PremiumBlogActualitésQuestions fréquentes
Offre limitée dans le temps, cette semaine seulement — Télécharger l'application
Expression orale d'examentoeic speaking and writing tests d'entraînementtest d'entraînement toeic speaking

Tâches 7 et 8 du TOEIC Speaking : transformer une plainte en recommandation claire

Un guide pratique pour aborder les tâches de résolution de problème du TOEIC Speaking et progresser avec toeic speaking and writing tests d'entraînement.

Illustration éditoriale à plat, en sarcelle et sable, montrant un message téléphonique enregistré qui se transforme en deux options esquissées et un chemin choisi, sans texte.
Sur cette page

Ce que les tâches 7 et 8 vous demandent de faire

Illustration éditoriale à plat d'un message téléphonique enregistré qui se transforme en deux options esquissées et un chemin choisi

Dans la question de résolution de problème, vous entendez un court message enregistré : un client, un collègue ou un fournisseur explique que quelque chose a mal tourné, et vous répondez en tant que personne qui décroche le téléphone. Les consignes publiées tiennent en deux lignes. Montrez que vous reconnaissez le problème et proposez une façon de le traiter.

Une note sur la numérotation. Le format actuel publié par ETS pour le test TOEIC Speaking répertorie cinq types de tâches sur 11 questions, et un item autonome « proposez une solution » n'en fait pas partie. La tâche apparaît dans d'anciens tests d'exemple ETS comme question 10 : un message de 30 à 45 secondes, 30 secondes de préparation, 60 secondes de parole, noté sur une échelle de 0 à 5. Les manuels de préparation l'enseignent encore parce que transformer une réclamation confuse en recommandation ordonnée est la compétence que la question 11 et la plupart des appels réels récompensent. Les libellés tâche 7 et tâche 8 ci-dessous sont propres à ce guide ; rien ne dépend du numéro.

Ce que le guide de notation valorise

Les critères publiés sont cumulatifs. La prononciation, l'intonation et l'accent tonique viennent d'abord ; la grammaire, le vocabulaire et la cohésion ensuite ; la pertinence et l'exhaustivité du contenu par-dessus. Les deux derniers décident de la plupart des réponses limites.

Ce que l'évaluateur écouteCe que fait une réponse vagueCe que fait une réponse solide
Pertinence du contenupropose une politique générale : nous essayons toujours d'aidernomme la contrainte précise du message
Exhaustivité du contenureconnaît le problème, puis s'arrêtele reconnaît, puis propose une solution
Cohésionliste des idées sans repèresmarque chaque étape : deux options, puis un choix
Grammaire et vocabulairecherche des mots compliqués et perd le contrôleutilise des verbes simples avec précision
Prononciation et accent toniquese précipite et aplatitralentit sur le nom clé et l'échéance

Une réponse vague échoue généralement sur la pertinence plutôt que sur la grammaire : elle propose une politique au lieu de nommer la contrainte du message. L'exhaustivité en est l'image inversée. Les candidats reconnaissent le problème puis s'arrêtent, ou sautent à une solution sans dire ce qu'ils ont compris. Les descriptions de score publiées pour les bandes intermédiaires indiquent que la réponse tente la tâche mais n'en complète pas toutes les parties, ce qui est exactement ce que fait une réponse à une seule étape.

Le modèle en quatre étapes : reformuler, deux options, choisir, conséquence

Quatre étapes, dans cet ordre.

  1. Reformulez le problème en une phrase, avec les faits de l'interlocuteur. So the driver arrived without the code and the load could not be signed in.
  2. Proposez deux options qui diffèrent par leur nature, pas par leur formulation. We can send the code now and bring the driver back before six, or hold the load and deliver first thing tomorrow.
  3. Choisissez-en une et reliez la raison au message. I'd send the code now, because your line starts tonight and a second trip costs less than a stopped line.
  4. Indiquez la conséquence et l'action suivante. If that works, I'll call the depot and confirm the return time within ten minutes.

À un rythme calme, ces quatre étapes remplissent la minute. Le modèle n'est pas un script à réciter. C'est un moyen de s'assurer qu'aucune partie obligatoire ne manque quand le chronomètre s'arrête.

La grille de préparation en 30 secondes : qui, quoi, quand, coût

Illustration éditoriale à plat d'une grille à quatre cases remplie de rapides marques au crayon

Trente secondes ne suffisent pas pour des phrases. Écrivez des noms, un par case.

CaseDemandez-vousUn exemple rempli
QuiQui est touché, et qui peut agir ?l'équipe de nuit, plus le responsable du dépôt
QuoiQu'est-ce qui est exactement bloqué, dans les mots de l'interlocuteur ?le chargement ne peut pas être validé sans le code
QuandQuelle est la vraie échéance ?la ligne démarre à huit heures ce soir
CoûtQue coûte chaque option en temps, en argent ou en bonne volonté ?un trajet supplémentaire contre une ligne arrêtée

Deux règles pour la grille. Remplissez-la à partir du message, pas de l'imagination : si le message ne dit pas qui est touché, écrivez « interlocuteur seul » et dites-le à voix haute. Gardez la case coût honnête, car c'est de là que vient la raison à l'étape trois. Une recommandation sans comparaison de coûts ressemble à une préférence.

Formules pour comparer des options et recommander

  • Ouvrez la comparaison : There are two ways we could handle this.
  • Décrivez la première : The first option is to send the code now, which gets the load in tonight.
  • Décrivez la seconde : The alternative is to hold it until tomorrow, which avoids a second trip but delays your stock.
  • Nommez le compromis : So it is one extra trip against one lost night of stock.
  • Recommandez : I'd go with the first one, because the line is running tonight.
  • Bouclez la boucle : Shall I call the depot and confirm?

Une formule d'atténuation, c'est de la politesse. Trois formules d'atténuation, c'est une décision que vous n'avez pas prise. Probably, maybe et perhaps dans la même réponse indiquent à l'auditeur que personne n'a choisi, alors que les consignes vous demandent de choisir.

Une réponse modèle avec le gabarit indiqué

La consigne : un client laisse un message disant que la livraison a été refusée parce que le chauffeur n'avait pas le code, et que le stock est nécessaire pour une équipe de nuit.

  1. Thanks for calling. I understand the problem: the driver arrived without the delivery code, so the load could not be signed in. Reformulez.
  2. There are two things we can do today. We can send the code to your reception now and ask the driver to return before six, or we can hold the load overnight and deliver first thing tomorrow. Deux options.
  3. I'd send the code now, because your night shift needs the stock and one extra trip costs less than a stopped line. Choisissez, en utilisant le coût de la grille.
  4. If that suits you, I'll call the depot, confirm the driver's return time and send the code to reception in the next ten minutes. Conséquence et action suivante.

Quatre phrases, quatre fonctions. Remarquez ce qui est absent : pas de boucle d'excuses, pas de récitation de la politique de l'entreprise, pas de second problème inventé pour remplir le temps. Si vous terminez tôt, ajoutez un détail à la conséquence, comme le nom de la personne qui rappellera, plutôt que de recommencer.

Deux sujets d'entraînement à partir de toeic speaking and writing tests d'entraînement

N'importe quelle série de toeic speaking and writing tests d'entraînement fera l'affaire, à condition que la consigne décrive un problème de planning ou d'effectifs plutôt qu'une opinion.

  • Sujet A : le bureau des conférences d'un hôtel appelle. Deux ateliers ont été réservés dans la même salle, et l'animateur arrive dans trois heures.
  • Sujet B : un chef d'équipe laisse un message. La moitié des ordinateurs portables de la salle de formation ne se connectent pas au projecteur, et la session commence dans quarante minutes.

Faites chaque sujet deux fois. La première tentative sert seulement à entendre où vous manquez de temps ; la seconde est celle que vous évaluez. Notez-la avec cette liste de contrôle :

  • La première phrase a-t-elle nommé le problème dans les termes de l'interlocuteur ?
  • Y avait-il exactement deux options, et étaient-elles réellement différentes par leur nature ?
  • Avez-vous dit laquelle vous choisiriez, et pourquoi, avant les quinze dernières secondes ?
  • La phrase finale indiquait-elle qui fait quoi ensuite ?
  • Avez-vous gardé le même temps verbal pour le problème et pour le plan ?

Un enregistreur suffit pour cela. Si vous vous entraînez avec un partenaire de conversation IA comme HiBay, demandez-lui de noter les quatre étapes séparément plutôt que de donner une impression globale, car l'étape que vous avez omise est le retour le plus utile.

Questions fréquentes

Combien de temps dure la tâche de résolution de problème du TOEIC Speaking ?

Dans les tests d'exemple ETS qui contiennent la tâche, le message dure 30 à 45 secondes, vous avez 30 secondes pour vous préparer et vous parlez pendant 60 secondes, les réponses étant notées sur une échelle de 0 à 5. Le format actuel à 11 questions ne comporte pas d'item séparé de résolution de problème ; en pratique, le chronomètre est donc celui que vous fixez vous-même : trente secondes de grille, soixante secondes de parole, puis une réécoute.

Quel score me faut-il au TOEIC Speaking pour un certificat professionnel ?

Il n'y a pas de note de passage à chercher. ETS indique que les tests Speaking and Writing ne sont pas des tests que l'on réussit ou que l'on rate, qu'elle ne fixe pas d'exigences de score et que chaque institution ou organisme établit ses propres normes. Un certificat professionnel décrit donc un seuil choisi par votre employeur, pas un niveau défini par l'examen. Demandez trois détails par écrit : la bande, si elle s'applique au Speaking seul ou au Speaking et au Writing ensemble, et s'il s'agit d'un filtre d'embauche ou d'une exigence interne.

App StoreGoogle Play