferry |
पंक्ति 10 आपके अर्थ पर निर्भर करती है: अगर टिकट अभी भी खोया हुआ है, तो I have lost my ticket on the ferry. सही है। पूरी कहानी वर्तमान में बताना पहले भाग की शैली है; बीच में बदल देना ही लोगों को भटका देता है।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
जब मैं अंग्रेज़ी में कोई कहानी सुनाता हूँ, तो मुझे पास्ट सिंपल या प्रेज़ेंट परफेक्ट का उपयोग करना चाहिए?
किसी समाप्त समय में सेट की गई कहानी के लिए, पास्ट सिंपल घटनाओं को व्यक्त करता है: Last weekend we drove to the coast. जो हिस्सा आपके बोलने के क्षण को छूता है, उसके लिए प्रेज़ेंट परफेक्ट रखें, और निश्चित भूतकालिक समय जैसे yesterday या at nine पास्ट सिंपल के साथ दें.
अगर मुझे वाक्य के बीच में गलत टेंस दिखे तो मैं क्या करूँ?
उपवाक्य को पूरा करें और तीन से छह शब्दों में उसे सुधारें, क्रिया को सही रूप में दोहराते हुए: She calls me, she called me, on Sunday. कहानी को फिर से शुरू न करें और न समझाएँ; sorry, that was Saturday जैसे सुधारात्मक वाक्यांश बोलचाल की अंग्रेज़ी में सामान्य हैं.